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《黃帝內(nèi)經(jīng)》距今已2000多年歷史,《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問》兩部分,起源于軒轅黃帝,后又經(jīng)醫(yī)家、醫(yī)學理論家聯(lián)合增補發(fā)展創(chuàng)作,一般認為集結(jié)成書于春秋戰(zhàn)國時期。在以黃帝、岐伯、雷公對話、問答的形式闡述病機病理的同時,主張不治已病,而治未病,同時主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是中國傳統(tǒng)醫(yī)學四大經(jīng)典著作之一(《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》),是我國醫(yī)學寶庫中現(xiàn)存成書最早的一部醫(yī)學典籍。是研究人的生理學、病理學、診斷學、治療原則和藥物學的醫(yī)學巨著。在理論上建立了中醫(yī)學上的“陰陽五行學說”、“脈象學說”“藏象學說”等。
黃帝內(nèi)經(jīng)

通評虛實論
原文:
黃帝問曰:何謂虛實?
岐伯對曰:邪氣盛則實,精氣奪則虛。
帝曰:虛實何如?
岐伯曰:氣虛者,肺虛也。氣逆者,足寒也。非其時則生,當其時則死。余臟皆如此。
帝曰:何謂重實?
岐伯曰:所謂重實者,言大熱病,氣熱脈滿,是謂重實。
帝曰:經(jīng)絡(luò)俱實何如?何以治之?
岐伯曰:經(jīng)絡(luò)皆實,是寸脈急而尺緩也,皆當治之。故曰:“滑則從,澀則逆也?!狈蛱搶嵳撸詮钠湮镱愂?,故五臟骨肉,滑利可以長久也。
帝曰:絡(luò)氣不足,經(jīng)氣有余,何如?
岐伯曰:絡(luò)氣不足,經(jīng)氣有余者,脈口熱而尺寒也。秋冬為逆,春夏為從,治主病者。
帝曰:經(jīng)虛絡(luò)滿何如?
岐伯曰:經(jīng)虛絡(luò)滿者,尺熱滿,脈口寒澀也。此春夏死,秋冬生也。
帝曰:治此者奈何?
岐伯曰:絡(luò)滿經(jīng)虛,灸陰刺陽;經(jīng)滿絡(luò)虛,刺陰灸陽。
帝曰:何謂重虛?
岐伯曰:脈氣(《甲乙經(jīng)》為虛)、上(《甲乙經(jīng)》為氣)虛、尺虛,是為重虛。
帝曰:何以治之?
岐伯曰:所謂氣虛者,言無常也;尺虛者,行步恇然。脈虛者,不象陰也。如此者,滑則生,澀則死也。
帝曰:寒氣暴上,脈滿而實,何如?
岐伯曰:實而滑則生,實而逆則死。
帝曰:脈實滿,手足寒,頭熱,何如?
岐伯曰:春秋則生,冬夏則死。脈浮而澀,澀而身有熱者死。
帝曰:其形盡滿何如?
岐伯曰:其形盡滿者,脈急大堅,尺澀而不應(yīng)也,如是者,故從則生,逆則死。
帝曰:何謂從則生,逆則死?
岐伯曰:所謂從者,手足溫也;所謂逆者,手足寒也。
帝曰:乳子而病熱,脈懸小者,何如?
岐伯曰:手足溫則生,寒則死。
帝曰:乳子中風熱,喘鳴肩息者,脈何如?
岐伯曰:喘鳴肩息者,脈實大也,緩則生,急則死。
帝曰:腸澼便血,何如?
岐伯曰:身熱則死,寒則生。
帝曰:腸澼下白沫,何如?
岐伯曰:脈沉則生,脈浮則死。
帝曰:腸澼下膿血,何如?
岐伯曰:脈懸絕則死,滑大則生。
帝曰:腸澼之屬,身不熱,脈不懸絕,何如?
岐伯曰:滑大者曰生,懸澀者曰死,以臟期之。
帝曰:癲疾何如?
岐伯曰:脈搏大滑,久自已;脈小堅急,死不治。
帝曰:癲疾之脈,虛實何如?
岐伯曰:虛則可治,實則死。
帝曰:消癉虛實何如?
