大象新聞記者 李書恒 通訊員 姚雪穎/文圖
4月29日， 在汝河路小學 展區(qū)另一側(cè)的"小農(nóng)人市集"熱鬧非凡，孩子們化身“小小銷售員”，熱情推介著親自培育的有機蔬菜、手工盆栽和萌寵幼崽?，F(xiàn)場成交的每一筆收入都將納入農(nóng)場發(fā)展基金，實現(xiàn)勞動價值的良性循環(huán)。家長代表李林暄的媽媽看著孩子熟練的推銷技巧感慨道："從播種到售賣，孩子不僅學會了照料生命，更懂得了勞動創(chuàng)造價值的意義，這樣的教育真正做到了知行合一。" “我們的AI智慧農(nóng)場不僅是勞動實踐基地，更是多學科融合的教育平臺?！备毙ｉL武中華在采訪中表示，學校聯(lián)合農(nóng)科院開發(fā)的“虛擬農(nóng)場管家”系統(tǒng)，已實現(xiàn)遠程種植養(yǎng)殖管理功能，讓學生在手機端就能參與從育苗到收獲的全周期實踐。這種將生物科學、數(shù)據(jù)算法、商業(yè)思維有機結(jié)合的教育模式，正在重塑勞動教育的時代內(nèi)涵。 活動尾聲的動植物認養(yǎng)環(huán)節(jié)將氣氛推向高潮，孩子們爭相認領自己在農(nóng)場培育的幼苗和小動物，在認領卡上認真寫下養(yǎng)護計劃。當最后一盆“學生培育”的薄荷被認領時，這場充滿科技感的勞動教育實踐畫上圓滿句號。 據(jù)悉，汝河路小學南溪路正以AI智慧農(nóng)場為載體，構(gòu)建“感知生命-科技賦能-價值創(chuàng)造”的三維勞動教育體系。從土壤墑情的數(shù)據(jù)分析到農(nóng)產(chǎn)品的市場流通，從生物生長的觀察記錄到智能設備的操作維護，孩子們在真實的勞動場景中，既體會著"汗滴禾下土"的艱辛，也感受著“科技改變生活”的魅力。
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