在政策引導(dǎo)、技術(shù)革新與家庭需求升級(jí)的多重驅(qū)動(dòng)下，2025年國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育行業(yè)將繼續(xù)保持增長(zhǎng)。 從頭部企業(yè)來(lái)看，AI賦能、生態(tài)閉環(huán)構(gòu)建及跨界融合等戰(zhàn)略將幫助各家公司持續(xù)鞏固市場(chǎng)地位。從細(xì)分賽道來(lái)看，STEAM教育、藝術(shù)體育等細(xì)分賽道借力政策紅利與技術(shù)創(chuàng)新加速擴(kuò)容。 AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用，將在新一年重塑素質(zhì)教育的全場(chǎng)景，為學(xué)生提供個(gè)性化、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。各家公司及行業(yè)整體將進(jìn)一步聚焦技術(shù)迭代、大眾市場(chǎng)滲透與差異化服務(wù)能力，推進(jìn)高質(zhì)量產(chǎn)品服務(wù)落地，滿(mǎn)足消費(fèi)者多元、全面的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)需求。 以下是素質(zhì)教育行業(yè)2025年展望：一、市場(chǎng)格局：頭部企業(yè)繼續(xù)引領(lǐng)行業(yè)變革多元化布局：頭部企業(yè)構(gòu)建生態(tài)閉環(huán)
在素質(zhì)教育領(lǐng)域，頭部企業(yè)通過(guò)多元化布局和技術(shù)賦能，不斷鞏固市場(chǎng)地位。好未來(lái)通過(guò)自研大模型，推出智能學(xué)習(xí)助手，構(gòu)建AI+素質(zhì)教育生態(tài)閉環(huán)。新東方則通過(guò)投資藝術(shù)、體育培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)，同時(shí)自研推出編程、機(jī)器人、研學(xué)游學(xué)等線(xiàn)下課程和服務(wù)，服務(wù)多元市場(chǎng)。猿輔導(dǎo)憑借猿編程、斑馬、南瓜科學(xué)等產(chǎn)品，在編程教育和科學(xué)教育領(lǐng)域獲得認(rèn)可。 預(yù)期各家公司新一年將繼續(xù)強(qiáng)化生態(tài)布局，推進(jìn)對(duì)應(yīng)素質(zhì)教育產(chǎn)品服務(wù)的落地。
技術(shù)創(chuàng)新：AI賦能素質(zhì)教育全場(chǎng)景
AI技術(shù)應(yīng)用正在重塑素質(zhì)教育的全場(chǎng)景。好未來(lái)自研大模型能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)學(xué)題的智能批改與分步講解，輔助提升教學(xué)效率。猿輔導(dǎo)通過(guò)AI實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)新應(yīng)用以及虛擬現(xiàn)實(shí)VR、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR技術(shù)融合，為學(xué)生提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)等學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)易有道通過(guò)垂直大模型，為用戶(hù)提供虛擬人口語(yǔ)教練，幫助提升語(yǔ)言表達(dá)能力。預(yù)期今年在AI繼續(xù)快速迭代更新的支持下，各家公司將探索更多適用于素質(zhì)素養(yǎng)學(xué)習(xí)全流程的創(chuàng)新一代智能助手及應(yīng)用服務(wù)。
AI技術(shù)還將推動(dòng)素質(zhì)教育行業(yè)的商業(yè)模式創(chuàng)新和市場(chǎng)拓展。通過(guò)訂閱制服務(wù)、硬件付費(fèi)升級(jí)等方式，企業(yè)為用戶(hù)提供更加便捷和高效的學(xué)習(xí)服務(wù)，同時(shí)也為自身帶來(lái)了更多的收入來(lái)源和利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。
跨界融合：探索服務(wù)新模式
除了傳統(tǒng)的教育企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)巨頭也在素質(zhì)教育領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力。如上述提到的小米公司，則過(guò)千元級(jí)AI學(xué)習(xí)平板和模塊化編程機(jī)器人，主打下沉市場(chǎng)。字節(jié)跳動(dòng)則通過(guò)旗下豆包MarsCode編程助手，利用其強(qiáng)大的內(nèi)容生態(tài)和算法技術(shù)，為素質(zhì)教育注入新的活力。
二、細(xì)分領(lǐng)域：新興賽道崛起與傳統(tǒng)賽道升級(jí)STEAM教育：政策加持下的增長(zhǎng)引擎