岐伯曰:脈實大,病久可治;脈懸小堅,病久不可治。
帝曰:形度、骨度、脈度、筋度,何以知其度也?(讀注:此處有問無答,且與上下文不搭,明清醫(yī)家已經(jīng)認為此處是錯簡而形成的綴文。)
帝曰:春亟治經(jīng)絡(luò),夏亟治經(jīng)俞,秋亟治六腑府,冬則閉塞。閉塞者,用藥而少針石也。所謂少針石者,非癰疽之謂也。癰疽不得頃時回,癰不知所,按之不應(yīng)手,乍來乍已,刺手太陰傍三痏,與纓脈各二。掖癰大熱,刺足少陽五,刺而熱不止,刺手心主三,刺手太陰經(jīng)絡(luò)者,大骨之會各三。暴癰筋軟,隨分而痛,魄汗不盡,胞氣不足,治在經(jīng)俞。
腹暴滿,按之不下,取手太陽經(jīng)絡(luò)者,胃之募也。少陰俞去脊椎三寸傍五,用圓利針。
霍亂,刺俞旁五,足陽明及上傍三。
刺癇驚脈五,針手太陰各五,刺經(jīng)太陽五,刺手少陰經(jīng)絡(luò)傍者一,足陽明一,上踝五寸刺三針。
凡治消癉、仆擊、偏枯、痿厥、氣滿發(fā)逆,肥貴人,則高粱之疾也。隔塞閉絕,上下不通,則暴憂之病也。暴厥而聾,偏塞閉不通,內(nèi)氣暴薄也。不從內(nèi)外中風之病,故瘦留著也。跖跛,寒風濕之病也。
黃帝曰:黃疸、暴痛、癲疾、厥狂,久逆之所生也。五臟不平,六腑閉塞之所生也。頭痛耳鳴,九竅不利,腸胃之所生也。
譯文:
黃帝問道:什么叫虛實?
岐伯回答說:邪氣旺盛(外邪侵入),是為實證;精氣衰弱(內(nèi)傷損耗),就為虛證。
黃帝道:虛實變化的情況是怎樣呢?
岐伯說:氣虛的情況,是由于肺氣虛弱所導(dǎo)致;氣機上逆,就會導(dǎo)致兩足寒冷。肺氣虛弱不在它所對應(yīng)的季節(jié)就能活;肺氣虛弱在它所對應(yīng)的季節(jié)(即秋季)就會死亡。其它各臟的虛實情況亦可類推。
黃帝道:什么叫重實?
岐伯說:所謂重實,患大熱的病人,邪氣熾熱,脈象盛滿,證脈俱實,便叫重實。
黃帝道:經(jīng)脈和絡(luò)脈俱實的重實證是怎樣的情況呢?用什么方法治療呢?
岐伯說:所謂經(jīng)脈和絡(luò)脈俱實,是指反映人體主干經(jīng)脈的寸口脈急促,而反映人體分支絡(luò)脈表層的尺膚脈緩慢,此時經(jīng)脈和絡(luò)脈都應(yīng)該治療。所以說:“凡是脈象滑利的就有生機為順,脈象澀滯的就缺少生機為逆?!彼^虛實,皆可從自然界取象比類,(如萬物有生氣則滑利,萬物欲死則枯澀。)若一個人的五臟功能好筋骨強健,就可以長壽。
黃帝道:絡(luò)氣不足,經(jīng)氣有余,會有什么樣的情況呢?
岐伯說:所謂絡(luò)氣不足,經(jīng)氣有余,是指寸口脈滑而尺膚脈卻寒。秋冬之時見到這種脈象為逆,在春夏之時就為順了,治療必須結(jié)合時令。
黃帝道:經(jīng)虛絡(luò)滿的情況又怎樣呢?
岐伯說:所謂經(jīng)虛絡(luò)滿,是指尺膚的脈象熱而盛滿,而寸口的脈象遲而澀滯。這種脈象,在春夏則死,在秋冬則生。
黃帝道:這兩種病情應(yīng)怎樣治療呢?
岐伯說:絡(luò)滿經(jīng)虛,炙陰刺陽;經(jīng)滿絡(luò)虛,刺陰炙陽。
黃帝道:什么叫重虛?
岐伯說:脈象虛若、氣虛、尺膚脈虛弱,稱為重虛。
黃帝道:怎樣辨別呢?
岐伯說:所謂氣虛,是由于膻中之氣不足,表現(xiàn)為說話聲音低微不能連續(xù);所謂尺膚脈虛弱,就是指絡(luò)脈虛弱,表現(xiàn)為兩足發(fā)軟行走怯弱無力;所謂脈虛,是寸口脈虛弱,表現(xiàn)為氣血都弱按之不應(yīng)手的脈象。有以上癥狀的病人,脈象滑利的雖病可生,脈象澀滯的則會死亡。
黃帝道:有一種病癥,寒氣驟然上逆,脈象盛滿而實,將會如何呢?
