測量山坡坡度、估算樹高與石頭重量,用數據解碼樹葉幾何密碼,設計一條“保護山區(qū)生態(tài)”的倡議標語……5月6日,北京青年報記者從密云區(qū)獲悉,五一期間,新城子中學全校師生徒步走進霧靈山坡頭林場,用科學丈量自然,用藝術描繪山河,用責任守護家園,開啟了一場別開生面的“熱愛生命·熱愛家鄉(xiāng)——綠色生命之旅”。

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“讓學生觸摸歷史的脈搏,守護文明的印記?!睋W校副校長王永成介紹,師生在第一站吉家營古堡,追溯這座“萬歷初年”古村的起源,揭秘其作為“長城駐軍要塞”的軍事功能。活動現場,師生圍繞古城墻修繕、文化傳承與旅游開發(fā),展開小組討論并提出“古今對話”方案,思考如何讓文化遺產“活”在當下。

霧靈山坡頭林場,師生們一頭扎進大自然的課堂里,通過畫山、贊山、誦山、解山、游山、守山,一同探索霧靈山的自然與人文密碼。

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活動中,初一的孩子們化身“自然偵探”,用最樸素的工具解碼生態(tài)密碼:一張透明網格紙、一根線繩,測量樹葉的面積與周長,用數據揭示樹葉的幾何奧秘、植物生長的“數學語言”。

初二年級打破學科邊界,用藝術與科學共繪生態(tài)藍圖:觀察霧靈山地形,手繪山體輪廓圖,用陰影標注陡崖與緩坡,讓地理知識躍然紙上。

“陡坡為何易水土流失?”在教務主任田曉慧的指導下,初三的孩子們手持測角儀與皮尺,計算山坡坡度,用嚴謹的實驗解開自然之力。

新城子中學校長李長輝表示,這次“開往春天的課程”,通過丈量與實踐理解“知行合一”,每一名學子都是這場綠色之旅的主角,用探索的腳步寫下對家鄉(xiāng)最深情的告白。

文/北京青年報記者 葉婉

編輯/倪家寧