編程教育作為人工智能時(shí)代的教育剛需，STEAM教育（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)）也呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭。政策支持是這一領(lǐng)域快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。
去年末，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，明確加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育，構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系，鼓勵(lì)各地學(xué)校將人工智能教育納入課后服務(wù)和研學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合。分批設(shè)立人工智能教育基地，開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的人工智能教育資源，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣、提升數(shù)字素養(yǎng)、數(shù)字技能等。
包括對(duì)科學(xué)、編程、人工智能等素質(zhì)素養(yǎng)能力提升的指導(dǎo)方向，將在今年推動(dòng)STEAM學(xué)習(xí)市場(chǎng)增長(zhǎng)。當(dāng)前已有越來(lái)越多和教育機(jī)構(gòu)推出豐富多樣的相關(guān)課程，涵蓋機(jī)器人制作、3D 打印、天文觀測(cè)等多個(gè)領(lǐng)域。
此外，AI技術(shù)的應(yīng)用也為包括編程教育等知識(shí)領(lǐng)域，提供了新的教學(xué)方式和效率提升。例如，AI編程助手能夠?qū)崟r(shí)診斷代碼錯(cuò)誤并提供優(yōu)化建議，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。今年相關(guān)編程智能助手產(chǎn)品可以預(yù)期更多個(gè)性化、創(chuàng)新應(yīng)用推出，支持用戶(hù)更高效地掌握相關(guān)技能。
藝術(shù)與體育教育：剛需屬性進(jìn)一步強(qiáng)化
藝術(shù)、體育教育仍是素質(zhì)教育市場(chǎng)的主要組成部分之一。隨著中考體育分值的提升和藝術(shù)類(lèi)科目納入中考綜合評(píng)價(jià)體系，藝術(shù)與體育教育的剛需屬性進(jìn)一步增強(qiáng)。與此同時(shí)，當(dāng)下家庭對(duì)健康生活方式的追求，也推動(dòng)了體育教育的發(fā)展，各類(lèi)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，提供足球、籃球、游泳、冰雪運(yùn)動(dòng)等豐富多樣的課程。今年該需求熱潮預(yù)期將繼續(xù)保持，體系化、高質(zhì)量與高口碑的產(chǎn)品服務(wù)將獲得更多家庭選擇。
技術(shù)創(chuàng)新也為藝術(shù)教育帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。例如，美術(shù)寶推出的AI繪畫(huà)評(píng)估系統(tǒng)，通過(guò)圖像識(shí)別技術(shù)為學(xué)生提供個(gè)性化的繪畫(huà)指導(dǎo)，提升教學(xué)效果。
大眾需求推動(dòng)市場(chǎng)擴(kuò)容
三線(xiàn)以下城市大眾家庭對(duì)孩子素質(zhì)能力的重視，正成為素質(zhì)教育市場(chǎng)增長(zhǎng)的主要驅(qū)動(dòng)力之一。一方面，隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民收入水平提高，有更多的資金用于孩子的教育支出；另一方面，教育資源的逐漸均衡化，讓二三線(xiàn)城市的家長(zhǎng)和學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育課程。
近年一些教育機(jī)構(gòu)敏銳地捕捉到這一趨勢(shì)，通過(guò)開(kāi)設(shè)線(xiàn)下分校、開(kāi)展線(xiàn)上課程等方式，設(shè)置不同品類(lèi)、形式與特色的服務(wù)，積極開(kāi)拓大眾市場(chǎng)，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供多樣化的素質(zhì)教育服務(wù)。
同時(shí)值得注意的是，盡管家庭消費(fèi)者需求擴(kuò)展，供給端的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題持續(xù)存在，例如去年線(xiàn)下實(shí)體機(jī)構(gòu)不乏經(jīng)營(yíng)不善、連鎖倒閉的消息，今年細(xì)分業(yè)務(wù)的實(shí)體落地與擴(kuò)張或需更為謹(jǐn)慎。
三、國(guó)內(nèi)頭部教育公司布局與發(fā)展推進(jìn)
