本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-寧夏頻道
人民網(wǎng)銀川4月29日電(李甜甜)近日,寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)啟動(dòng)教育系統(tǒng)“精耕行動(dòng)”。該行動(dòng)以“精準(zhǔn)幫扶、靶向發(fā)力、長效發(fā)展”為原則,依托福建省泉州市優(yōu)質(zhì)教育資源,構(gòu)建“管理賦能—教研聯(lián)動(dòng)—人才培育—全域輻射”四維發(fā)展體系,探索東西部教育協(xié)作新路徑。
在啟動(dòng)儀式上,紅寺堡區(qū)委副書記、政府副區(qū)長陳榮煌介紹,“精耕行動(dòng)”是閩寧協(xié)作從“輸血”到“造血”的關(guān)鍵跨越,旨在為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。首期“精耕講堂”同步開課,邀請福建教育學(xué)院副院長楊文新、銀川市第二中學(xué)黨委書記黃建明等專家,圍繞教育家精神與校長成長路徑作專題報(bào)告,為當(dāng)?shù)亟逃芾碚咛峁├碚撝笇?dǎo)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)介紹,紅寺堡區(qū)“精耕行動(dòng)”以“一十百千”為核心框架,多維度推動(dòng)教育協(xié)作向縱深發(fā)展?!耙弧奔撮_設(shè)校長“精耕講堂”,培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才;“十”為遴選泉州市十所名校與紅寺堡區(qū)十所薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶,提升教學(xué)質(zhì)量;“百”是選拔百名優(yōu)秀教師,通過“三段”式培養(yǎng)打造學(xué)科領(lǐng)軍教師;“千”則通過領(lǐng)軍教師輻射引領(lǐng),培養(yǎng)千名學(xué)科優(yōu)秀教師,構(gòu)建全域教育發(fā)展格局。此外,紅寺堡區(qū)每年投入100萬元專項(xiàng)資金,用于培訓(xùn)、教研及表彰,并建立“三維評價(jià)體系”,確保行動(dòng)落地見效。
紅寺堡區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過系統(tǒng)化培育管理人才、優(yōu)化教研機(jī)制、提升師資水平,“精耕行動(dòng)”將為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展書寫新篇章,也為東西部教育協(xié)作提供可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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