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采訪八月長安,話題總是繞不開“青春”二字。作為畢業(yè)于北京大學(xué)光華管理學(xué)院的青春文學(xué)作家,過去十幾年,她以“振華”系列四部曲,講述了振華中學(xué)里那群青春懵懂的少男少女的故事,陪伴了一代讀者的成長。

最近,八月長安亮相熒屏,參加山東衛(wèi)視推出的大語文公開課文化節(jié)目《超級(jí)語文課》第四季,以“課評(píng)員”的身份重回課堂,和學(xué)生一起聽課、評(píng)課。

“我一直在找一個(gè)機(jī)會(huì),以成年人的身份回到課堂?!卑嗽麻L安告訴解放日?qǐng)?bào)·上觀新聞?dòng)浾?,“我正在寫的小說,講的是30多歲的人,靈魂回到了17歲。從小說寫作的角度,我也非常需要這樣的經(jīng)歷?!?/p>

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八月長安

新作今年有望和讀者見面

從2009年出版第一本長篇青春小說《你好,舊時(shí)光》,再到其后的《暗戀·橘生淮南》《最好的我們》與《這么多年》,八月長安以“振華中學(xué)”為故事發(fā)生地,通過主人公的故事,寫她自己經(jīng)歷過的青春,也寫她對(duì)于青春的感知與理解?!八膫€(gè)主人公,不同性格、家庭背景的四個(gè)女同學(xué),她們擁有青春的時(shí)間,擁有青春的迷茫和成長,甚至于她們所代表的青春的樣子,這些在振華系列已經(jīng)表達(dá)得非常完整了?!?/p>

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《暗戀·橘生淮南》書封

在八月長安看來,人的一生可能都無法擺脫“青春”這個(gè)課題?!坝幸痪淞餍械脑挕行┤擞靡簧斡辏泻芏嗳说?0歲,可能還有一些少年時(shí)代的心結(jié)沒有解開?!倍@也是青春文學(xué)的意義?!扒啻鹤髌范紟б稽c(diǎn)蜜糖式的濾鏡,少年人固然會(huì)有自己的煩惱,但相比社會(huì)的沉重來說,它是偏美好的。”她說,正在讀小學(xué)、初中的讀者,讀到“振華”系列,看到的是對(duì)高中、大學(xué)的憧憬,“還有一些已經(jīng)歷過青春的讀者,看到的是一種青春重現(xiàn)的驚喜,或是對(duì)青春逝去的悵然?!?/p>

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八月長安

八月長安形容,自己并不是一個(gè)在寫作上“特別自律”的作家?!胺炊敲看蔚脚R交稿的時(shí)候,我戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。靈感來了,大腦極度興奮,我會(huì)不眠不休地寫。”她回憶,在寫《你好,舊時(shí)光》這本書時(shí),經(jīng)常會(huì)連續(xù)幾天每天寫作17、18個(gè)小時(shí),幾乎不睡覺。“到了寫散文集《時(shí)間的女兒》時(shí),還想繼續(xù)用以前的寫作方式,但頸椎已經(jīng)痛得不行了?!币?yàn)椤奥殬I(yè)病”,她也多了點(diǎn)對(duì)“青春”的感悟。“時(shí)間、身體,是年輕人最不在乎的東西。這時(shí),當(dāng)你依舊有很多要表達(dá)的東西,身體卻變成了某種阻礙的那一刻,好像一些年輕時(shí)硬背的道理、哲思就涌上來了?!?/p>

今年,她將有新作與讀者見面。八月長安透露,自己正在著手寫的“島城”系列,同樣有關(guān)青春。只不過與“振華”系列相比,“島城”系列的奇幻感更重,主題圍繞成年人展開,如人在夢(mèng)中的超能力,新生兒靈魂進(jìn)入成年人身體,以及30歲的自己與17歲的自己成為同桌等故事。在“島城”系列中,她想以成年人的視角審視、經(jīng)歷過去的時(shí)代,探討青春逝去后留下的東西。

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八月長安

這也與作家自身的年齡增長有關(guān)?!拔覠o法克制地寫我成長后對(duì)社會(huì)的觀察。社會(huì)的改變、我的改變都會(huì)發(fā)生在作品中。我愈加想寫一些成年人在回望青春的時(shí)候,能為處在青春當(dāng)中的人做些什么的故事?!?/p>

