在深圳這座“賺錢之都”，最不缺的就是有錢人。
根據(jù)2024胡潤研究院的報告，深圳擁有千萬凈資產(chǎn)的“高凈值家庭”達到了7.72萬戶。而在個人財富超過億元的富豪榜單中，深圳的富豪人數(shù)高達5500人，位居全國第四。
這些高凈值人群在積累了豐厚財富后，便將目光投向了子女的教育。對他們來說，錢不是問題，關(guān)鍵是要挑最好的。所以，深圳那些頂尖的國際學校，幾乎成了這些富豪家庭的“標配”。
但也有些學校，是有錢也擠不進去的。它們的錄取率非常低，招生標準也極其嚴格，甚至可以說是“挑剔”，即便家庭背景再好，如果孩子不符合學校的選拔標準，也很難被錄取。
那么，深圳的有錢人都青睞哪些學校呢？阿Mo匯總了8所學校，我們一起去看看。了解更多，可以私聊阿Mo，一對一咨詢。（可加V：amoshuojiaoyu）
深圳中學是深圳最頂尖的四所中學之一，被家長們公認為“四大名?！?/strong>之首，而深中國際部則是深圳中學進行教育改革和創(chuàng)新的試驗田。
它的課程體系以國內(nèi)必修課為基礎(chǔ)，同時吸收了美國AP課程和英國A-Level課程的精華，還開發(fā)了自己的校本選修課。這樣的課程體系給了學生很大的選擇空間，可以根據(jù)自己的興趣和未來規(guī)劃來選課。
在2025美本早申階段，深中國際部共收獲了1枚斯坦福、1枚耶魯、1枚賓夕法尼亞、3枚約翰霍普金斯、1枚卡耐基梅隆以及紐大、圣路易斯華盛頓、斯沃斯莫爾學院、韋爾斯利學院的早申offer。
但想進深中國際部可沒那么容易。學生首先得參加深圳中考，并且分數(shù)要達到深中高中部的錄取線（2024年AC類考生要考到567分），入學后還得通過學校的英語+數(shù)學+面試評估。可以說，這里的錄取比例是“百里挑一”，能進來的都是人中龍鳳，妥妥的“學霸聚集地”。
深國交成立于2003年，一直堅持"辦中國最好的國際的目標。目前開設(shè)了IGCSE、A Level和AP三種國際課程，學生可以根據(jù)自己的興趣和未來規(guī)劃選擇合適的課程。
學校的師資力量很強，有近180名全職老師，超過70%的老師是來自英國、美國、澳大利亞、加拿大等英語國家的外教，這些老師不僅教學經(jīng)驗豐富，而且專業(yè)知識扎實，能夠讓學生體驗到真正的國際化教育。
在升學成績方面，深國交的表現(xiàn)一直非常出色。特別是在英國本科錄取上，從2005年至今，深國交的牛劍錄取人數(shù)已經(jīng)連續(xù)20年位居粵港澳大灣區(qū)第一，以2025年錄取情況為例，學校一共斬獲8枚牛津、33枚劍橋。
在美國大學錄取方面，深國交也在持續(xù)進步。2025年早申階段，學校就拿到了47份美國名校offer，其中包括2所藤校、2所全美TOP10的大學，以及3所全美文理學院TOP10的學校，這些成績充分展示了深國交學生的競爭力。
目前深國交第一輪入學考已經(jīng)結(jié)束，第二輪入學考將在5月25日進行，有需要探?；騻淇嫉募彝タ伤搅膥
深圳現(xiàn)在有5所貝賽思學校，都很受歡迎。這5所學校分別是：深圳貝賽思國際學校（蛇貝）、深圳貝賽思雙語學校（福貝）、深圳貝賽思外國語學校（明貝），以及南山和福田的兩所貝賽思幼兒園。
目前已經(jīng)有升學成績的是蛇貝和福貝。在2025年美本早申中，蛇貝獲得了1個達特茅斯學院和2個康奈爾大學的錄取，福貝也拿到了1個康奈爾大學的錄取。這些成績讓很多家長對貝賽思的教育質(zhì)量更有信心。
貝賽思的課程設(shè)置很有特色：
1.學習進度比其他國際學?？?-2年；考試制度還與留級、勸退機制緊密相連，以確保學生能跟上學術(shù)進度。
2.采用螺旋式上升的教學模式，同一學科的知識點會在不同年級反復(fù)呈現(xiàn)，但每次都會在深度與廣度上有所提升；在數(shù)學教學中采用分層教學模式，根據(jù)學生的學術(shù)能力進行分班。
3.貝賽思的畢業(yè)要求是學生必須學習至少四門AP課程，涵蓋英語、數(shù)學、社會科學、科學四個不同方向，文理兼修，注重綜合。
4.除中文課以外，貝賽思其他課程都采用英語教學，并且規(guī)定學生在校內(nèi)只能用英語進行溝通，創(chuàng)造全英文環(huán)境。
這種高強度的課程設(shè)置適合學習能力強、抗壓能力好的學生。如果您家孩子是個喜歡挑戰(zhàn)的學霸，貝賽思會是個不錯的選擇。
深圳培僑是近兩年來最受家長歡迎的深圳DSE學校，它主要有兩大優(yōu)勢：
首先，它得到了深圳和香港兩地政府的支持，2021年香港前特首林鄭月娥還親自參加了學校的簽約儀式，這種政府背景讓學校的發(fā)展更有保障。
其次，它和香港知名的培僑書院是姊妹學校，兩所學校共享課程資源、同步教學進度、互認學分，還經(jīng)常組織師生交流活動，教學質(zhì)量有保證。
在升學方面，深圳培僑實行三軌制升學，國內(nèi)、香港、海外大學都可以。2024年的升學成績還算不錯：申請香港大學的學生中，68%被香港前三的大學錄??；申請內(nèi)地大學的學生中，54%考上了985/211重點大學。
