4月27日，作為山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院第六屆“醫(yī)者仁心”醫(yī)學(xué)人文月系列活動(dòng)的壓軸活動(dòng)，齊魯醫(yī)學(xué)院1982級校友、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院兼職教授、山東省研究型醫(yī)院協(xié)會(huì)秘書長王興步做客齊魯醫(yī)學(xué)院講堂，以《醫(yī)學(xué)人文不是詩和遠(yuǎn)方——從《論語》中尋找智慧與答案》為題，進(jìn)行了精彩講座。
過去一個(gè)月里，齊魯醫(yī)學(xué)院以人文為紐帶，以仁心為航標(biāo)，開展了“濟(jì)眾講壇”、“禮贊無言良師”、致敬醫(yī)學(xué)先輩紀(jì)念活動(dòng)、世界健康日科普活動(dòng)、景藍(lán)齋音樂匯等一系列活動(dòng)，以豐富多元的形式、深刻廣博的內(nèi)涵，為廣大師生呈上一場醫(yī)學(xué)與人文深度交融的盛宴。
作為齊魯醫(yī)學(xué)人，也是業(yè)界大咖，王興步對此深感安慰。他希望同學(xué)們在志愿活動(dòng)中展現(xiàn)青春風(fēng)采，在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中彰顯“國有難，召必至”的擔(dān)當(dāng)，在健康科普中傳遞“防大于治”的智慧。
講座開始，王興步圍繞“儒家文化的仁愛之道”“儒家文化的忠恕之道”“儒家文化的中庸之道”“儒家文化與醫(yī)學(xué)人文內(nèi)涵”四個(gè)方面一一展開講解。
“山東大學(xué)和齊魯醫(yī)學(xué)院的校訓(xùn)是什么?”
講座開始，他拋磚引玉提問山東大學(xué)和齊魯醫(yī)學(xué)院的校訓(xùn)。
針對提問，同學(xué)們踴躍回答。
“學(xué)無止境，氣有浩然”，是山大的校訓(xùn)。以永不滿足的執(zhí)著精神激勵(lì)廣大師生在學(xué)術(shù)和人生的歷程中勇于登攀，不斷追求文化知識(shí)、技術(shù)能力、人文素養(yǎng)和道德情操的完美境界。
“博施濟(jì)眾，廣智求真”，是齊魯醫(yī)學(xué)院的校訓(xùn)，也是齊魯醫(yī)學(xué)的精神。飽含齊魯傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，蘊(yùn)含著醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)在本質(zhì)和神圣職責(zé)，符合立德樹人的育人標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了齊魯醫(yī)學(xué)百年發(fā)展的歷史特征和時(shí)代要求。
王興步告誡同學(xué)們，對山大校訓(xùn)和齊魯醫(yī)學(xué)精神，一定要銘記，并成為今后從醫(yī)路上的精神動(dòng)力和行動(dòng)指南。
聚焦“儒家文化的仁愛之道”，王興步講解了《論語》蘊(yùn)含的無盡智慧。他表示，學(xué)習(xí)《論語》，有益于開展工作，更好地為病人服務(wù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)者仁心和救死扶傷的人生目的和職業(yè)追求。
王興步認(rèn)為，儒學(xué)的核心是仁和恕——仁者，慈悲也、愛人也；恕者，寬容也，寬恕也。表現(xiàn)在國家上，要以仁愛治國、以禮治國；表現(xiàn)在家庭上，要父仁子孝，兄弟姐妹仁愛互讓，家庭和睦相處；表現(xiàn)在個(gè)人上，要對人友愛，寬容，嚴(yán)于律己、寬以待人。要以“親親之愛”“惻隱之心”“忠恕之道”的情懷去對待病人。
“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，由以疾病為中心轉(zhuǎn)到了以病人為中心。”王興步解析說，《論語》告訴我們，不僅遇事要拿得起，放得下；還應(yīng)該盡自己的能力幫助那些需要幫助的人。對于醫(yī)生來說，不僅是治病，要對病人給予更多的幫助。
“醫(yī)患之間難免產(chǎn)生誤解和誤會(huì)，醫(yī)生的付出和努力不被理解，甚至遭到患方的侮辱和謾罵，在此，要保持冷靜和克制，理解患方不理智的沖動(dòng)加強(qiáng)溝通和交流，做到彼此信任和理解，消除誤會(huì)。”王興步說。
