國際教育知名媒體人 趙剛
2025年4月底，北京某知名大醫(yī)院傳出男醫(yī)生生活作風問題，第三者、留學海歸“董小姐”國內(nèi)博士升學、醫(yī)院入職等多方面疑點被曝光。面對成功人士背后的玄機，普通人留學還有意義嗎？普通人還有成功的可能嗎？
01國家衛(wèi)健委出面調(diào)查說明什么？
2025年5月1日，國家衛(wèi)生健康委官網(wǎng)顯示：近日，我委關注到某醫(yī)院胸外科肖某被舉報所引發(fā)的相關輿情。我委已成立調(diào)查組，堅持實事求是、客觀公正原則，聯(lián)合有關方面對事件涉及的肖某、董某及有關機構等進行認真調(diào)查核查，對發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題將依法依紀嚴肅處理。
顯然，官方“滅火”舉動客觀上說明“董小姐事件”造成輿論對公立醫(yī)學院升學體制、公立大醫(yī)院招聘體制的廣泛質(zhì)疑和強烈不滿。
突破教育公平、就業(yè)公平的底線，“董小姐事件”引發(fā)眾怒。
02董小姐的留學路徑與奧巴馬差不多
在國內(nèi)升學、入職“不講武德”的董小姐，留學模式倒是正規(guī)的。
她通過美國社區(qū)學院考入藤校哥倫比亞大學下屬的巴納德學院完成本科學習的路徑在美國司空見慣，即前兩年在社區(qū)學院學習，根據(jù)成績和在校表現(xiàn)，后兩年轉入美國名校。
美國前總統(tǒng)奧巴馬就是從社區(qū)學院轉到哈佛大學的。
而且，董小姐就讀的巴納德學院是美國著名文理學院，又是哥倫比亞大學下屬學院，學位證書上一般注明“哥倫比亞大學巴納德學院”字樣。
03國內(nèi)升學、就業(yè)重壓下人人都想當董小姐？
“董小姐事件”的轟動效應在于國內(nèi)升學、就業(yè)的大背景。
每年上千萬高考考生以147所雙一流大學為升學目標，每年300—400萬人考研爭取25%的錄取名額，每年千萬級的應屆畢業(yè)生不知道有多少能找到工作，每年40—50萬留學海歸與國內(nèi)畢業(yè)生共同競爭國內(nèi)稀缺的就業(yè)崗位。
在這樣的大背景下，要是能有董小姐的硬核關系，讀博、進大單位都解決了！
這似乎能從一個側面說明考公熱潮的底層邏輯：
國家公務員考試年報名規(guī)模在200—400萬人，平均每個公務員崗位的申請比接近1:100。國考的熱度反映人們對社會關系的深刻理解，權力左右關系，關系決定個人發(fā)展。
難道公務員考試都是憑關系通過的？顯然不是，而且憑關系過考的往往只是低概率事件。
然而，當這樣的低概率事件發(fā)生時，事實并不重要，重要的是人們對關系社會的預期。
不公平是絕對的，公平是相對的。教育也好，就業(yè)也罷，人們的預期并不是普遍意義上的公平，而是對自身的公平程度。
04中國社會階層固化了嗎？
應屆畢業(yè)生、留學海歸趨之若鶩地報考公務員，這是最近30年中國教育、就業(yè)市場的最大變化。
這種供需關系背后，權力仍是推動中國社會發(fā)展的重要因素，而國內(nèi)、境外升學后，面對的就業(yè)市場仍是權力杠桿的管控，社會資源的再分配過程正是不同所有制與權力之間的博弈。
只要這樣的社會游戲規(guī)則固化，成功與不成功都充滿風險。個人奮斗所帶來的改變僅僅存在于規(guī)則松動的間隙中，而短暫的市場狂歡后，人們看到的往往是規(guī)則再次板結，此前的個人成功很快撞在體制的南墻，這便是發(fā)展的天花板。
衛(wèi)健委的調(diào)查很可能于事無補，但調(diào)查本身已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)時代輿論、輿情倒逼機制的勝利，這是對抗社會游戲規(guī)則固化為數(shù)不多的手段之一。
不過，對于大多數(shù)人來說，通過輿論、輿情的力量超越社會游戲規(guī)則可能性微乎其微，更重要的是深入行業(yè)的“圈子”，國內(nèi)如此，境外也一樣。
05普通人留學還能找到好工作嗎？
董小姐國內(nèi)升學、就業(yè)的左右逢源是社會游戲規(guī)則的眷顧，盡管很多辯護者會說，個人努力也很重要，否則為什么是董，而不是別人？
其實，這種辯護反而強化了社會游戲規(guī)則固化的嚴重性，比董小姐更努力的人多的是，為什么最終還是董，而不是別人？
留學曾一度被當作突破社會游戲規(guī)則的新方式，在中國全球化初期的2000年代和2010年代，成就了不少抓住社會游戲規(guī)則松動期的普通家庭的學子。
不過，20多年間，中國社會的經(jīng)濟高增長期、留學人才需求高峰期都已過去。在中低速發(fā)展的形勢下，國內(nèi)高等院校擴招時代留下的“人才通脹”泡沫開始破裂，國內(nèi)應屆畢業(yè)生、境外應屆留學海歸交織的就業(yè)市場開始萎縮。
在經(jīng)濟下行壓力加大的背景下，相比畢業(yè)院校的資歷，海歸的工作經(jīng)驗、實習經(jīng)驗、分析問題—解決問題的能力將備受關注，對最終錄取意義重大。
在經(jīng)濟形勢趨緊時，用人單位的招聘更“務實”，即更看重能力，而不一定是名校的光環(huán)。
同時，國內(nèi)“圈子”文化需要留學海歸特別注意，不同行業(yè)的關系網(wǎng)對個人成長與發(fā)展意義重大。將所學專業(yè)與行業(yè)實際相結合，在行業(yè)“圈子”中研究供求運行規(guī)律。
留學從來都不是職場成功的保障，在社會游戲規(guī)則的壓制下，國內(nèi)畢業(yè)生、留學海歸都面臨與行業(yè)“圈子”之間磨合以及雙向選擇。
相比而言，留學所積累的社會關系便于適應境外職場“圈子”，中國留學生可以在國內(nèi)職場、境外職場之間做出選擇，而不是一味地在國內(nèi)職場內(nèi)卷。
董小姐在國內(nèi)社會游戲規(guī)則語境中游刃有余，在境外未必吃得開。
而廣大留學生需要另辟蹊徑，把握境外社會運行成本低的比較優(yōu)勢，才能規(guī)避國內(nèi)職場單一通道的風險。權衡個人價值生存、發(fā)展的環(huán)境因素，將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大限度，這才是留學的意義，或者說，留學最后的紅利。
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