沒(méi)長(zhǎng)大，沒(méi)記性，不成熟，不穩(wěn)重，還跟個(gè)孩子似的，遇到事了沒(méi)有一個(gè)真朋友。這些詞匯都是我總結(jié)下來(lái)的。也是老人在支離破碎的話語(yǔ)之中的傳遞。
我，到底是一個(gè)誰(shuí)？常常捫心自問(wèn)。而何謂少年？也是一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)人出走半生，歸來(lái)仍是少年。這到底是褒義還是貶義呢？只是對(duì)于個(gè)體而言，你是不是一個(gè)少年，褒義還是貶義已經(jīng)毫無(wú)意義，你是什么就是什么。
我理解的少年，其實(shí)就是常常懷著一顆赤子之心吧，就是我們剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)刻保持的一顆人性的光芒。有的人漸漸泯滅掉，有的人卻始終存在著?？偸窍嘈艅e人，總是覺(jué)得別人是善意，總是站在別人的視角看問(wèn)題，這些無(wú)非就是少年的特質(zhì)。
不改，不該，不應(yīng)。自由不是想做啥就做啥，而是不想做啥就不做啥。這才是自由。當(dāng)這么多年過(guò)去之后，生理之上，已經(jīng)中年，心理之上卻還是少年，是一個(gè)少年感十足的人。
老人覺(jué)得，少年感就是不成熟，就是不會(huì)辦事，也就是一種膚淺浮躁毫無(wú)成熟的特質(zhì)。但人之所謂人，絕對(duì)不是一個(gè)模式下來(lái)的。有的人至死也是少年，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)沒(méi)有人可以更改。
少年，有初心，初心還不曾變過(guò)。何謂初心？思考半天，覺(jué)得初心者，無(wú)非就是自己希望成為的樣子。你肯定在歷史的某個(gè)時(shí)期，有這樣一個(gè)初心，希望自己成為一個(gè)什么樣子的人。
于是，你向著這個(gè)方向不斷努力。雖敗猶榮。努力過(guò)了，失敗了，也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力嘛。這幾天在瘋狂地制作著視頻，從仰望人家的版本，到自己親手操刀一個(gè)，差距還是很大的。
在制作的過(guò)程中，只要有一個(gè)邁出去的動(dòng)作，只要有一個(gè)走下去的過(guò)程，雛形具備，萬(wàn)事不難。怕的不是別的，只是想，而不做。想，不做。這樣的人越來(lái)越多，悲劇也越來(lái)越多。
做了視頻，就能成功？不一定。但就是覺(jué)得成就感爆棚，咋整？少年，孩子氣罷了。孩子氣的人，永遠(yuǎn)不可能太成熟，永遠(yuǎn)不可能把人情世故搞得清晰，滴水不漏，他往往是怎么想的，就會(huì)怎么表達(dá)。
少年感十足的人，還有一個(gè)特質(zhì)，那就是長(zhǎng)情者，最能把一件事，把一件自以為有意思的事做到底，一年，十年，二十年，一輩子，面對(duì)這樣的人，做著這樣的事，不要納悶。
成熟到底好不好？因人而異。只是成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)，往往是社會(huì)評(píng)價(jià)，而缺少自己的評(píng)價(jià)。
隱居山野，日出而作日入而息，伯夷叔齊那樣采薇而食，度過(guò)一輩子，就差嗎，就失敗嗎？不見(jiàn)的。
錦衣玉食的日子，是不是就好？也不見(jiàn)的。至于人到底如何選擇，最該問(wèn)的是自己，要懂得自己到底是哪號(hào)人。
防止失聯(lián)
熱門(mén)跟貼