2月28日，新川外國語學(xué)校小學(xué)部成功舉辦第一屆“探索科學(xué)奧秘 爭做未來之星”科普講解大賽，20名闖進決賽的小學(xué)生化身“科學(xué)偵探”，破案神奇的“超能力”，為全校師生呈現(xiàn)了一場別開生面的科學(xué)知識盛宴，學(xué)生們用童真視角詮釋科學(xué)奧秘，展現(xiàn)了令人驚喜的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新思維。
從“太陽系”到“黃曲霉素”：科學(xué)藏在生活細(xì)節(jié)里
這是一場妙趣橫生的科普課堂，就像一次萌版TED公開演講。學(xué)生們用稚嫩卻充滿創(chuàng)意的表達(dá)，把一場科普活動變成了爆款故事會，展現(xiàn)了較強的科學(xué)素養(yǎng)。他們讓我們看到：科學(xué)不是課本上的枯燥公式，而是藏在生活里的神奇密碼。
學(xué)生們圍繞生活場景展開科學(xué)探索：二年級王梓銳同學(xué)帶著大家《尋找“看得見”的聲音》，原來聲音不僅能聽，還能用眼睛去“解碼”；三年級李姝彤同學(xué)用水和手電做實驗，講解《彩虹的形成》，原來彩虹是光與水的魔法；四年級賀梓軒同學(xué)的《我們的宇宙家園——太陽系》，帶著大家遨游宇宙，探秘浩瀚星河的八大行星；五年級羅浩榛同學(xué)科普了《隱形殺手——黃曲霉素》，知道了食品安全，不容忽視；四年級常乃東同學(xué)的《看不見的超能力》，講述了牛頓的第三定律果然無處不在。
活動現(xiàn)場，20位“科學(xué)偵探”通過PPT演講、實驗、模型演示等形式，將復(fù)雜的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為生動故事，引得評委老師連連稱贊：孩子們用創(chuàng)意打破了科學(xué)知識的距離感，這才是真正的深度學(xué)習(xí)。
以賽促學(xué)：點燃好奇心，培養(yǎng)創(chuàng)新力
大賽評委由老師和校長組成，從“內(nèi)容科學(xué)性、表達(dá)感染力、創(chuàng)意性、儀態(tài)風(fēng)度”等維度，對每位選手的演講進行評分。最終，10位同學(xué)分獲一二三等獎，其中三年級李姝彤《彩虹的形成》、二年級王梓銳《尋找“看得見”的聲音》、四年級常乃東《看不見的超能力》，因兼具科學(xué)性與創(chuàng)意、感染力強等原因，脫穎而出，獲得一等獎。
一位獲獎學(xué)生表示，準(zhǔn)備比賽時，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是課本里的難題，而是解決問題的“超能力”。
科學(xué)信息教研組組長謝家冬老師對學(xué)生們的表現(xiàn)給與了無數(shù)點贊。她說，從預(yù)賽到?jīng)Q賽，我見證了太多感動瞬間，反復(fù)背誦的稚嫩聲音，還有被揉皺了又展平的不知道是第幾版的演講稿，看著舞臺上閃耀著自信光芒的同學(xué)們，為他們高興。
在這場童心與智慧碰撞的盛會中，新川學(xué)子不僅展現(xiàn)了卓越的表達(dá)能力，更用行動詮釋了科學(xué)精神的真諦——永遠(yuǎn)對世界保持好奇，永遠(yuǎn)敢于探索未知。
新川外國語學(xué)校小學(xué)部校長陳命根表示，希望同學(xué)們通過科普演講活動，產(chǎn)生對科學(xué)的好奇心和求知欲，從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，要有為這個目標(biāo)而奮斗的學(xué)習(xí)精神、探索精神、創(chuàng)新精神。
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