需要注意的是，現(xiàn)在學校的學生人數(shù)已經(jīng)達到90%的容量，教室資源比較緊張。學校已經(jīng)開始控制招生規(guī)模，以后入學難度可能會越來越大。所以想讓孩子上培僑的家長要提前做好準備。
深圳外國語學校國際部（SWIS）成立于2011年，是深圳市政府創(chuàng)辦的第一所純外籍人員子女學校。作為深外的國際部，它既有優(yōu)質(zhì)的教育資源，又保持著鮮明的中國特色，在家長中口碑很好。
學校采用IB課程體系，包括小學（PYP）、中學（MYP）和大學預(yù)科（DP）三個階段。這種一貫制的IB教育模式，讓學生從小學到高中都能接受系統(tǒng)化的國際教育。
在一眾外籍學校當中，SWIS的中文教學是比較有特色的。學校使用自編中文教材，融合了本土、香港、臺灣和新加坡的教材精華，并根據(jù)教學實踐和學生需求定期更新；除了常規(guī)課程，學校還經(jīng)常舉辦中國文化活動，適合既想讓孩子接受國際教育，又希望他們學好中文的家庭。
此外，SWIS的學術(shù)水平很高，采用中英雙語教學，已經(jīng)連續(xù)2年有學生獲得IB滿分。不過入學門檻也很高，不僅要求學生是外籍，對家長的身份也有要求。目前在校生主要來自政府官員和高級知識分子家庭。如果想申請這所學校，建議提前做好身份規(guī)劃。
深圳城市綠洲學校成立于2001年，是一所民辦的雙語學校，涵蓋小學和初中九年教育。2019年5月，學校獲得了國際學校聯(lián)盟（CIS）的認證，成為深圳僅有的4所通過該認證的學校之一，進一步證明了其辦學實力。
城市綠洲與深國交有著緊密聯(lián)系，被稱為深國交的“附屬初中”。學生在城市綠洲就讀期間，如果成績達到一定要求，可以免去深國交激烈的入學考試，直接以較低分數(shù)升入深國交，這也是它受歡迎的主要原因。
此外，學校資質(zhì)齊全、口碑良好，學費性價比高，且不要求學生具備外籍身份，因此每年申請入學的競爭非常激烈，錄取率僅為5%左右，是深圳公認最難進的國際學校之一。
對于希望孩子接受雙語教育、未來計劃申請深國交并主要考慮英國留學的家庭來說，城市綠洲學校無疑是一個高性價比的理想選擇。
南山國際（ISNS）成立于2002年，原名深圳南山中加學校國際部，2010年更名為深圳南山國際學校，2021年正式定名為深圳南山外籍人員子女學校，是深圳最老牌的國際學校之一，也是深圳第一所獲得IB認證的一貫制國際學校。
學校國際化氛圍濃厚，外籍教師比例高，所有授課老師都經(jīng)過IB專業(yè)培訓(xùn)。同時，學校非常尊重學生的個性差異，注重因材施教，根據(jù)學生的學習風格和能力水平制定個性化的教學計劃，幫助每個學生發(fā)揮自己的潛力。
在升學方面，南山國際的表現(xiàn)一直非常亮眼。歷屆畢業(yè)生在IB全球統(tǒng)考中，平均分和最高分常年穩(wěn)居深圳前三。2024屆的IBDP成績更是沖進世界前40，在廣東省內(nèi)獨占鰲頭，展現(xiàn)了學校強大的教學實力和學生的卓越能力。
萬科梅沙書院成立于2015年，是由深圳市萬科教育發(fā)展基金會舉辦，并經(jīng)深圳市教育局審核批準，具備開展高中國際課程實驗資質(zhì)的民辦國際化學校，非常正規(guī)！初始開辦還有深中教育集團的助力，起步很高。
2018年，高端藝術(shù)項目萬科梅沙書院·藝術(shù)學院成立，學術(shù)+藝術(shù)并重培養(yǎng)，打破了傳統(tǒng)壁壘，多年來藝術(shù)升學領(lǐng)跑大灣區(qū)，是藝術(shù)生的夢中情校。
書院開設(shè)三大課程體系：中美融合課程（US Track）、中英融合課程（UK Track）和藝術(shù)學院（VMAA）。三個課程體系的學生可以申請世界各地的大學進行深造，不僅限于某個國家或地區(qū)。畢業(yè)生的升學方向也比較多元，世界頂級名校錄取拿到手軟。
萬科梅沙書院的入學考一年約4場，考試難度不低，對學術(shù)和綜合能力要求高，同時也提供豐富獎學金計劃，獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學生。此外，萬科梅沙還可以通過中考成績申請，但學位名額較少，建議同學們可以同步參加入學評估。
上面的8所國際學校各有特色，無論是在辦學背景、學術(shù)實力、課程設(shè)置，還是在師資力量和升學成果方面，都表現(xiàn)非常出色，這也是它們深受深圳高收入家庭青睞的原因。
不過，選擇國際學校是一個需要慎重思考和全面權(quán)衡的過程。建議家長們通過深入了解和對比，為孩子挑選一所最合適的學校，讓他們在國際化的教育環(huán)境中健康成長，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
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