4月29日，位于銅川市宜君縣彭祖藥谷景區(qū)內(nèi)，迎來了一場別開生面的研學(xué)之旅，來自銅川市新區(qū)文家明德小學(xué)的近300名師生走進(jìn)宜君縣彭祖藥谷，在這片充滿歷史底蘊與自然魅力的土地上，開啟了一段探索中醫(yī)藥文化的奇妙旅程。
彭祖藥谷地處陜西省銅川市宜君縣科技工業(yè)園區(qū)，是一座融合了中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新、科普研學(xué)與康養(yǎng)旅游等多功能的特色園區(qū)。這里不僅有著綿延萬畝的野生山林，是原生藥材的棲息地，更是“藥王”孫思邈采藥煉丹、養(yǎng)生老祖彭祖養(yǎng)生修行之地，承載著深厚的中醫(yī)藥文化底蘊。
在彭祖書院一樓大廳，同學(xué)們近距離接觸中醫(yī)的“望聞問切”，親手體驗研磨、稱重藥材的過程，深刻感受到中醫(yī)藥文化的博大精深與獨特魅力。在文創(chuàng)展覽區(qū)，各種充滿創(chuàng)意的中醫(yī)藥文創(chuàng)產(chǎn)品琳瑯滿目，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里碰撞出奇妙的火花，也激發(fā)了同學(xué)們對中醫(yī)藥文化創(chuàng)新發(fā)展的思考。
隨后，同學(xué)們步入中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)大廳，琳瑯滿目的藥材、精美奇特的植物標(biāo)本，為大家打開了一扇通往新世界的大門。在這里，同學(xué)們了解到中藥材從種植、采摘到炮制、應(yīng)用的全過程，對中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了更直觀的認(rèn)識。專業(yè)人員的講解，讓同學(xué)們知道了不同藥材的功效與用途，在他們心中種下了一顆顆探索中醫(yī)藥奧秘的種子。
在藥用植物園中，同學(xué)們開啟了藥谷尋蹤之旅。各種形態(tài)各異的草藥讓大家目不暇接，同學(xué)們不時發(fā)出陣陣驚嘆，時而駐足欣賞，時而輕輕觸碰，感受大自然賦予人類的神奇饋贈。在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，大家學(xué)習(xí)如何辨別常見的中藥材，了解它們的生長習(xí)性與藥用價值，將課堂上學(xué)到的知識與現(xiàn)實中的植物一一對應(yīng)，真正做到了知行合一。
銅川市新區(qū)文家明德小學(xué)五年級二班學(xué)生朱景熙開心地說道：“我們今天來到了彭祖藥谷，參觀了蜂蜜水廠。一路上，我們收獲很多，收獲了知識，收獲了友誼。我感覺非常開心。以后這樣的活動，我一定要多多參加，了解中華文化的博大精深?！?/p>
此次研學(xué)之旅，不僅讓同學(xué)們走出課堂，親近自然，更讓他們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——中醫(yī)藥文化的魅力，拓寬了視野，增長了見識。也為學(xué)校與彭祖藥谷之間搭建起了一座溝通的橋梁，為今后開展更多豐富多彩的研學(xué)實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)，讓更多的學(xué)生有機會在“行走的課堂”中收獲知識與成長。
陜西翰林君樂谷研學(xué)教育科技有限公司負(fù)責(zé)人郭粉說：“宜君縣彭祖藥谷具有豐富的中醫(yī)藥資源，我們給孩子們設(shè)計了生動的研學(xué)體驗課程。孩子們在這里能夠?qū)嵉卣J(rèn)識和了解中藥材，還能親身體驗炮制的過程，做有趣的手工。另外，我們還準(zhǔn)備了研學(xué)手冊，希望通過這些實踐教育，能夠讓孩子深刻地體驗到中醫(yī)藥文化?！?/p>
宜君縣科技工業(yè)園區(qū)管委會副主任胡佩延表示：“近年來，工業(yè)園區(qū)在不斷優(yōu)化營商環(huán)境的同時，依托彭祖文化，致力于以打造包茂高速路上的康養(yǎng)驛站，建設(shè)全省首家中醫(yī)藥旅游研學(xué)目的地為目標(biāo)。成功申報了3A級景區(qū)、省級農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)、陜西省科普教育基地、陜西省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。今年以來，園區(qū)完善了藥用植物園、研學(xué)產(chǎn)業(yè)拓展基地、彭祖書院等工旅融合示范項目，開展了健康大講堂系列課程開發(fā)。形成了集產(chǎn)業(yè)發(fā)展、觀光旅游、養(yǎng)生文化體驗、科普教學(xué)研究為一體的開放式園區(qū)?！?/p>
（熊建輝 趙中偉）
責(zé)任編輯：安心 審核：楊勇
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