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如果說2025年Q1國產(chǎn)劇有什么類型砸鍋的話,現(xiàn)偶可能是當(dāng)之無愧的第一。已播劇包括豆瓣還未開分的《噓,國王在冬眠》共計8部,幾乎每部都有口碑爭議。

從大IP《白色橄欖樹》被嘲鄉(xiāng)村版《太陽的后裔》,原作者玖月晞口碑差被抵制,到《難哄》被原著粉質(zhì)疑魔改,因頻繁的性騷擾劇情被罵上熱搜;從類型進化的《濾鏡》被指疑似"男凝",到主攻"治愈"的《愛你》將"氛圍感"進行到底,但情感模式還停留在古早言情套路……

誠然,偶像劇的構(gòu)建往往脫離現(xiàn)實框架,男帥女美、浪漫情節(jié)的夢幻泡影,和現(xiàn)實世界不是一個宇宙。但虛構(gòu)愛情故事的現(xiàn)實意義不該只是"造夢"。偶像劇可能是"逃離"現(xiàn)實的出口,也是觀察時代在用怎樣的愛情故事做精神食糧和情感代餐的窗口。

看劇之余,觀眾也會在其敘事和價值表達里思考故事與自我、與常態(tài)生活的關(guān)系。創(chuàng)作者則在其類型進化、故事創(chuàng)新里思考如何找到更真的故事、更直抵內(nèi)心的表達?以及要如何有效地參與其中?

偶像劇里消失的愛情

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不難發(fā)現(xiàn),如今的愛情片,只有古早言情的套路,沒有二三十年前愛情情節(jié)的細(xì)膩。

同樣是過于理想化的、現(xiàn)實中基本不可能出現(xiàn)的故事情節(jié),電影《諾丁山》是怎么消解不真實感的呢?

首先是用英式幽默營造喜劇效果,把階層差異淡化成輕松笑料。

比如,威廉為了再次見到安娜,假扮成記者去采訪自己根本不認(rèn)識的演員。

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采訪對象提到自己印象最深的是與"萊昂納多"合作,完全不了解大明星的威廉直愣愣問對方,是不是達芬奇。

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其次是成功給主角關(guān)系創(chuàng)造阻礙。

比如安娜遇到麻煩去找威廉,兩個人被八卦媒體圍堵。關(guān)系被媒體發(fā)現(xiàn)后,安娜又對外否認(rèn)與威廉的關(guān)系。

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明星身份的困擾, 安娜內(nèi)心對于這段關(guān)系的矛盾,這些都是主角愛情路上的絆腳石。

能在觀眾記憶里歷久彌新的故事,成功的點不在于美滿的結(jié)局,而是過程中的坎坷如何走過。障礙情節(jié)設(shè)計不夠或者過于刻意,都難抓住觀眾的情緒和注意力,讓觀眾產(chǎn)生情感認(rèn)同。

反觀當(dāng)下國產(chǎn)偶像劇,直給的臺詞,濃烈的"氛圍"濾鏡,看似打上的"情感"標(biāo)簽元素一個不少,實則忽視了細(xì)膩的、需要反復(fù)咀嚼的、真情實感的情緒轉(zhuǎn)折,生硬地用"純愛"、"甜"等元素,把故事拼接成刺激觀眾腎上腺素飆升的"賞心悅目"的PPT。

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國內(nèi)最早的偶像劇《將愛情進行到底》導(dǎo)演張一白,曾提到近些年偶像劇風(fēng)格:"直接拿糖往臉上砸"。

表達情緒直接上臉部大特寫;牽手、擁抱鏡頭要慢動作反復(fù)播放;"壁咚"、"性張力"是偶像劇常掛上熱搜的營銷關(guān)鍵詞;"雙潔"一類的形容詞也會沖上熱搜,仿佛成了對愛情劇本極高的褒獎。

誠然,內(nèi)容市場觀眾注意力正在被更快節(jié)奏、更爽敘事表達占據(jù),傳統(tǒng)影視劇創(chuàng)作者需要根據(jù)范圍更廣、基數(shù)更大的觀眾觀劇口味創(chuàng)作有商業(yè)效用的影視作品。但為什么從二三十年前甚至更早的黑白片比如《羅馬假日》《一夜風(fēng)流》這些同樣近乎天方夜譚的童話里,我們能看到關(guān)于愛情該是什么樣子的形容詞的具象化,如今卻幾乎看不見了?

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創(chuàng)作者是否要有自覺去反思,商業(yè)與藝術(shù)的互斥、不兼容,到底是讓真情實感好故事誕生的阻礙、絆腳石?還是也有劇作能力層面的缺少對現(xiàn)實的洞察,劇作水平不扎實,依賴現(xiàn)成內(nèi)容、套路找創(chuàng)作捷徑等因素?

