



“愛心媽媽”關愛服務
能力提升小錦囊

SCHOOL
愛之賦能
愛·妙招-關愛服務引導
(一)溝通小妙招
1.從以孩子感興趣的話題為切入點,例如:“學校里今天發(fā)生了什么有趣的事情?”或者問問孩子有什么樣的興趣愛好?喜歡看什么樣的動畫片?找準了切入點,溝通交流不僅很容易,還很有趣。
2.根據(jù)觀察到的情況直接提問,例如“今天你好像悶悶不樂,究竟發(fā)生了什么事?”
3.從稱贊對方的某一樣東西或者某個方面開始,如“你這個筆盒很漂亮,是在哪里買的呢?”
4.可以投其所好,尋找共通點,如“原來你也喜歡時代少年團,我也經(jīng)常聽他們的歌呢!”
5.運用自我揭示,切身處地分享與對方相關的經(jīng)歷,引起共鳴,有助于減少對方的防御機制,取得對方的信任。如“我在小時候也是不喜歡讀書的,不過后來……”
6.如果孩子不太愿意交談,也可以提議和孩子一起做游戲,和其他孩子一起玩他們平時比較擅長的游戲,孩子在游戲的過程中能夠更好的打開自己,建立與他人的聯(lián)結。關系建立好后,可以再進一步展開話題。
(二)提問小妙招
提問是我們了解對方的一個重要方式,恰當?shù)奶釂柨梢詭椭覀兞私獾礁嗟男畔?,引導對方反思自己的困惑,有探索、澄清、肯定、提醒的作用。提問主要有以下幾種形式:
1.開放式提問,例如:“你當時有什么感覺?”“你認為有什么改善的辦法?”
2.封閉式提問,例如:“你是不是已經(jīng)盡了全力?”
3.刻度提問,例如:“如果用1至10分去形容你和媽媽的關系,10分是最高而1分最低,你會用幾分?”
4.奇跡提問,例如:“在你生日那天,你許了一個愿,當你第二天睡醒時,你的愿望成真,你希望有什么改變?”
5.應對提問,例如:“快要考試了,你上學期成績很差,你會怎樣幫自己去爭取升級?”
6.有關例外情境的提問,例如:“請你想一想有沒有試過你給媽媽打電話,但沒有和媽媽發(fā)生沖突的經(jīng)驗呢?”
(三)情感連接小妙招
通過愛心媽媽持續(xù)的關愛和支持,建立與關愛對象穩(wěn)定的情感聯(lián)系,不僅能夠填補孩子們在情感上的缺失,還能提供必要的心理支持和引導。這種情感連接對于關愛對象的成長至關重要。
1.提供情感支持。愛心媽媽的關愛和陪伴能夠讓關愛對象感受到家庭的溫暖,減少因父母不在身邊而產(chǎn)生的孤獨感。
2.進行心理疏導。通過與愛心媽媽的交流,關愛對象可以傾訴內(nèi)心的煩惱和困惑,獲得心理上的安慰和支持。
3.提供安全防護。愛心媽媽通過情感連接還會關注關愛對象的安全問題,提供必要的安全教育和防護措施,確保孩子們的生活安全。
4.解決生活和學習上的困難。愛心媽媽會根據(jù)孩子們的具體需要,提供生活上的幫助和學習上的輔導,幫助關愛對象克服困難,提高學習成績。
5.陪伴健康成長。通過持續(xù)的關心和陪伴,愛心媽媽幫助關愛對象建立自信,促進他們的身心健康和社會適應能力的發(fā)展。
(四)危機應對妙招
1.在與關愛對象結對的過程中可能會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況,愛心媽媽可以制定相對的應急預案,包括加強與兒童所在村(社區(qū))的聯(lián)系。
2.識別危機信號,例如兒童出現(xiàn)強烈的情緒波動或行為異常。有些兒童長期處于留守狀態(tài),可能會出現(xiàn)一些異常狀況,愛心媽媽需要仔細的觀察兒童的心理、成長狀態(tài),及時識別出可能出現(xiàn)的嚴重影響。
3.全方位干預,縮短情感距離
為關愛對象提供有效的心理健康支持服務,需要調(diào)動社會、學校和家庭的力量,提供綜合預防和干預措施。
(1)增加關注和支持。家庭、學校和社會增加對關愛對象的關注和支持,為其提供一個溫暖、包容的成長環(huán)境。
(2)重視心理健康教育和服務。聯(lián)系社區(qū)和學校普及心理健康知識,教授關愛對象應對壓力、情緒管理的技能,提供相應的心理健康服務,讓關愛對象了解情緒管理、自我保護等知識,幫助他們認識和處理心理健康問題。
(3)為關愛對象的父母或其他監(jiān)護人提供教育和引導。通過線上和線下方式,對關愛對象的父母或其他監(jiān)護人進行心理健康教育培訓,提高他們的育兒技能和情感交流能力,鼓勵和指導他們與孩子保持有效溝通,了解孩子的需求和問題。鼓勵父母或其他監(jiān)護人與關愛對象保持頻繁溝通,盡可能增加家庭團聚的機會, 用科技手段縮短情感距離。
(4)建立健全社會支持體系。與政府和社區(qū)聯(lián)系提供心理咨詢、學習輔導等支持服務,為關愛對象創(chuàng)建一個全方位的關愛和支持網(wǎng)絡。通過參加社區(qū)活動、興趣小組等方式,幫助關愛對象建立社交網(wǎng)絡,減少他們的孤獨。
(5)及時尋求專業(yè)心理干預。對表現(xiàn)出心理健康問題的關愛對象,聯(lián)系相關機構提供個性化的關懷和幫助,包括為有需要的關愛對象提供專業(yè)的心理咨詢服務和治療,特別是對表現(xiàn)出嚴重心理問題的兒童給予及時干預,幫助他們有效應對心理挑戰(zhàn)。
來源:襄陽市婦聯(lián)
編輯:熊 彬
責編:張 洋
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