female
女性光芒
親愛的朋友們，春風(fēng)漸暖的三月，我們迎來了一個(gè)充滿力量的節(jié)日——三八國(guó)際婦女節(jié)。
在這個(gè)美麗的節(jié)日里，我們想與你一起，翻開那些被書頁封存的溫柔，用童書為鏡，照見萬千女性的光芒?。
「她」可能是你身邊默默整理書架的老師，或是深夜為孩子朗讀的媽媽。無論是現(xiàn)實(shí)中的媽媽、奶奶、老師，還是童書里勇敢的花木蘭、智慧的摩爾小姐……
當(dāng)童書里的「她」力量照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，那些關(guān)于“她”的成長(zhǎng)、堅(jiān)韌與愛，都值得被記錄、被傳遞。
“她”的故事
值得被聽見
1
魔法象童書里閃亮的“她”
晶晶老師
國(guó)際中文名師，閱讀實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人
點(diǎn)此打開
魔法象童書里閃亮的“她”
《獻(xiàn)給奶奶的搖籃曲》是波蘭作者伊娃娜·奇米勒斯卡的作品，這位曾三度入圍國(guó)際安徒生獎(jiǎng)六人短名單并三度榮獲博洛尼亞國(guó)際童書展最佳童書獎(jiǎng)的作者本身就是一位才華橫溢的女性。
而在《獻(xiàn)給奶奶的搖籃曲》一書中，她以豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)了她奶奶平凡卻堅(jiān)韌的美麗故事，借助搖籃曲詩意的形式，表現(xiàn)著自己對(duì)奶奶的懷念與深沉的愛。
AI領(lǐng)航的二十一世紀(jì)，人類社會(huì)究竟還有什么不可替代？翻開這本書，我們能讀到舊時(shí)波蘭紡織業(yè)的發(fā)展，各種工藝輕巧，款式靈動(dòng)的布料無不展示著藝術(shù)恒久遠(yuǎn)的魅力。
伊娃娜的奶奶出生在一個(gè)以紡織業(yè)聞名的“花田”街，即使從小生活在紡車吵鬧的環(huán)境里，她也不埋怨，而是和所有善良勤勞的人們一起用棉布編織著平靜的生活，直到戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。
城市里原本白色的棉布被更多的黑色棉布替代，但奶奶在困境里的積極樂觀最終讓她收獲了愛情和溫馨的家庭生活。
書中的奶奶為作者的父親制作藍(lán)莓餃子，作者用白色棉布將白色的餃子皮藝術(shù)化，此刻，奶奶對(duì)家人的關(guān)愛，作者對(duì)奶奶的歌頌都在畫面中被我們讀懂——唯有愛，是這個(gè)智能化的時(shí)代最不能替代的東西。
女性角色天生就有愛的屬性，這是世界里一束溫暖的光，是跨越任何時(shí)代，經(jīng)歷怎樣的技術(shù)革命都不會(huì)磨滅的人文色彩。
感謝魔法象的圖書，讓我感受到了偉大的“她”力量，也激勵(lì)著我用愛去播撒，用愛去奔赴……
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
2
你有沒有一條再也買不到的裙子？
李敏
暨南大學(xué)副教授、探照燈童書榜評(píng)委
點(diǎn)此打開
你有沒有一條再也買不到的裙子？
六歲那年，櫥窗前，粉紗裙在風(fēng)里飄成一片晚霞。我數(shù)著裙擺上的亮片，指尖在玻璃上印出小小的陰影。
店員阿姨摸著我的頭說："這裙子，要頂你爸爸半個(gè)月工資呢。"媽媽拉著我的手，離開了。
幾十年后的某個(gè)下午，當(dāng)我打開繪本《拉斐爾時(shí)裝店》，瞬間被擊中——故事里那個(gè)逃出奢侈品店的女孩，多像在服裝店刷卡的我呀。衣帽間里，那些掛著吊牌的新衣，原來都是寄給童年的快遞，簽收人是"6歲那年沒穿上紗裙的小女孩兒"。
小時(shí)候得不到的糖，長(zhǎng)大后總要加倍補(bǔ)償?？吹?a class="keyword-search" >繪本里服務(wù)員給女孩套上漂亮的時(shí)裝，我就想起自己曾如何用真絲襯衫修補(bǔ)自尊，維護(hù)臉面。
有段時(shí)間，我沉迷于每日穿搭，拍攝。直到突然發(fā)現(xiàn)，照片上的我總藏在墨鏡后。就像套著名牌服裝卻認(rèn)不出自己的姑娘，我們都在借衣裳說著：看看我吧，喜歡我吧——那些說不出口的內(nèi)心渴求。
在不斷購(gòu)物的背后，其實(shí)藏著內(nèi)心的匱乏和渴望：渴望看見、渴望認(rèn)可、渴望愛。改變發(fā)生在去年。我穿著新買的駝絨大衣去喂流浪貓，蹲下時(shí)聽見后背綻線的聲音。正要懊惱，一只貓卻蹭著我的毛衣袖口來回摩擦。
那個(gè)瞬間，我突然明白：六歲時(shí)，自己想要的不是紗裙，而是爸爸媽媽的重視和愛；現(xiàn)在塞滿衣柜的也不是衣服，是期待被誰溫柔注視的忐忑目光。
或許每個(gè)成年人的衣櫥里都藏著未完成的童年敘事。但《拉斐爾時(shí)裝店》給了我們重新剪輯記憶的勇氣：我記住了媽媽沒有給我買裙子這件事，卻忘了媽媽在寒冬臘月、頂著風(fēng)雪給我送飯到學(xué)校，忘記了媽媽追出家門給我塞零用錢，忘記了媽媽在我產(chǎn)后聽到母子平安時(shí)，竟然激動(dòng)到暈倒......
