（編輯 王斯申 通訊員 路蓉蓉）為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平文化思想，錨定文化強(qiáng)國(guó)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文藝資源直達(dá)基層，助力青年成長(zhǎng)成才，在中國(guó)文聯(lián)網(wǎng)絡(luò)文藝傳播中心和中國(guó)青年報(bào)社指導(dǎo)下，中國(guó)文藝網(wǎng)和中國(guó)青年網(wǎng)將開展2025年高校文藝思政課活動(dòng)。
本次活動(dòng)將邀請(qǐng)文藝、文學(xué)、文博、動(dòng)畫等領(lǐng)域權(quán)威專家作為主講嘉賓，面向廣大高校學(xué)生提供免費(fèi)的線上文藝思政課程，旨在通過美育浸潤(rùn)增強(qiáng)文化自信，賡續(xù)紅色基因，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
1.組織單位
指導(dǎo)單位：中國(guó)文聯(lián)網(wǎng)絡(luò)文藝傳播中心
中國(guó)青年報(bào)社
主辦單位：中國(guó)文藝網(wǎng)
中國(guó)青年網(wǎng)
2.活動(dòng)主題
“以美塑像，文藝鑄魂”高校文藝思政課活動(dòng)
3.活動(dòng)時(shí)間
2025年4月2日—4月27日
4.參與對(duì)象
全國(guó)高校青年
5.課程介紹
一
《從明清檔案看中華民族共同體構(gòu)建》
課程簡(jiǎn)介：中國(guó)第一歷史檔案館成立于1925年，是專門負(fù)責(zé)收集管理明、清兩朝及以前各朝代中央機(jī)構(gòu)形成檔案的中央級(jí)國(guó)家檔案館，是中國(guó)歷史上第一個(gè)現(xiàn)代意義的專業(yè)檔案機(jī)構(gòu)，也是世界了解、研究中國(guó)歷史的重要場(chǎng)所。課程將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國(guó)第一歷史檔案館，以文物實(shí)證與檔案釋讀相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)方式，結(jié)合宣紙朱批的君臣奏對(duì)、金匱玉冊(cè)的典章規(guī)制以及民族交往交流交融實(shí)錄等12件珍貴藏品，了解到改土歸流等著名歷史事件，引導(dǎo)青少年在歷史的縱橫捭闔中堅(jiān)定文化自信，培植維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的精神基因，開啟一場(chǎng)穿越歷史長(zhǎng)河的文明對(duì)話。
播出平臺(tái)：中國(guó)文聯(lián)官網(wǎng)小紅書賬號(hào)“中國(guó)文藝網(wǎng)”
播出時(shí)間：4月2日—4月27日
播出形式：錄播視頻，分上、中、下三節(jié)。
講師介紹：伍媛媛，中國(guó)第一歷史檔案館編研處處長(zhǎng)、歷史文獻(xiàn)學(xué)博士，核心期刊《歷史檔案》總編輯，出版專著《清代補(bǔ)史藝文志研究》。
課程提綱：
（1）交融凝聚，各民族共同開拓了中國(guó)遼闊的疆域；
（2）文脈匯鑒，各民族共同書寫了中國(guó)悠久的歷史；
（3）浩繁檔冊(cè)，各民族共同創(chuàng)造了中華燦爛文化；
（4）壯美史詩，各民族共同培育了中華民族的偉大精神。
二
國(guó)漫崛起進(jìn)行時(shí)，中國(guó)動(dòng)畫不止一面
課程簡(jiǎn)介：2025年恰逢中國(guó)電影誕生120周年，隨著《哪吒2》的票房不斷攀升，中國(guó)動(dòng)畫電影也迎來了前所未有的熱潮。本次課程圍繞中國(guó)動(dòng)畫的多元發(fā)展為主題，結(jié)合主講嘉賓作為動(dòng)畫教育者的國(guó)際視野與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從創(chuàng)作題材、藝術(shù)風(fēng)格及表現(xiàn)形式三個(gè)維度，深度剖析中國(guó)動(dòng)畫如何在神話重構(gòu)與現(xiàn)實(shí)觀照中實(shí)現(xiàn)文化傳承與當(dāng)代創(chuàng)新。
播出平臺(tái)：中國(guó)文聯(lián)官網(wǎng)小紅書賬號(hào)“中國(guó)文藝網(wǎng)”
播出時(shí)間：4月2日—4月27日
播出形式：錄播視頻，分上、中、下三節(jié)。
講師介紹：李佳佳，中國(guó)美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫與游戲?qū)W院動(dòng)畫系主任、副教授、戲劇與影視學(xué)博士。動(dòng)畫電影《藝術(shù)學(xué)院1994》任動(dòng)畫導(dǎo)演，該片入圍第73屆柏林電影節(jié)主競(jìng)賽單元。
