春風(fēng)拂綠野，實(shí)踐啟真知。3月24日，云南紅河州彌勒市第二中學(xué)2300余名師生到龍母溝水庫開展“綠野炊光繪春景 同窗笑語寫韶華”實(shí)踐教育活動(dòng)，通過“生態(tài)認(rèn)知+勞動(dòng)實(shí)踐+思政浸潤(rùn)”三維育人模式，打造行走的思政課堂。
當(dāng)日，師生穿越綴滿紫色玉荷花的蜿蜒山徑，生物教研組開啟沉浸式教學(xué)：解析白鷺掠水背后的生態(tài)鏈、剖析柑橘科植物生長(zhǎng)密碼、解碼水庫生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成。地理教師現(xiàn)場(chǎng)解析龍母溝地貌特征，學(xué)生們?cè)凇蹲匀挥^察手冊(cè)》上記錄所見所感，用鏡頭捕捉春的物候密碼，在山水之間建構(gòu)起立體生態(tài)認(rèn)知體系。
正午時(shí)分，水庫兩岸變身露天廚房。學(xué)生們分組協(xié)作：就地取材搭建生態(tài)灶臺(tái)，利用枯枝敗葉制作環(huán)保燃料。烹飪環(huán)節(jié)中，勞動(dòng)技能與學(xué)科知識(shí)有機(jī)融合——物理教師指導(dǎo)熱能利用效率，化學(xué)教師解析食物營(yíng)養(yǎng)成分。當(dāng)叫花雞的焦香漫過山野，師生圍坐共享勞動(dòng)成果。
“河山只在我夢(mèng)里……”激昂的《我的中國心》回蕩山谷。思政教師創(chuàng)新授課形式，將愛國主題教育融入山水之間。少數(shù)民族學(xué)生即興演繹的民族打跳，既展現(xiàn)文化傳承活力，又成為民族團(tuán)結(jié)教育的生動(dòng)注腳。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，讓更多知識(shí)從課本走向田野，使實(shí)踐育人真正成為學(xué)生核心素養(yǎng)培育的重要載體。（王建平 羅智婷）
來源：中國網(wǎng)
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