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來自五湖四海的學子

在北大光華揮灑著汗水與智慧

懷揣對未來的憧憬

實現(xiàn)自我的探索與成長

本期對話的同學是

胡旭晴

她是北京大學光華管理學院

2022級金融學系本科生

在壓力中獲取動力

用熱情迎接生活的點滴

她說

“解決迷茫最好的辦法

就是行動

我期待在一步步的摸索中

得到自己的答案”

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在壓力中尋找支點

高中時的一次宣講會上,那張光華樓前鋪滿金色銀杏的照片,讓我第一次對北大、對光華有了具象的憧憬。當時對大學的專業(yè)選擇還沒有明確概念,只是在政治課上淺嘗經(jīng)濟學原理時意外覺得契合——我對文理科的掌握相對平衡,而經(jīng)管領(lǐng)域既需要人文視角理解社會運行,又依賴數(shù)理工具分析經(jīng)濟規(guī)律。盡管對高數(shù)心懷忐忑,但想到深夜死磕數(shù)學題并戰(zhàn)勝圓錐曲線的經(jīng)歷,我還是帶著探索未知的興奮走進了光華。

賈春新教授的《金融市場與金融機構(gòu)》像一把鑰匙,為我解開了金融世界的密碼。從系統(tǒng)介紹金融學理論知識,到對比中美資本市場差異,以及解析經(jīng)典金融案例,那些曾經(jīng)模糊的金融概念逐漸在我腦海中顯現(xiàn)出清晰的脈絡(luò)。在光華,教授們對不同想法很包容,給了學生很多自由思考的空間;身邊的同學們也都非常優(yōu)秀,既使我感到壓力,又給了我前行的動力。

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我有時也會感到迷茫,但從未停止行動,一步步摸索出了適合自己的方法和節(jié)奏。當任務(wù)如潮水般涌來,我會將大目標拆解為可操作性更強的階段性任務(wù),逐步清空待辦清單。焦慮在完成每一項任務(wù)時悄然消散,取而代之的是踏實的成就感。課堂上專注聽講,隨手標注重點;課后反復(fù)鉆研習題,重新梳理框架。我習慣把重要公式和易錯內(nèi)容記在筆記本的第一頁,考前復(fù)習時集中回顧,能夠提高正確率。

保證良好的學習狀態(tài)需要清楚自己身體和大腦的運作規(guī)律,我選擇在一天中注意力更集中的時段完成作業(yè),疲憊時用美食獎勵自己。學工與學業(yè)的平衡更是大學生活的必修課,學生工作比較忙的時期,我會提前調(diào)整復(fù)習計劃,利用好碎片時間。壓力之下,潛能被無限激發(fā),效率如春筍拔節(jié)。

用熱愛填滿生活的縫隙

學習之余,我始終希望生活得豐富多彩,因此我參與了很多有趣的活動,試圖用興趣愛好填滿生活的縫隙。

高中時期我喜歡上了練字,我并沒有系統(tǒng)學習過書法,但一直很喜歡讀書,喜歡把印象深刻的話記錄下來,久而久之就成了一種堅持到現(xiàn)在的習慣。機緣巧合下,我從在紙上摘抄到在平板上寫字,慢慢學會掌控筆觸和制作特效。在辦晚會的過程中,主視覺需要題字、節(jié)目需要手寫歌詞PPT,我寫的字竟然派上了不小的用場。后來我對寫字的背景有了更多的想法,開始在自己拍攝的照片上寫字,也是在這樣的契機下,我開始接觸到了攝影。

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大一上學期的一個深夜,我沖動下單了人生中第一臺相機,后來發(fā)現(xiàn)這是我最正確的一次購物決定。燕園的銀杏、玉淵潭的櫻花、頤和園的殘荷都透過我的鏡頭化作定格的瞬間,攝影于我,不僅是記錄,更是一種與世界對話的儀式感。

除此之外我也會參加一些社團活動。我曾經(jīng)擔任之江發(fā)展論壇的理事,高考放榜后我們組建新生營,大家一起去公園踏青,或是組隊淘遍街角巷尾的美食,現(xiàn)在想起來,很多朋友都是在那時認識的。性格內(nèi)向的我在那些并肩完成任務(wù)的日子里收獲了許多溫暖。

在自己的節(jié)奏里歌唱未來

站在大三的岔路口,迷茫與自我懷疑接踵而至,接下來的路應(yīng)該向哪里走?我嘗試與家人、朋友、職發(fā)老師傾談,在夏令營申請與實習投遞中摸索方向。逐漸,我開始傾聽內(nèi)心的聲音,我渴望探索更廣闊的可能性。我逐漸明白,真正的成長不是選擇既定軌道,而是獲得做出選擇的能力。

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迷茫是青春的常態(tài),而行動是最好的解藥。現(xiàn)在的我,依然會在DDL堆積時焦慮,在面對選擇時彷徨,但已學會將不確定性視為成長的養(yǎng)料。正如鏡頭里未名湖的四季變換,人生答案或許就藏在持續(xù)向前的腳步中——那些在書桌前通宵演算的夜晚,那些視頻會議中的思維碰撞,那些為實習項目奔走的周末,都在譜寫著獨屬于我自己的樂章。

當再次路過光華樓前簌簌飄落的銀杏雨時,我終于懂得:所謂追光者,不是追逐他人定義的光芒,而是點燃自己內(nèi)心的火種,照亮通往星辰大海的征程。或許人生從來沒有標準答案,在光華的時光讓我相信,行動是驅(qū)散迷霧的光。每一次嘗試都是一次試探,每一次選擇都是一次校準。或許前路未定,但我愿在摸索中歌唱,讓熱愛成為腳下的路,讓行動成為掌中的燈,只要把當下的每一步走扎實,未來自會清晰。

來源 |北大光華對外關(guān)系部

編輯 |劉暢

排版 |李珅

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