▍ 五一假期里，無論是旅行還是居家，父母們突然發(fā)現(xiàn)：朝夕相處反而讓平日被學業(yè)掩蓋的孩子習慣與情緒問題，全都無處躲藏。你家小學生放學后也這樣嘛？
你們有這樣的操心娃嗎？
19樓教育論壇有網(wǎng)友 @愛唱歌的西瓜汁4 發(fā)出了自己的帶娃經(jīng)歷。 許多父母都面臨相同的發(fā)現(xiàn)——當24小時陪伴成為現(xiàn)實，孩子那些被上學節(jié)奏掩蓋的生活習慣、情緒問題，突然成了無法回避的焦點。
二年級的小學生，平時在學校做作業(yè)就是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，經(jīng)常把校內(nèi)作業(yè)帶回家做。
在家做作業(yè)也是一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒拿東西，作為家長真的默念親生的都壓不住火。
家長輔導(dǎo)也不好好做，和你討價還價，東拉西扯，真的不是不會做題而生氣，就是這個做作業(yè)的態(tài)度太讓人抓狂了。
明明1小時能完成的作業(yè)，拖拖拉拉要弄到9點，做完作業(yè)馬上洗漱睡覺了，完全沒親子活動時間。
你們有這樣的娃嗎？說出來讓我心里平衡下。
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論壇家長：
我家小孩完全一樣
對于發(fā)帖樓主的問題，許多“同病相憐”的論壇家長給出的答復(fù)是：一模一樣！
網(wǎng)友熱評
@存在身邊：也是這么過來的，小學高段甚至做到11點12點，初中沒有哪個假期準時完成作業(yè)的，假期越長，最后幾天越忙
@毛豆2粒：小一小二也這樣，小三間歇性的。小四終于想通了，學校里寫完大部分了。但是太空了，空出來的時間奉獻給電視
@老胡特產(chǎn)：一樣的，所以我才讓她在學校寫完回來，不寫完不準回來
@生活配置：習慣沒有培養(yǎng)好
@azz211：養(yǎng)成好的習慣比成績更重要
論壇高手出招
做好這幾步能大有幫助
論壇有 @可可西里說 家長發(fā)帖分享了自己的育兒寶典，就是針對孩子注意力不專注所進行的標準化訓(xùn)練流程，非常值得有著同樣困擾的家長參考。抓大放小：階段不同，重點不同
小黃同學一年級時，我曾因他忘記帶作業(yè)本經(jīng)常返校取被老師點名而崩潰。后來發(fā)現(xiàn)，與其每天追在他身后念叨“檢查書包”，不如建立標準化流程：
1. 放學回家先玩1小時（釋放能量）
2. 用鬧鐘劃定30分鐘專注課外閱讀、20分鐘語文作業(yè)、20分鐘數(shù)學作業(yè)；
3. 媽媽下班到家8點開始一起執(zhí)行“作業(yè)書包三步檢查法”（作業(yè)本→課本→APP作業(yè)→整理書包削好鉛筆）
4.允許過程反復(fù)（前兩周他還是會漏帶東西）
5.用物質(zhì)獎勵：主動完成作業(yè)且不遺漏物品，可以買一個小玩具
報告下小黃同學近況：期中考試數(shù)學-100，語文97，英語A+；他的數(shù)學是不穩(wěn)定發(fā)揮下的最優(yōu)發(fā)揮成績。
寫在最后：孩子自己也該成為問題的解決者，而非被動接受者。小學階段小黃同學需要把“習慣”釘進日常。
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