這兩年，一些家長以及親身經(jīng)歷過考研的學(xué)生都在呼吁能否取消各大高校的復(fù)試。他們認為考研應(yīng)該像高考一樣，一次考試定勝負，不要在初試之后再設(shè)置復(fù)試。這樣不僅讓學(xué)生們感到不安，還浪費時間和路費。要是沒被錄取，那考生之前大半年甚至一年多的努力不就白費了嗎？
尤其是一些二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的考生，他們的成績明明很不錯，卻在復(fù)試中被淘汰，誰能甘心呢？最主要的原因是大家覺得并非所有復(fù)試的學(xué)校都能做到認真、公開、透明，其中有些地方存在一些難以言說的問題。
“不錄取你就是不公平？”女孩批評考研復(fù)試無意義，遭局外人的反諷
考研為何要有復(fù)試呢？這個問題一直困擾著許多人。若考研能如高考那般簡單，那自然是好，可也許正因為考研與高考不同，增加了復(fù)試環(huán)節(jié)，才更能強調(diào)錄取人才的全面性。
我們思考后認為，復(fù)試其實是讓導(dǎo)師和擬錄取的學(xué)生提前進行交流，確定該學(xué)生的言行舉止是否符合未來研究生的要求。若導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生只會學(xué)習(xí)，即便其分數(shù)很高，但根本不適合讀研，若將其錄取，不僅浪費學(xué)校資源，也會對該學(xué)生造成身心折磨。
所以筆者個人認為復(fù)試的存在是有必要的，只是復(fù)試的形式確實可以進一步改進，使其更加公平。有些學(xué)校如今采用雙盲復(fù)試，然而一位女同學(xué)卻公開指責這種復(fù)試毫無意義。
原來學(xué)校雖說追求公平，可面試時仍按照初試排名將學(xué)生分為兩組，前一組是分數(shù)較高的學(xué)生，他們參加復(fù)試后分數(shù)依然很高，女生也承認那些高分學(xué)生確實優(yōu)秀，優(yōu)先錄取他們或許沒錯，但學(xué)校為何還要強調(diào)雙盲呢？
而后一組學(xué)生初試成績只與前一組相差幾分，但復(fù)試分數(shù)卻大幅下降，怎會有如此大的變化呢？這樣的做法實在是浪費了考生的感情，她覺得復(fù)試若想錄取你就會錄取，不想錄取你則無論如何努力都沒用?？烧l知這一言論卻遭到了圈外人的嘲諷。
如果大家都被錄取了，那才叫“公平”嗎，公平考試究竟該如何定義
有一個局外網(wǎng)友提出了一個頗為尖銳的問題，估計會讓不少考研學(xué)子自我反思，即在當前這個擬錄取的時節(jié)，不少考生叫嚷著學(xué)校復(fù)試不公平，是不是因為他們是未被錄取的人，而那些被錄取的人為何從不站出來說學(xué)校不公平呢？
這究竟是客觀存在的實情，還是這些考生主觀臆造的呢？是不是因為學(xué)校不錄取你就意味著不公平，而錄取你之后網(wǎng)上就不會出現(xiàn)這些抱怨之詞了？這個時候女孩子似乎有些無力招架了，她只能回懟說，“關(guān)你什么事？隨口吐槽就是小作文嗎？”
不過一些網(wǎng)友的說法倒也有些道理，就像那些初試成績很高的學(xué)生，學(xué)校對他們重點保護真的有錯嗎？如果他們輕易地就被分數(shù)低的學(xué)生趕超逆襲了，那他們多付出的那些努力豈不是毫無意義了。
也就是說，其實大家在吐槽院校之前，首先應(yīng)該先反思自己的問題?，F(xiàn)在的學(xué)子對學(xué)校有著很嚴格、很苛刻的要求，希望學(xué)校必須錄取自己，分數(shù)要求低，教學(xué)氛圍好，導(dǎo)師要善良溫暖，不給學(xué)生安排重大課題，還能讓他們順順利利地畢業(yè)。
可是對自己卻總期望能有天上掉餡餅的好機會，一點點失敗都不愿承擔，這樣的態(tài)度本身就是不正確的。
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