復(fù)旦大學(xué)2022級中文博士宛某在3月14日凌晨3點獨(dú)自外出失聯(lián)，經(jīng)過好友們一天多的尋找毫無結(jié)果。然而奇跡沒有出現(xiàn)，其遺體3月15日下午在河中被人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)鼐娇彬灪笈懦怂麣⒖赡?，證實系自然溺水身亡！
按照警方的通報，還有宛某走前留下手機(jī)、iPad和電腦等等情況看，可能是想不開走了絕路；至于為什么宛某會出現(xiàn)極端想法，暫時不得而知！
事發(fā)在3月14日，宛某的課題組要開組會，他當(dāng)時沒有用來，同學(xué)聯(lián)系不上他，就去其宿舍去找人，發(fā)現(xiàn)宛某人不在；但是手機(jī)、iPad和電腦都在！
好友們發(fā)現(xiàn)事情不對勁，有人馬上調(diào)取了校內(nèi)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)宛某在3月14日凌晨3點左右獨(dú)自外出，校外情況未知。于是好友們四處尋找，學(xué)校發(fā)現(xiàn)情況不妙馬上報警，當(dāng)?shù)鼐揭柴R上介入調(diào)查！
3月15日，宛某的好友們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖，希望有人提供宛某失聯(lián)的線索，但是一直沒有得到回應(yīng)；就此事情在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵，引來全網(wǎng)關(guān)注！當(dāng)日深夜，當(dāng)?shù)鼐桨l(fā)布通告稱，發(fā)現(xiàn)了宛某的遺體！
宛某是復(fù)旦大學(xué)中文系博三學(xué)生，按照生前好友的說法，他為人隨和開朗，生前還與好友約定一周后去踏青，為什么就突然想不開走絕路呢？
在網(wǎng)絡(luò)上曝光的一張截圖上，一位與宛某熟悉的人說，最近宛某寫論文部分地方寫得不順，被卡住了，一直在發(fā)愁這個事情！
很多人看見這個說法，認(rèn)為宛某可能是被論文逼的郁悶后想不開走了絕路；這個說法成立嗎？表面看有一定道理，實際不妥！
宛某才博三，還有博士延畢是常事，寫論文不順也是正常，他有足夠的時間來處理寫論文帶來的問題；如果單純是寫論文卡住了輕生，道理上說不通的；也沒有必要；所以寫論文不順后想不開的說法值得商榷。
宛某溺亡的具體原因是什么，如果他生前什么都沒有留下，估計永遠(yuǎn)是謎；他的如此做法，傷害最大的其父母與家庭。
一個家庭培養(yǎng)孩子讀到復(fù)旦博士，其父母的付出是相當(dāng)大的，是一個家庭的所有都可能；然而宛某的“溺亡”，給父母留下什么呢？除了流不完的眼淚，什么都毫無意義了‘’那點可憐的賠償，在兒子生命面臨，有什么價值！
據(jù)說宛某的父母已經(jīng)來到學(xué)校，等來的只是兒子冰冷遺體，能做的只有哭，最后帶兒子“回家”；養(yǎng)了他20多年，最后一場空；誰不傷心呢？宛某的做法，最對不起的就是其父母！
文末總結(jié)
復(fù)旦大學(xué)中文博三學(xué)生深夜外出“溺亡”，引來很多人的熱議。一部分人指責(zé)我們的教育，但是從宛某生前的情況看，學(xué)校、導(dǎo)師似乎沒有什么不妥地方。就是論文壓力，這個在博士培養(yǎng)中也是正常要求；他為什么走極端，只能說他有點脆弱了。
讀博不僅需要能力，還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)來支撐；一般人知足常樂就好，千萬別和自己較勁！
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