近日，靜安區(qū)科協(xié)舉辦2025年靜安區(qū)新時(shí)代科技教師創(chuàng)新能力提升首場(chǎng)活動(dòng)。來(lái)自區(qū)少年宮的科技教師走進(jìn)同濟(jì)大學(xué)前沿物理融合科創(chuàng)教育基地，聆聽(tīng)同濟(jì)大學(xué)物理系教授的精彩授課，并通過(guò)系列物理小實(shí)驗(yàn)感受物理學(xué)科的魅力。
據(jù)區(qū)科協(xié)介紹，本次活動(dòng)借助高校的學(xué)術(shù)氛圍與實(shí)驗(yàn)設(shè)施，為科技教師搭建汲取新知識(shí)、掌握新技能的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，開(kāi)啟了區(qū)科協(xié)與高校合作，共同提升區(qū)域科技教師創(chuàng)新能力的新篇章。
據(jù)了解，同濟(jì)大學(xué)前沿物理融合科創(chuàng)教育基地是上海市學(xué)生（青少年）科創(chuàng)教育基地，擁有豐富的科創(chuàng)教育資源和經(jīng)驗(yàn)。基地充分發(fā)揮其在物理科學(xué)與科創(chuàng)教育方面的優(yōu)勢(shì)，為靜安科技教師們提供了一系列定制化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容不僅涵蓋前沿物理知識(shí)，讓教師們緊跟科學(xué)發(fā)展前沿，還融入科創(chuàng)教育理念，傳授教學(xué)實(shí)踐方法，提升了科技教師們科創(chuàng)教學(xué)的實(shí)操能力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，基地的教授專(zhuān)家們以通俗易懂的方式解讀最新科研成果，拓寬教師們的學(xué)術(shù)視野；在實(shí)操演練環(huán)節(jié)，科技教師們親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力；在案例分析中，通過(guò)剖析成功教學(xué)案例，為科技教師們提供將科創(chuàng)理念融入課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn)。此外，活動(dòng)還設(shè)置了團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，培養(yǎng)科技教師的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蠼虒W(xué)中大膽探索創(chuàng)新。
參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺，不僅拓寬了視野，還增強(qiáng)了將科創(chuàng)理念融入教學(xué)的信心和決心。他們期待將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣與熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，為培育未來(lái)科技創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。
區(qū)科協(xié)表示，此次合作是靜安區(qū)提升科技教師創(chuàng)新思維能力、推動(dòng)青少年科技教育發(fā)展的重要舉措，未來(lái)，區(qū)科協(xié)將繼續(xù)深化與高校等機(jī)構(gòu)的合作，探索更多創(chuàng)新科技教育模式，發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，為提升科技教師素養(yǎng)導(dǎo)入資源，助力靜安區(qū)青少年科技教育事業(yè)邁向新高度。
記者：蔣文婕
編輯：梁慧
資料：區(qū)科協(xié)
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