好未來(lái)好未來(lái)是素質(zhì)教育領(lǐng)域的頭部公司，其通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下為用戶(hù)提供編程、科學(xué)、人文等素質(zhì)教育服務(wù)。截至最新財(cái)季中，素質(zhì)素養(yǎng)學(xué)習(xí)服務(wù)是其核心收入來(lái)源，并持續(xù)取得積極進(jìn)展?；仡櫲ツ暝摴景l(fā)起了博物館公益等推動(dòng)科學(xué)文化素養(yǎng)教育的項(xiàng)目。其還推進(jìn)了火星研學(xué)課、機(jī)器人編程、學(xué)而思研學(xué)以及聯(lián)合知名IP推出的樂(lè)高編程學(xué)習(xí)服務(wù)，在素養(yǎng)內(nèi)容上通過(guò)啟蒙圖書(shū)和相關(guān)智能內(nèi)容為用戶(hù)提供服務(wù)。
該公司在最新財(cái)報(bào)季中提到，預(yù)期包含素質(zhì)培優(yōu)小班等業(yè)務(wù)將在未來(lái)繼續(xù)增長(zhǎng)。過(guò)去幾個(gè)季度，該公司稱(chēng)觀察到“市場(chǎng)需求和素養(yǎng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)表現(xiàn)都呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭。因?yàn)檫@一代家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始形成自己的育兒和教育理念，他們中的許多人現(xiàn)在都強(qiáng)調(diào)孩子的全面發(fā)展，而不是只關(guān)注學(xué)校的學(xué)業(yè)成績(jī)。”該觀察指向包括2025年在內(nèi)的未來(lái)，該公司在素質(zhì)素養(yǎng)課外學(xué)習(xí)產(chǎn)品服務(wù)上樂(lè)觀的市場(chǎng)增長(zhǎng)可能。
此外，隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展，預(yù)期今年該公司將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)素養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容、課程與新一代AI大模型等融合，為用戶(hù)提供更為個(gè)性化、高效率的學(xué)習(xí)支持。
新東方
新東方公司去年的主要增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力來(lái)自教育新業(yè)務(wù)，最新財(cái)季中，該業(yè)務(wù)新教育業(yè)務(wù)增幅超過(guò)40%。其中，非學(xué)科輔導(dǎo)等素質(zhì)素養(yǎng)學(xué)習(xí)服務(wù)是教育新業(yè)務(wù)的主要組成部分之一。
去年該公司通過(guò)多形式為用戶(hù)推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)，包括在內(nèi)容上，繼續(xù)開(kāi)拓涵蓋童書(shū)、人文社科等領(lǐng)域內(nèi)容產(chǎn)品，通過(guò)紙質(zhì)書(shū)、移動(dòng)平臺(tái)、文創(chuàng)硬件等不同方式，為用戶(hù)提供素閱讀及學(xué)習(xí)服務(wù)；引進(jìn)海尼曼英語(yǔ)分級(jí)閱讀，并發(fā)布基于該產(chǎn)品研發(fā)的兒童英語(yǔ)啟蒙解決方案，新東方《海尼曼英語(yǔ)分級(jí)閱讀》；推出語(yǔ)言素養(yǎng)新書(shū)，兒童英文版《西游記》、《科創(chuàng)少年來(lái)了》等兒童圖書(shū)等。
其智慧教育品牌亦進(jìn)一步推進(jìn)了素養(yǎng)類(lèi)學(xué)習(xí)合作業(yè)務(wù)，去年該公司官宣與《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》IP達(dá)成戰(zhàn)略合作，在兒童素養(yǎng)教育、文化與研學(xué)等方面展開(kāi)合作。此外，新東方在2024年官宣其國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目全新升級(jí)，為用戶(hù)提供100+海外游學(xué)與旅行項(xiàng)目。
在課程上，該公司已推出美術(shù)、書(shū)法、口才、圍棋、編程、機(jī)器人、舞蹈領(lǐng)域產(chǎn)品服務(wù)。
預(yù)期新的一年，該公司將繼續(xù)深化去年引入的IP素養(yǎng)內(nèi)容產(chǎn)品，并推出更多新穎和具備吸引力的素養(yǎng)內(nèi)容與教育產(chǎn)品。同時(shí)，預(yù)期該還將積極探索AI技術(shù)在素質(zhì)教育領(lǐng)域的應(yīng)用，推動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng)新和升級(jí)。
高途
