廣西平南，說起平南，很多人可能還會記得，它和緊挨著的桂平一起，曾被譽為潯郁平原之上的“雙子星”，因為它們一起位列“廣西縣域經(jīng)濟(jì)十強”行列中，奪目而耀眼。
這都是得益于它們作為廣西比較早接受中原文明熏陶，還處在廣西最大的平原這個地理有關(guān)。在以農(nóng)業(yè)為主的時代，它們強勁的實力，讓廣西區(qū)域內(nèi)的很多縣市（縣級）都望塵莫及。
可是這些年，情況發(fā)生了巨大的變化，在工業(yè)化時代的之際，這“雙子星”的星耀漸漸黯淡，在發(fā)展農(nóng)業(yè)還是工業(yè)的方向上徘徊掙扎，是“保農(nóng)業(yè)”還是大力發(fā)展工業(yè)的問題上糾結(jié)，使得平南和桂平在排位漸漸滑落。
桂平從榜首的位置退了下來，還有進(jìn)一步下滑的勢頭，而平南，則直接退出了十強的序列。這不得不讓人感到可惜。
但是，歷史的車輪從未停歇。當(dāng)"雙子星"的光芒被工業(yè)化的迷霧籠罩時，新的機(jī)遇正在潯郁平原的地平線上悄然升起。平南人不服輸?shù)挠^念未曾隕落。他們開始意識到，農(nóng)業(yè)與工業(yè)并非非此即彼的選擇題——在鄉(xiāng)村振興的春風(fēng)里，一場"工農(nóng)融合"的變革正在醞釀。
與此同時，平南正在挖掘自身"嶺南古城"的優(yōu)勢，傳統(tǒng)的文化底蘊。"農(nóng)業(yè)打底、工業(yè)增值、文旅賦能"的三產(chǎn)融合模式漸漸成型，它們構(gòu)成了平南未來發(fā)展的底色。
跳出桎梏，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代握手言和，"雙子星"的光芒必將以更可持續(xù)的方式重新閃耀。
不過這都是需要人才來支撐的。
人才一直是平南發(fā)展動力的阻礙，作為人口大縣，很卻有很多人落廣東擰螺絲和搬磚，讓平南淪為了一個“人口輸出型城市”。怎么扭轉(zhuǎn)這樣的局面？
既然吸引和招徠人才這么困難，那么不如自己培養(yǎng)人才！
最近，平南修建大學(xué)的消息有些火熱，也讓人們對于平南的發(fā)展未來增添了幾許期待。
有人說，一個民辦大學(xué)，成色幾何？怕不是圈錢來的？很多人也發(fā)表了自己的看法：
1、其實就一個目的，強行聚集一群消費者（學(xué)生），帶動當(dāng)?shù)叵M，延遲就業(yè)時間，減少就業(yè)壓力。
2、在家門口就能上大學(xué)，何必遠(yuǎn)求？再說了，如今多少大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)？技術(shù)類大學(xué)才是王道！
3、培養(yǎng)人才可能外流，難留縣城發(fā)展?，F(xiàn)在這種職業(yè)技術(shù)學(xué)院不受學(xué)生歡迎，學(xué)費太貴，找工作也是個大問題，民辦的更加不靠譜。
4、學(xué)有所長，提高人口素質(zhì)。
5、對于地方來說，可以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，同時為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
6、一般民營大學(xué)盡量不去讀，一點競爭力都沒有，浪費時間與金錢！
7、擰螺絲和搬磚都要高學(xué)歷！社會在進(jìn)步，人更不能停下腳步，需要跟上發(fā)展步伐。這個大學(xué)可謂為很多人實現(xiàn)大學(xué)夢。
8、不是很看好，如今人口下降，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)都成鏈?zhǔn)疥P(guān)停，大學(xué)也快了，這時候修建大學(xué)，怕是遲了。
9、總體大局發(fā)展的需要，不要以個別人狹隘的眼光對待問題。事物的存在有它的道理，只要哪里有發(fā)展的需要，就發(fā)展在那里，存在建設(shè)在那里！
其實，問題需要一分為二來看。對于平南縣這樣的人口大縣來說，是個不錯的機(jī)遇，只要專業(yè)設(shè)置合適和對口，適應(yīng)本地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，起碼會推動本地的教育發(fā)展，同時也能為平南的發(fā)展輸送更多，高素質(zhì)，高技術(shù)，高質(zhì)量的人才。
更重要的是，可以留人！
在人口斷崖式下降的時期，有人才能談發(fā)展，有人的城市才有發(fā)展的希望！
所以，也不必唱衰，起碼平南重新發(fā)展崛起的機(jī)會到了，就看怎么辦好這所大學(xué)了！
這里是廣西，發(fā)現(xiàn)廣西之美，感受廣西之美！
我是阿威，用溫暖的文字，講述廣西人文！謝謝閱讀關(guān)注！
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