理科女一枚，對(duì)數(shù)學(xué)有著迷之熱愛～
果媽 · 書
你好呀，我是果媽～
新年，你會(huì)給老師發(fā)祝福嗎？
說(shuō)實(shí)話，幼兒園這三年，果媽是絲毫沒有考慮過這個(gè)問題，但是，現(xiàn)在開心果上小學(xué)了，似乎，這個(gè)問題需要開始考慮了。
但是，也有些糾結(jié)。
發(fā)吧，好像有點(diǎn)刻意，有點(diǎn)討好，有點(diǎn)不自然，很是尷尬；
不發(fā)吧，這么好的一個(gè)向老師表達(dá)感謝和老師建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)，就這么錯(cuò)過了。
所以，發(fā)還是不發(fā)呢？
高情商的媽媽，根本不糾結(jié)發(fā)還是不發(fā)，她們會(huì)直接選擇發(fā)，因?yàn)?，她們大大方方地表達(dá)了自己對(duì)老師的感謝，高情商之下，老師感受到的是尊重，是理解，是欣慰。
而高情商的媽媽，也給自己的孩子，樹立了一個(gè)非常好的榜樣。
那么，高情商的媽媽，如何在新年給老師發(fā)祝福呢？
首先，真心實(shí)意，不套路
套路的祝福新年會(huì)收到很多，發(fā)這種祝福，老師只會(huì)覺得是群發(fā)，不會(huì)在意。
想要老師感受到你的真誠(chéng)，那么祝福語(yǔ)，也一定要真心實(shí)意。
比如，用孩子的進(jìn)步表示感謝：
“祝X老師新年快樂！感謝您對(duì)XXX的悉心教導(dǎo)，讓他在這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步！祝您事業(yè)更上一層樓，桃李滿天下！”
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，沒什么比孩子進(jìn)步、家長(zhǎng)肯定，更值得開心了！
其次，看人“下菜碟”
雖然職業(yè)都是老師，但是老師們的性格，也會(huì)有一定的差別。
所以，在給老師祝福語(yǔ)的時(shí)候，也可以“看人下菜碟”，說(shuō)到老師的心坎里去。
比如，對(duì)于沉穩(wěn)有經(jīng)驗(yàn)的老教師，可以表達(dá)得官方一些：
“X老師新年好！感謝您對(duì)孩子們無(wú)私的教誨，祝您在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意！”
比如，對(duì)于年輕、性格比較活潑的老師，可以表達(dá)得稍微俏皮些：
“X老師您辛苦了，讓孩子在笑聲中收獲知識(shí)，祝您新年快樂，愿老師像奶茶一樣，有甜甜的生活，甜甜的笑容，萬(wàn)事皆甜！”
然后，字?jǐn)?shù)適宜，不宜長(zhǎng)篇大論
新年里，老師肯定也會(huì)收到很多的祝福，家長(zhǎng)們的、以前教過的孩子們的、其他老師的、親朋好友的，老師不可能一條條都仔細(xì)讀過去，所以，祝福語(yǔ)一定不要長(zhǎng)，而是要簡(jiǎn)短精練。
給了祝福、表達(dá)感謝等，核心思想表達(dá)完，祝福語(yǔ)就可以結(jié)束了。
這樣，老師能夠快速讀取你的祝福，感受到你的真誠(chéng)，會(huì)心一笑，來(lái)年對(duì)你家孩子更為關(guān)注！
最后，有細(xì)節(jié)，有溫度
祝福語(yǔ)，不一定需要華麗的辭藻堆砌，有時(shí)候，反倒是樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，一些小細(xì)節(jié)，更能夠打動(dòng)人。
所以，如果有細(xì)節(jié)的話，可以加上，這樣老師更能夠感受到你這條祝福語(yǔ)背后的溫度。
比如，某個(gè)老師在某件事情上，對(duì)孩子有很大的幫助：
“X老師新年好！感謝您在這學(xué)期對(duì)XXX的幫助，尤其是他剛開學(xué)不愿意做作業(yè)，您不辭辛勞鼓勵(lì)引導(dǎo)他，讓他后續(xù)的作業(yè)質(zhì)量得到質(zhì)的提升！感謝您對(duì)孩子的辛勤付出，愿您工作順利，桃李芬芳，幸福安康！”
給老師的祝福語(yǔ)，不需要多么華麗，但是一定要讓老師感受到你的真誠(chéng)！
家長(zhǎng)在給老師編輯祝福語(yǔ)的時(shí)候，可以讓孩子也參與進(jìn)來(lái)，這能夠讓孩子更尊重、感恩老師，也能讓孩子更有禮貌、提升情商！
最后，你有沒有更好的祝福語(yǔ)呢？歡迎留言～
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