"造夢"需要內(nèi)功

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編劇宋方金曾公開評論:"從2014年之后的大IP四年,是個苦澀的笑話,毀掉了一批編劇,毀掉了一代演員,趕走了大量觀眾。"原創(chuàng)編劇創(chuàng)作空間一定程度上被擠壓這件事,可能也是"苦澀的笑話"之一。

有數(shù)據(jù)顯示,2024年口碑劇集TOP20里,改編劇比例占到85%,僅15%是原創(chuàng)劇本。不否認(rèn)網(wǎng)文中有很多精品佳作。但更多通俗網(wǎng)文本質(zhì)仍是"圈地文化",承擔(dān)小范圍造夢功能。

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影視作品作為大眾文化消費者,除了滿足觀劇爽感,人物是否可信、劇情能否邏輯自洽、價值觀是否落后于現(xiàn)行文化等,改編甚至創(chuàng)作初期,都需要有專業(yè)的、多維的、全方位立體的思考。

再用專業(yè)的劇作技術(shù)把故事創(chuàng)意、想象的情節(jié)點,合理化成完整的、符合邏輯的、情感細(xì)膩、具備現(xiàn)代正確價值觀的、可以成為經(jīng)典的作品。

2025無疑是現(xiàn)偶的大年。但Q1現(xiàn)偶的火熱和潰敗似乎印證了一件事:不是觀眾不看,觀眾依然渴望細(xì)膩動人的愛情故事,只是現(xiàn)在的國產(chǎn)劇不會拍了。

創(chuàng)作者需要潛進真實的生活、真實的情緒里,理解和想象一部分生活,不是千篇一律的直接粗暴的爽感,和缺少邏輯、刻意的工業(yè)糖精,而是找到真實共振的、非干脆表態(tài)的、比爽和甜更動人的細(xì)膩情感表達。

就像《

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如何屏蔽無孔不入的短、平、快信息侵?jǐn)_,找回感受細(xì)膩、敏銳的覺知,重構(gòu)扎實、系統(tǒng)的劇作知識體系?曾擔(dān)任過金馬獎等電影節(jié)評委、有二十多年劇作經(jīng)驗,且診斷過上千個劇本的王瑋老師,給出一條明確且具體的精進路徑——從經(jīng)典劇本中學(xué)習(xí)劇作方法,并且以《諾丁山》劇本為起點。

《諾丁山》作為一部通俗、好看、商業(yè)操作準(zhǔn)確的電影,其劇本是學(xué)習(xí)編劇、導(dǎo)演的最佳入門作品,因此也是個人進行創(chuàng)作時,可以對標(biāo)的成熟案例作品。4月22日-5月16日,王瑋老師會在益起映創(chuàng),以線上直播互動的方式帶你把《諾丁山》劇本拆透嚼碎,通過解讀劇本學(xué)會美式劇本的寫作格式、技術(shù)訣竅,以及影視劇本的人設(shè)技巧與時空架構(gòu)方式。

具體課程安排,直接看課程大綱↓

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26天死磕一個劇本

為什么值得學(xué)透經(jīng)典?

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足夠耐看、足夠有啟發(fā)的經(jīng)典故事都有一個共性:故事一定不是陳規(guī)俗套,而是能深挖出普遍性人生經(jīng)驗的原始模型。

麥基的《故事》序言里有一段話:"任何兜售商業(yè)成功范本和故事速成模式的說法,都屬無稽之談。除去流行劇、翻拍片和續(xù)集,當(dāng)我們將好萊塢電影作為一個整體來審視時便會發(fā)現(xiàn),故事設(shè)計的豐富多樣是讓人嘆為觀止的,而這其中卻沒有一個固定樣板。"

因此有效的故事寫作訓(xùn)練,教授的并非固定的、模板化的創(chuàng)作公式,而是具有普遍性的、永恒的原始故事模型。

"陳規(guī)俗套故事故步自封,原始模型故事卻會不脛而走。"去??闯P碌慕?jīng)典作品劇本里,找哪些段落使用了哪些個經(jīng)典劇作理論、劇作結(jié)構(gòu)、技術(shù)手法,又是如何做到俗套又打動人心,化平常為非凡,在觀眾心里歷久彌新?很有可能就找到了適合自己的、可以創(chuàng)作出同樣具有原始模型魅力作品的劇作方法。

為什么是他來講?