文學(xué)應(yīng)追求永恒的母題

從成年人的視角回望青春,也是她接受《超級(jí)語文課》第四季的邀約原因之一。在城鄉(xiāng)教育資源仍存在差距的今天,八月長安見證了節(jié)目以語文為紐帶,在偏遠(yuǎn)的子洲縣做了一場動(dòng)人的“直播課”——它讓優(yōu)質(zhì)的教育資源跨越地域,通過熒屏抵達(dá)那些渴望知識(shí)的角落。

八月長安說,更重要的是,這是一檔推廣語文教育的節(jié)目,“從我上學(xué)的時(shí)候到今天,教材在迭代,教學(xué)方式也越來越多樣,電視平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓教研交流這件事變得容易了很多;我也突然理解了讀書時(shí)老師上那么多公開課的意義,也是為了推廣教學(xué)公平?!?/p>

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《超級(jí)語文課》第四季劇照

面對(duì)更年輕的讀者群體,八月長安也在不斷地觀察。她調(diào)研“Z世代”高中生的生活與煩惱?!?003年的高中生和2023年的高中生,他們的煩惱一定是不一樣的。”她說,2023年的高中生,可能會(huì)苦惱“被迫社交”這件事,“Z世代的年輕人,每天抱著手機(jī),社交靠點(diǎn)贊來維持,這也影響了寫作題材”。

盡管生活方式、通訊工具都發(fā)生了巨大變化,但“青春”的某些主題依舊是不變的,“年輕人對(duì)親密關(guān)系的向往,對(duì)價(jià)值的追求,這些東西多少年都沒有變。文學(xué)作品不應(yīng)追逐潮流,而應(yīng)追求永恒的母題?!?/p>

在八月長安看來,人不應(yīng)該以教化為目的去寫小說,但小說成文之后,必然成為某種反映這個(gè)時(shí)代的珍貴的個(gè)人史?!皩?duì)于某一個(gè)人、某一代人,留住自己在歷史上的痕跡非常有意義。我們不是奔著這個(gè)意義去,但做了會(huì)有意義。這是我很喜歡寫小說、并以此為傲的理由?!?/p>

她還記得,中學(xué)課堂語文老師講卡夫卡的《變形記》,一個(gè)人一覺醒來,變成了一只甲蟲;一群青春期的孩子,未必能完全理解這種荒誕感;但很多年后回想起來,會(huì)發(fā)覺文學(xué)塑造了自己的某種人格。

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八月長安創(chuàng)作的《你好,舊時(shí)光》豆瓣評(píng)分8.7

最近幾年,隨著“振華”系列相繼影視化,八月長安參與了部分編劇工作。在影視改編領(lǐng)域,她同樣有著清醒認(rèn)知:“劇本是影視行業(yè)的一個(gè)工具手冊(cè),要不停地面對(duì)一輪一輪的修改,跟小說不一樣。小說是一個(gè)人的事情,我是作者我說了算,影視作品要為很多人負(fù)責(zé),它不是一言堂,所以我有相當(dāng)長一段時(shí)間很排斥當(dāng)編劇。”不過,在網(wǎng)劇《暗戀橘生淮南》拍攝時(shí),她嘗試了一部分的導(dǎo)演、選角工作?!斑@件事讓我到今天,還有做導(dǎo)演的想法?!苯衲辏龝?huì)寫一個(gè)原創(chuàng)劇本,并擔(dān)任導(dǎo)演。

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八月長安的多部作品都被改編成了影視劇

“時(shí)間總是會(huì)往下走,你不可能捕捉到所有的變化。文學(xué)作品,只要是描寫人類經(jīng)典的東西,只要寫得夠深刻,無論處在什么年齡段的人,只要有困惑,有對(duì)困惑解答的好奇欲,都會(huì)被你的作品所吸引?!卑嗽麻L安說,“我是一個(gè)成長型的作者,我還沒有完全定型,我的作品還沒完全定型。”

原標(biāo)題:《以作家身份“重回”課堂,八月長安:人的一生都無法擺脫“青春”課題》

欄目主編:施晨露

來源:作者:解放日?qǐng)?bào) 張熠