聚焦“儒家文化的中庸之道”，他表示，中庸的基本原則為“致中和”“執(zhí)兩用中”和“和而不同”，孔子主張中庸，“中庸之為德也，其至矣乎！民鮮久矣?！币馑际?，孔子說：“中庸這種道德該是最高的了，大家已是長久缺乏它的了?！边@啟示大家，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，要與病人交朋友，不能太親密，但不能對病人冷漠；要恪盡職守，具有奉獻(xiàn)精神，于平凡之中做出不平凡的成績；愛病人，對待病人一視同仁，病人是我們最好的老師；想病人所想，要適當(dāng)診療，不開大方，不過度依賴輔助檢查；做一個(gè)受人尊敬和信任的醫(yī)生。
聚焦“儒家文化與醫(yī)學(xué)人文內(nèi)涵”，他認(rèn)為，身處AI醫(yī)療時(shí)代，醫(yī)學(xué)人文更加重要，未來醫(yī)療核心是“科技+溫度”。人文關(guān)懷，能顯著提升病人滿意度和治療依從性?！搬t(yī)學(xué)人文關(guān)懷就是對病人生命與身心健康上的敬重與關(guān)愛。醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)?！蓖跖d步說，醫(yī)學(xué)的目的是仁愛救人，是儒家實(shí)現(xiàn)仁者愛人的重要途徑；醫(yī)學(xué)是一門“救人生命”“活人性命”的科學(xué)技術(shù)；良心是醫(yī)生美德的基礎(chǔ)，即醫(yī)生應(yīng)具備同情憐憫之心。
“醫(yī)生=科學(xué)家+哲學(xué)家+藝術(shù)家?？茖W(xué)精神的真諦在于求真，人文情懷的根本就是求善。”王興步說，醫(yī)學(xué)人文不是詩和遠(yuǎn)方，要以病人為中心，急病人所急，想病人所想，以病人利益最大化為根本，不傷害病人利益為最低底線。
講座最后，王興步總結(jié)了《論語》中的醫(yī)學(xué)人文智慧。仁愛之道，為愛醫(yī)學(xué)、愛病人、愛同仁、愛醫(yī)院；忠恕之道，己所不欲勿施于人，懂得換位思考，要有奉獻(xiàn)精神，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)；中庸之道，不要只想著能為病人做什么，也要考慮不該做什么，無為而治，適當(dāng)診療，不開大方，不過度依賴輔助檢查，更不能做防御性治療，做一名敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的醫(yī)生。
近兩個(gè)小時(shí)的講座信息量大，內(nèi)容豐富。王興步不時(shí)穿插趣味小故事，講述深入淺出、娓娓道來，在醫(yī)學(xué)生心中種下了大醫(yī)情懷的種子?，F(xiàn)場王興步還與同學(xué)們進(jìn)行了交流互動(dòng)，并向互動(dòng)同學(xué)簽名贈(zèng)書。
“醫(yī)學(xué)是科學(xué)，更是人學(xué)，傳承‘博施濟(jì)眾 廣智求真’的齊魯醫(yī)學(xué)精神，是全體齊魯醫(yī)學(xué)人的共同遵循。”齊魯醫(yī)學(xué)院黨工委副書記、公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記趙福昌書記表示，王興步教授給同學(xué)們分享醫(yī)學(xué)人文故事和醫(yī)者的夢想，讓同學(xué)們感受《論語》之美，領(lǐng)略到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的無限可能。
王興步簡介
王興步，高級編輯，現(xiàn)任山東省研究型醫(yī)院協(xié)會(huì)秘書長，1982年至1987年就讀于山東大學(xué)齊魯醫(yī)東醫(yī)科大學(xué))，畢業(yè)后做了9年兒科醫(yī)生，其間發(fā)表了1000多篇文章，出版6本專著后，懷揣著新聞夢想被調(diào)入濟(jì)南日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，參與濟(jì)南時(shí)報(bào)創(chuàng)刊，成為集團(tuán)首批首席記者，歷任濟(jì)南時(shí)報(bào)記者、體育部副主任、主任記者、副總編，舜網(wǎng)副總編，獲得2004年首屆濟(jì)南市十佳記者，濟(jì)南市先進(jìn)工作者，榮立省政府二等功，濟(jì)南市委、濟(jì)南市政府二等功；國際奧委會(huì)授予王興步榮譽(yù)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?008年北京奧組委主任劉淇、國際奧委會(huì)主席羅格聯(lián)合簽名頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對他為傳播奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神和宣傳北京奧運(yùn)會(huì)所作出的貢獻(xiàn)給予表揚(yáng)。
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