課程提綱：
（1）從《哪吒2》看國(guó)漫的“千變?nèi)f化”；
（2）當(dāng)“中國(guó)故事”成為“世界語言”；
（3）堅(jiān)守可抵道阻且長(zhǎng)。
三
《中國(guó)畫創(chuàng)作——時(shí)代之筆繪人民之象》
課程簡(jiǎn)介：本次課程邀請(qǐng)到中國(guó)著名畫家馮遠(yuǎn)，以中國(guó)畫的創(chuàng)作為切入點(diǎn)，通過講述當(dāng)代藝術(shù)家以人民為中心、為時(shí)代塑像的使命，帶領(lǐng)學(xué)生賞析《公民》《中華人文圖》等中國(guó)畫作品，展現(xiàn)中華歷史長(zhǎng)河中的民族精神和人物形象，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
播出平臺(tái)：中國(guó)文聯(lián)官網(wǎng)快手賬號(hào)“中國(guó)文聯(lián)小藝”
首播時(shí)間：4月15日19:30，4月16日19:30
重播時(shí)間：4月22日19:30，4月23日19:30
播出形式：直播視頻，分上、下兩節(jié)，每天播出一節(jié)。
講師介紹：馮遠(yuǎn)，中國(guó)畫家、藝術(shù)教育家、文化學(xué)者，現(xiàn)任中央文史研究館副館長(zhǎng)、中國(guó)美協(xié)名譽(yù)主席。
課程提綱：
（1）中國(guó)畫：傳承創(chuàng)新，綻放民族文化；
（2）聚焦人民，繪就時(shí)代風(fēng)華；
（3）以美育人，塑造美好心靈。
四
走進(jìn)《上甘嶺》，英雄壯志傳承不朽
課程簡(jiǎn)介：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。在第30個(gè)“世界讀書日”來臨之際，課程邀請(qǐng)到電視劇《上甘嶺》同名改編小說的創(chuàng)作者何楚舞作為主講嘉賓，通過回顧上甘嶺戰(zhàn)役中的“一個(gè)蘋果傳著吃”“英雄冢”“坑道黨支部”等感人至深的故事，弘揚(yáng)革命文化，帶領(lǐng)學(xué)生感悟上甘嶺精神與里程碑意義，引導(dǎo)當(dāng)代青年培養(yǎng)愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，以及“鐵肩擔(dān)道義”的社會(huì)責(zé)任感。
播出平臺(tái)：中國(guó)文聯(lián)官網(wǎng)快手賬號(hào)“中國(guó)文聯(lián)小藝”
首播時(shí)間：4月17日19:30，4月18日19:30
重播時(shí)間：4月24日19:30，4月25日19:30
播出形式：直播視頻，分上、下兩節(jié)，每天播出一節(jié)。
講師介紹：何楚舞，著名軍旅作家、編劇，主要參與電視劇編劇作品《西北歲月》《上甘嶺》，著作《最寒冷的冬天III：血戰(zhàn)長(zhǎng)津湖》等。
課程提綱：
（1）筆尖下的志愿軍傳奇；
（2）微光成炬，平凡人物繪就英雄群像；
（3）上甘嶺精神的當(dāng)代回響。
6.參與流程
打開小紅書或快手APP掃描下面課程二維碼進(jìn)入報(bào)名簽到頁面，報(bào)名前請(qǐng)先登錄個(gè)人賬號(hào)。
小紅書參與流程：請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必在報(bào)名時(shí)填寫自己的真實(shí)信息（學(xué)校、姓名和學(xué)號(hào)）后，點(diǎn)擊“立即提交”，在進(jìn)入活動(dòng)頁面后下滑頁面，在活動(dòng)期間觀看至少兩天線上公益課即視為完成活動(dòng)參與。
快手參與流程：請(qǐng)同學(xué)們掃描二維碼后，點(diǎn)擊“立即簽到”，選擇課程、學(xué)校、輸入姓名和學(xué)號(hào)進(jìn)行簽到，點(diǎn)擊“立即提交”后跳轉(zhuǎn)回到活動(dòng)頁面，關(guān)注抖音賬號(hào)“中國(guó)文聯(lián)小藝”，在海報(bào)顯示的開播時(shí)間進(jìn)入直播間觀看課程。
7.注意事項(xiàng)
1.參與直播課程的學(xué)生，需提前通過快手APP掃描課程二維碼進(jìn)行報(bào)名，并在活動(dòng)期間內(nèi)完成2次簽到，直播課程的簽到時(shí)間僅限課程播出的前一天與播出當(dāng)天。
2.參與錄播視頻課程的學(xué)生，需通過小紅書APP掃描課程二維碼進(jìn)行報(bào)名，并在活動(dòng)期間內(nèi)完成2次簽到，視頻課程在活動(dòng)期間任意時(shí)間都可以簽到。
3.學(xué)生觀看課程的報(bào)名簽到情況，將由主辦單位反饋給有需要的學(xué)校，作為第二課堂參考依據(jù)。
4.活動(dòng)期間多次簽到觀看課程的學(xué)生，可獲得課程學(xué)習(xí)證明。
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