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從后浪電影到益起映創(chuàng),我們制作了十幾年專業(yè)電影劇作課程,給內(nèi)地創(chuàng)作者講好萊塢經(jīng)典創(chuàng)作模式,王瑋老師是我們找到的,且經(jīng)上千學(xué)員驗證的,最適合的人。

紐約市立大學(xué)電影藝術(shù)專業(yè)碩士,臺灣資深影評人,第29屆臺灣電影金馬獎評審。曾擔(dān)任過中時電影獎、金鐘獎、金穗獎評審。從事劇本創(chuàng)作、影視實務(wù)課程制作與教學(xué)前,拍過臺灣商業(yè)廣告片,做過電視臺監(jiān)制。

懂好萊塢、臺灣,包括香港、韓國影視內(nèi)容產(chǎn)業(yè),同時懂藝術(shù)與商業(yè)創(chuàng)作。

選擇老師,講課方式也是很重要一點。邏輯嚴(yán)密清晰,切中要害,又慢條斯理、條分縷析,給你把學(xué)習(xí)重點挑出來,講明白。聽他講課,絕對不枯燥,甚至讓你感覺如沐春風(fēng)。

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怎么學(xué)?

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深入淺出帶你吃透3部經(jīng)典電影劇本,讓你有信心和技術(shù),未來也能創(chuàng)作經(jīng)典。

需要說明的一點是,這是一門系列課程,除了前面提到的《諾丁山》,王瑋老師還將在5月20日-6月20日研讀《教父》劇本,6月 24日-7月25日繼續(xù)研讀《奧本海默》劇本。

《教父》劇本研讀課程會先從好萊塢與時代特性切入,接著進入人物設(shè)計,分析拆解,帶你還原影史經(jīng)典電影在劇本階段是什么樣子?為什么?劇本文字與影像成品為什么呈現(xiàn)如此差異?具體研讀課安排在這里↓

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《奧本海默》會帶你分析諾蘭別具創(chuàng)意的敘事結(jié)構(gòu),看懂諾蘭的劇作為何既有美學(xué)藝術(shù)上的獨特性,也在商業(yè)通俗面收獲滿滿。具體研讀課安排在這里↓

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每一部都有研讀的必要。每一部業(yè)都安排實踐寫作環(huán)節(jié)。3部作品逐段甚至逐字研讀完,通過經(jīng)典段落分析、理論知識延展、逐次作業(yè)訓(xùn)練、完成作品創(chuàng)作等多個訓(xùn)練,不敢說全面解決劇作創(chuàng)作每個細(xì)節(jié)問題,確保你能完成一個優(yōu)秀的作品。

但只要跟著他一步一步學(xué),系統(tǒng)搭建自己的創(chuàng)作思維,從主題確認(rèn)、創(chuàng)作方式選擇,到劇本結(jié)構(gòu)、布局謀篇,以及臺詞設(shè)計上,更精準(zhǔn)把握文本創(chuàng)作等等創(chuàng)作方法都會一一習(xí)得,日后應(yīng)用到自己的創(chuàng)作。

了解劇本創(chuàng)作的人可能知道學(xué)會并能活用經(jīng)典劇作理論——"三幕劇",對完成劇作,甚至小說文本創(chuàng)作有多重要。有經(jīng)驗,方法,思考策略的編劇,往往知道如何調(diào)用經(jīng)典劇作理論設(shè)計故事的起承轉(zhuǎn)合。如果你想完成一本影視劇本,或是創(chuàng)作一本小說,希望未來影視化改編,這門課都能幫到你。過往課程里經(jīng)他指導(dǎo)過的學(xué)員,有不少已經(jīng)有自己的成熟作品。

3部劇本研讀可以單獨報名,也可以聯(lián)報。第一部《諾丁山》開課時間在4月22日,報名掃碼來找課程助理↓

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  • 益起映創(chuàng)的新老朋友們:

    這是一份關(guān)于"學(xué)電影"的調(diào)查問卷。熟悉我們的用戶可能知道,這里原來叫「后浪電影」。過去12年,我們一直在這里做一件事——把這里變成"學(xué)電影"更容易的地方。

    從搭建基礎(chǔ)的入門通識,到深入淺出的系統(tǒng)理論,再滲透到劇作、導(dǎo)演、制片、表演、攝影、美術(shù)、聲音、剪輯后期等電影工業(yè)每個細(xì)分領(lǐng)域的上手實戰(zhàn),累計制作了300余門課程,為超過100萬名電影愛好者、從業(yè)者分享價值信息,提供學(xué)習(xí)服務(wù)。

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    但其實,自更名「益起映創(chuàng)」以來,我們也有了一個新愿景,和盡可能多的想以電影為職業(yè)的電影愛好者、從業(yè)者一起創(chuàng)造,"一起硬闖"。這件事得以實現(xiàn),真的完全是靠你們。

    因此,我們制作了一份關(guān)于"學(xué)電影"的調(diào)查問卷,為了感謝對我們的支持,所有填寫問卷的讀者用戶,都可以得到一份100元優(yōu)惠券,可以購買益起映創(chuàng)的影視課程。

    希望聽到你們每個人的聲音。

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益起映創(chuàng)正式登陸

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