西安市高陵區(qū)第一中學(xué) 高一(1)班 陳政宇

站在校內(nèi)那聳入云間的槐樹下,一束束光柱總能透過枝葉的縫隙散落在我的身上。斑駁的光影掠過刻著校訓(xùn)的教學(xué)樓灑在操場上,仿佛聚光燈照著富有生機的我們。顯然,太陽都被我們青春的活力吸引。

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第一次踏入物理實驗室時,“學(xué)生電源”四個字深深地吸引了我。調(diào)試、測量,確認后便看見了被燒的通紅的鉛筆芯。“任何兩個具有質(zhì)量的物體之間都會產(chǎn)生相互吸引的力”——或許喜歡呆在學(xué)校,就源于這種無形的“萬有引力”吧。我無法撼動它的軌跡,,但它卻深深地影響著我,不斷地改變著、吸引著我......每一次進入實驗樓,都像是踏入另一個維度,仿佛身處幻境,與物理學(xué)家們一同探究世界的奧秘。

穿過玻璃天橋,田徑場赤紅的跑道正吞吐著激情的熱浪,綠茵場正展示著洋溢的青春。每天早上八點的跑操使我熟悉了橡膠顆粒的獨特氣息。2000多雙鞋一同踏響,與大地的心跳共鳴,吐出的白氣足以將晨光撕碎成細碎的金箔??傊笓]老師立在主席臺上,放著有節(jié)奏的音樂,聽著每個班級不同的震耳欲聾的口號,輕輕地點著頭,盡管他必須不斷調(diào)控方陣節(jié)奏,但嘴角的笑意泄露了他心底的心聲——他也愿與我們一起感受青春的激情。

食堂穹頂?shù)男;赵诙節(jié){的表面倒映,每天早晨端著豆?jié){會讓我銘記自己是一中人。食堂窗口系著圍裙的叔叔阿姨們面帶笑容,不厭其煩,盡量滿足每位同學(xué)的要求,各種菜肴或夾在厚實的鍋盔里,或放在已經(jīng)被壘得高高的碗中。同學(xué)們也毫不懈怠,利用間隙時間學(xué)習(xí), 有人捧著單詞書排隊 ,有人吃著飯還爭論著數(shù)、理、化、生等題的解法.....

春風(fēng)再度掠過云槐樹冠,新生的潔白花苞綴滿枝頭。而無數(shù)個已落的花瓣早已變成了泥土,它們深埋根系,不怕時光侵蝕,用年輪丈量光陰,只為等候新的生命——就像這校園,在斑駁的光影中迎接每一位散發(fā)活力的青年。

國旗冉冉升起,璀璨的陽光傾瀉而下,普照著操場上的我們。此時此刻,我們就是故事的主角,而校園是永不褪色的背景板。操場綠色的光芒襯托著我們的青春。踏入一中,學(xué)校與我們產(chǎn)生了奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”,生成物便是操場上奔跑的身影、實驗室里的驚嘆、食堂里的笑語以及永遠明亮的活力與激情。

晨曦透過槐間,丁達爾效應(yīng)下的不僅是樹影與晨光的交織,更是我們與一中校園的羈絆,是我們對校園生活的熱愛,更是少男少女們閃耀著的青春的光芒。

指導(dǎo)教師:武建菊