當(dāng)這一個(gè)個(gè)瞬間伴隨著閱讀復(fù)活，幾十年的執(zhí)念突然羽化成蝶——原來我們真正想要的，從來不是對(duì)漂亮衣服的贊美，而是像那個(gè)紅布包一樣，即使褪色依然被緊緊擁在懷中的確信——愛的確信。
我們用漂亮衣服構(gòu)建安全感的堡壘，卻忘了最根本的是內(nèi)在富足。只要內(nèi)在充盈，我們本不需要外在的裝點(diǎn)，別人的認(rèn)可。
那天，我清理衣柜，發(fā)現(xiàn)最常穿的是已經(jīng)洗褪色的亞麻襯衫。它吸過我伏案寫作的茶漬，收留過孩子的眼淚，口袋里還裝著院子里摘的桂花。真正的衣裳是有記憶的，它記錄著體溫和故事，它的呼吸混合著我的呼吸。
現(xiàn)在，經(jīng)過童裝店的櫥窗，還是會(huì)多看兩眼飛舞的紗裙。但我知道那抹粉色早已住進(jìn)了心里，它不再是需要填滿的黑洞，而是長(zhǎng)成了柔軟的內(nèi)襯。就像繪本里女孩最終擁抱的紅布包，我們都要先松開攥緊標(biāo)簽的手，才能接住生活饋贈(zèng)的，帶著細(xì)碎折痕的真心。
愿每一個(gè)女孩兒（女人），都不再執(zhí)著于那件永遠(yuǎn)買不到的裙子。
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
3
像天空一樣廣闊，
像森林一樣充滿生命力
李麗瓊
兒童詩育品牌詩歌星球主理人
書評(píng)人
點(diǎn)此打開
像天空一樣廣闊，
像森林一樣充滿生命力。
我想分享我在這本書里看到的女性力量：像天空一樣廣闊，像森林一樣充滿生命力。
當(dāng)我成為媽媽之后，每天也要去面對(duì)生活中的雞毛蒜皮，也記錄著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在《愛你，愛你，我的寶貝》這本書中，我讀到深深的共鳴。
它像廣東的糖水，普普通通，卻也精彩紛呈。初嘗好像只是日常的甜，細(xì)品卻能嚼出各種食物的質(zhì)感，慢慢讀，細(xì)細(xì)品，一股溫柔又有韌性的力量，緩緩注入心間。
這本書像是一本家庭相冊(cè)，定格了每一個(gè)寶寶的成長(zhǎng)瞬間。這是平常小日子里的喜怒哀樂，是媽媽對(duì)寶寶濃烈而直接的愛語。
蘇西·李的繪畫色彩柔和，線條卻充滿力量感，這種剛?cè)岵?jì)的感覺，讓我感受到了一種精神上的支持和愉悅。
愿每一個(gè)女性，可以擁有這種在生活中捕捉精彩，看見生命之光的能力，活出屬于自己的詩意生活。
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
4
陪伴女兒成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
毛萍萍
童書愛好者、資深推廣人
點(diǎn)此打開
陪伴女兒成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
我是陪伴女兒成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的一位媽媽。我會(huì)參加一些我覺得對(duì)孩子有意義的活動(dòng)，也有一些我不感興趣的活動(dòng)。
我從小帶著女兒看劇，南京的劇場(chǎng)都走遍了，看劇有上百次以上，也會(huì)帶著女兒參加一些公益活動(dòng)，去紅山森林動(dòng)物園認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物，保護(hù)長(zhǎng)江江豚，去博物館做小小講解員（書外的）我講述（書里的）《拉斐爾時(shí)裝店》講了一場(chǎng)前所未有的購(gòu)物盛宴:包包、鞋子、裙子、圍巾、禮服.…...