高途公司去年以來(lái)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)亮眼，其核心收入來(lái)自包含素質(zhì)素養(yǎng)等非學(xué)科培訓(xùn)服務(wù)。去年該公司還開(kāi)設(shè)了體育實(shí)體中心等以探索線(xiàn)下業(yè)務(wù)可能性。預(yù)期今年將繼續(xù)深化相關(guān)內(nèi)容落地，為用戶(hù)提供服務(wù)。在AI技術(shù)快速迭代的同時(shí)，該公司推出了相關(guān)AI應(yīng)用，以提升學(xué)習(xí)與教學(xué)效率。例如英語(yǔ)素質(zhì)拓展類(lèi)軟件高途AI英語(yǔ)，大語(yǔ)文素養(yǎng)應(yīng)用途途朗讀小程序等。
預(yù)期今年該公司將繼續(xù)推進(jìn)AI融合素質(zhì)教育學(xué)習(xí)產(chǎn)品，近日該公司已官宣接入Deepseek系列模型，賦能其AI伴學(xué)助手、智能選科策略等。
有道
有道公司公司去年推進(jìn)了其文學(xué)素養(yǎng)課程等學(xué)習(xí)服務(wù)。然而在素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)服務(wù)板塊在最新財(cái)季中表現(xiàn)有所下滑，預(yù)期今年該公司將在策略上有所調(diào)整以尋求恢復(fù)增長(zhǎng)。
其智能硬件產(chǎn)品去年同期取得增長(zhǎng)，并引入Deepseek大模型，賦能其學(xué)習(xí)助手“有道小P”支持“深度思考”功能等，預(yù)期今年該公司將進(jìn)一步推進(jìn)AI新技術(shù)應(yīng)用，以使用戶(hù)在學(xué)習(xí)設(shè)備上更高效學(xué)習(xí)素質(zhì)素養(yǎng)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
猿輔導(dǎo)
猿輔導(dǎo)公司去年通過(guò)猿輔導(dǎo)、斑馬AI學(xué)和斑馬百科等品牌繼續(xù)推進(jìn)其素質(zhì)教育服務(wù)。其斑馬App品牌官宣升級(jí)為“斑馬AI學(xué)”，在閱讀、思維、英語(yǔ)和寫(xiě)字等多個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，應(yīng)用AI大模型技術(shù)，提升用戶(hù)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。其斑馬百科升級(jí)為“少兒百科數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)”，并推出文學(xué)線(xiàn)，圍繞“百科、文學(xué)”雙線(xiàn)推進(jìn)。隨著今年新AI大模型的升級(jí)迭代，預(yù)期該公司將為對(duì)應(yīng)智能內(nèi)容應(yīng)用與產(chǎn)品進(jìn)行更新，為用戶(hù)提供更為智能化高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容服務(wù)。
其素養(yǎng)課去年披露基于新課標(biāo)體系完成新一輪升級(jí)，系列課程產(chǎn)品更名為新思維、新雙語(yǔ)、新人文。今年預(yù)期該公司將繼續(xù)推進(jìn)升級(jí)后的素養(yǎng)課程，為用戶(hù)提供更多符合新時(shí)期青少年學(xué)生能力培養(yǎng)的產(chǎn)品服務(wù)。
核桃編程
核桃編程去年通過(guò)素質(zhì)培養(yǎng)課程、智能硬件套裝、賽級(jí)展解決方案及數(shù)字出版內(nèi)容等為用戶(hù)提供素質(zhì)素養(yǎng)產(chǎn)品服務(wù)。其軟件硬件平臺(tái)產(chǎn)品中，AlphaPi 平臺(tái)是其推出的少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái)，用于幫助青少年練習(xí)實(shí)踐 AI。 去年該公司編程課程付費(fèi)學(xué)員累計(jì)規(guī)模取得突破，位于細(xì)分領(lǐng)域前列。預(yù)期該公司今年將進(jìn)一步推進(jìn)編程等核心素質(zhì)課程產(chǎn)品服務(wù)，通過(guò)擴(kuò)展線(xiàn)下城市學(xué)習(xí)中心或線(xiàn)上場(chǎng)景等覆蓋更廣泛學(xué)習(xí)用戶(hù)。
火花思維
火花思維去年推出多款素質(zhì)素養(yǎng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品，包括數(shù)學(xué)計(jì)算等系列圖書(shū)及其配套練習(xí)冊(cè)，提升低齡學(xué)生在數(shù)學(xué)思維、文化素養(yǎng)。公司還推出兒童青少年桌游，培養(yǎng)用戶(hù)空間能力和解決問(wèn)題的能力等。在跨界合作上，該公司通過(guò)與孩子王合作，聯(lián)名推出下相關(guān)素養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)禮盒，探索更多與線(xiàn)下兒童教育資源品牌合作的可能性。今年預(yù)期該公司將根據(jù)合作反饋，擴(kuò)展或調(diào)整相關(guān)聯(lián)名事宜。同時(shí)推進(jìn)其邏輯思維、編程、圍棋等垂直優(yōu)勢(shì)課程產(chǎn)品服務(wù)。
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