阿爾貝蒂娜用筆尖征服每一顆愛美的心。這也是一則理智清醒的消費(fèi)寓言:作者以一種幽默的方式提醒我們，愛美之心可以有，但是要節(jié)制，也要有自己的思想，沒有過度消費(fèi)。
《拉斐爾時(shí)裝店》是2020年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主阿爾貝蒂娜一本比較經(jīng)典的美育繪本，我給遠(yuǎn)程支教的小朋友上繪本課的時(shí)候，選了這本書，讓小朋友做個(gè)小小服裝設(shè)計(jì)師，這本書也給了很多靈感。
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
5
在不可能中開出自己的路
王麗利
從事兒童專注力領(lǐng)域
高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、心理健康指導(dǎo)師
點(diǎn)此打開
在“不可能”中開出自己的路
兩年前，我從新拿了一個(gè)項(xiàng)目開始再次創(chuàng)業(yè)。拿新項(xiàng)目前，朋友們委婉提醒：“這個(gè)項(xiàng)目在我們這個(gè)四線城市能有發(fā)展嗎？我們這里家長(zhǎng)是意識(shí)理念都不強(qiáng)……”
話未說完，我卻想起了《花木蘭》中，她深夜剪斷長(zhǎng)發(fā)、披上鎧甲的瞬間——有些選擇無需解釋，行動(dòng)即是答案。項(xiàng)目開始后，我和團(tuán)隊(duì)一幫女子一起學(xué)習(xí)、一起打造校區(qū)、一起室內(nèi)室外的做活動(dòng)……
當(dāng)我累了拿起《花木蘭》書，封面上的花木蘭眼神如刀，那一刻，我突然讀懂了她“萬里赴戎機(jī)”的孤勇：真正的強(qiáng)大，不是擁有成就，而是為著自己的初心而堅(jiān)持不懈，成為自己命運(yùn)的將軍。兩年的堅(jiān)持讓我知道，那朵開在鎧甲上的木蘭花，從未凋零。
《花木蘭》最震撼我的，不是“替父從軍”的壯舉，而是她撕掉標(biāo)簽的清醒。書中暗藏一條隱秘的成長(zhǎng)線：初入軍營(yíng)的木蘭謹(jǐn)小慎微，唯恐暴露身份；而歷經(jīng)沙場(chǎng)后的她，卻在凱旋時(shí)主動(dòng)卸甲散發(fā)，大笑說出“安能辨我是雄雌”。
這何嘗不是對(duì)性別枷鎖最颯氣的反擊？她從未試圖“變成男人”，而是以智慧與膽魄重新定義了“女性力量”——雌雄莫辨的，從來不是外貌，而是突破界限的勇氣。
如今重讀，更覺木蘭像一面鏡子：當(dāng)我們?yōu)椤叭绾纬蔀橐粋€(gè)更好的自己”焦慮時(shí)，她早已策馬馳騁在更遼闊的原野。
她的故事不是神話，而是一封寄給所女性的戰(zhàn)書：真正的戰(zhàn)場(chǎng)，從來不在性別之爭(zhēng)，而在你能否忠于內(nèi)心的號(hào)角，把“不可能”踏成腳下的路。
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
6
獻(xiàn)給所有無法選擇自己生活道路的女孩
王洋
貓貓蟲書店主理人、插畫師、獨(dú)立策展人
點(diǎn)此打開
獻(xiàn)給所有無法選擇自己生活道路的女孩
一本“傳統(tǒng)家庭中女性迭代中產(chǎn)生變革意識(shí)覺醒“的繪本，也是“獻(xiàn)給世界上所有無法選擇自己生活道路的女孩”。
繪本的創(chuàng)作者雙方都來自西班牙，靈感來源諾貝爾和平獎(jiǎng)得主馬拉拉的真實(shí)經(jīng)歷，其實(shí)小女孩的生活環(huán)境以及家庭背景，跟大多數(shù)亞洲家庭乃至全世界的家庭模式都無比相似。
在故事里，娜米塔被被家中的媽媽、奶奶、爸爸、姑姑、爺爺?shù)燃彝ソ巧付怂龅氖虑?，甚至?guī)劃了她的未來。幼時(shí)就定下來了她以后要嫁給表哥的決定，她仿佛籠中的鳥兒被無形的枷鎖禁錮，又像有著無數(shù)牽引線的小木偶，母親的床褥、奶奶的灶臺(tái)、父親的育兒指令、姑姑的采購(gòu)清單，這些看似日常指令，實(shí)則構(gòu)成了一張隱形的規(guī)訓(xùn)之網(wǎng)。
但這部繪本最動(dòng)人的力量，恰恰在于它揭示了規(guī)訓(xùn)與自由之間微妙的辯證關(guān)系——娜米塔的覺醒不是來自對(duì)家庭的逃離，而是在承擔(dān)中完成的超越。
在文字上每一個(gè)指令之后都有一個(gè)省略號(hào)……這個(gè)省略號(hào)也接引出娜米塔內(nèi)心缺失的疑惑和迷茫。整本繪本采用水彩繪制，色調(diào)柔和，多用留白，也在構(gòu)圖中強(qiáng)調(diào)娜米塔與家人形成了微妙的對(duì)立面。但色調(diào)的柔和使得畫面無攻擊性，沖擊感不強(qiáng)，也降低了矛盾點(diǎn)，并再次揭示娜米塔與家庭指令并不是水火不容。
娜米塔后續(xù)不斷地被安排指定的任務(wù)，爺爺?shù)摹按驋咧噶睢弊屗W(xué)校里打掃無意中開啟了她的閱讀之路，表面上延續(xù)著家庭分工的傳統(tǒng)邏輯，卻在無意間為娜米塔打開了新世界的大門。
這種代際關(guān)系的微妙處理，暗示著傳統(tǒng)文化中同樣蘊(yùn)含著變革的基因?！伴喿x和書本”在家庭的思維界限之中給她了開始探索自己的位置，思考自己的位置，也就是自我意識(shí)的覺醒，從最開始被安排，到后面明確自己的認(rèn)知。
我很喜歡有一頁畫面是娜米塔踩著書本前行，步調(diào)小心又輕盈，繪者用最柔軟的創(chuàng)作手法，輕柔的筆觸，和淡調(diào)的水彩，溫柔的展現(xiàn)出娜米塔一步步探索夯實(shí)自己前行的路。
用書本和知識(shí)構(gòu)架出自己飛翔的翅膀，環(huán)襯里淡雅的花朵亦如娜米塔那樣悄然綻放，覺醒不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的否定，而是在既有生活里生長(zhǎng)出新的維度。
期望更多的小女孩能看到這本書，長(zhǎng)出你們的翅膀。
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
7
在最美的童年與最美的書籍相遇
袁泉
愛閱公益基金會(huì)秘書長(zhǎng)、兒童讀物博主
點(diǎn)此打開
在最美的童年與最美的書籍相遇
有時(shí)候，我們會(huì)覺得書里的人物離我們非常遙遠(yuǎn)，他們的故事大概率都不會(huì)發(fā)生在我們的身上。但是當(dāng)我讀完《馬背上的女圖書館員》后，我發(fā)現(xiàn)，這本書書里的人物就真實(shí)的存在在我的身邊。
無論在哪個(gè)時(shí)代，有書就有閱讀推廣人的存在，沒人人天生就愛看書，也沒有人天生就不愛看書，有時(shí)候遇到一本對(duì)的書，與遇到一個(gè)對(duì)的人，同樣重要。書里那些騎在馬背上的女圖書館員現(xiàn)在一直存在，他們是書與孩子之間的一座橋梁。
2024年IBBY-iRead愛閱人物獎(jiǎng)?lì)C給了一位來自巴基斯坦的巴薩拉特·卡齊姆女士，她有一個(gè)綽號(hào)：“把所有一切變成兒童圖書館的女人。”對(duì)她來說，任何能動(dòng)的東西都可以變成圖書館，駱駝、突突車、單車、牦牛、船只……無一例外。
她為什么要付出這樣大的努力創(chuàng)建移動(dòng)的圖書館？我想是因?yàn)樗冀K相信，每一個(gè)孩子都應(yīng)該享有閱讀的機(jī)會(huì)，包括那些最貧困的、生活在最偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
在很多人們鮮少關(guān)注的地方，只有利用駱駝、牦牛這樣“不尋?！钡慕煌üぞ?，才能讓書本和兒童相遇。
而這樣的女性還有很多生活在我們的身邊，只是她們默默無聞，不被大家關(guān)注，但希望那些被她們影響而愛上閱讀的孩子，長(zhǎng)大后也能成為一位推廣兒童閱讀的人。
讓所有孩子，在最美的童年與最美的書籍相遇。這也是我現(xiàn)在工作的意義。
點(diǎn)擊信封開啟她的故事
閃閃發(fā)光的她
我們相信
每個(gè)“她”的故事，都能讓世界變?nèi)彳浻辛ΑＤ闵磉吺欠褚灿羞@樣的“她”力量？
歡迎在評(píng)論區(qū)告訴我們，我們將抽取3位讀者贈(zèng)送「魔法象女性主題繪本」1本。
期待在你的故事里，遇見每一個(gè)獨(dú)特而美麗的“她”，魔法象與每一個(gè)“她”同行
內(nèi)容&版式編輯：綠茵
熱門跟貼