岐伯曰:脈象實而滑,這是順象,可生;脈象實而澀滯,這是逆象,主死。
黃帝道:有一種病證,脈象實滿,手足寒冷,頭部熱,將會如何呢?
岐伯說:這種病人,在春秋(少陽、少陰當令)之時可生,若在冬夏(太陰、太陽當令)之時便要死了。脈象浮而澀,加上有身體發(fā)熱的癥狀(陰陽過于偏勝),就會死亡。
黃帝道:全身都腫脹的人,將會怎樣呢?
岐伯說:全身都腫脹的人,寸口脈象急促、盛大、堅實,而尺膚脈卻澀滯,與寸口脈的脈象不相適應(yīng),像這樣的病情,從則生,逆則死。
黃帝道:什么叫從則生,逆則死呢?
岐伯說:所謂從,就是手足溫暖;所謂逆,就是手足寒冷。
黃帝道:嬰兒患了熱病,脈象懸小,它的預(yù)后怎樣呢?
岐伯說:手足溫暖的可生,手足厥冷的則死亡。
黃帝道:嬰兒感受風熱,出現(xiàn)喘息有聲,張口抬肩呼吸困難癥狀,它的脈象怎樣呢?
岐伯說:有張口抬肩呼吸困難癥狀者,脈象為實大。脈象實大中而緩的可生;脈象實大中而弦急的則死亡。
黃帝道:痢疾伴有便血癥狀的,怎樣變化呢?
岐伯說:身體發(fā)熱的則死;身寒不發(fā)熱的則生。
黃帝道:痢疾伴有白沫癥狀的,怎樣變化呢?
岐伯說:脈象沉則生,脈象浮則死。
黃帝道:痢疾伴有膿血癥狀的,怎樣變化呢?
岐伯說:脈象懸絕者死;脈象滑大者生。
黃帝道:痢疾一類的病,身不發(fā)熱,脈象也不懸絕,預(yù)后如何呢?
岐伯說:脈象滑大者生;脈象懸澀者死。五臟病各以相克的時日而預(yù)測死期。
黃帝道:癲疾的預(yù)后怎樣?
岐伯說:脈來搏而大滑,其病慢慢的會自己痊愈;要是脈象小而堅急,是不治的死證。
黃帝道:癲疾的脈象,虛實是怎樣變化呢?
岐伯說:脈虛的可治,脈實的則死。
黃帝道:消癉的脈象虛實是怎樣呢?
岐伯說:脈象實大者,病雖長久,可以治愈;脈象懸小而堅,久病者則不可治。
黃帝道:形度、骨度、脈度、筋度,怎樣才能測量得出來呢?(讀注:此處有問無答,且與上下文不搭,明清醫(yī)家已經(jīng)認為此處是錯簡而形成的綴文。)(讀注:下面諸節(jié)在內(nèi)容上能銜接,卻改變了本篇為“論”的問答行文方式,而成為黃帝獨白了,也讓人心存疑慮。)
黃帝道:春季治病多取各經(jīng)的絡(luò)穴;夏季治病多取各經(jīng)的俞穴;秋季治病多取六腑的合穴;冬季主閉藏,人體的陽氣也閉藏在內(nèi),治病應(yīng)多用藥品,少用針刺砭石。但所謂少用針石,不包括癰疽等病在內(nèi),若癰疽等病,是一刻也不可徘徊遲疑的。癰毒初起,不知它發(fā)在何處,摸又摸不出,時有疼痛,此時可針刺手太陰肺經(jīng)(天府穴)周邊三處,和足陽明胃經(jīng)在頸部(的人迎穴)左右各一。生腋癰的病人伴有高熱,應(yīng)該針刺足少陽膽經(jīng)穴五次,針刺之后熱仍不退,針刺手厥陰心包經(jīng)(天池穴)三次,同時針刺手太陰肺經(jīng)的絡(luò)穴,即臂骨交會處(的尺澤穴)三次。急性的癰腫,筋肉攣縮,隨著癰腫的發(fā)展而疼痛加劇,痛得厲害,汗出不止,這是由于足太陽膀胱經(jīng)的氣不足,應(yīng)該深刺其經(jīng)有痛感的腧穴。
腹部突然脹滿,按之不減,應(yīng)針刺手太陽小腸經(jīng)的絡(luò)穴(支正穴),這是胃的募穴。針刺足少陰腎經(jīng)的俞穴(志室穴,現(xiàn)為足太陽膀胱經(jīng)),在脊椎兩旁三寸處,刺五次,用圓利針。
霍亂,應(yīng)針刺足少陰腎經(jīng)的俞穴(志室穴)的周邊五處以補之,和足陽明大腸經(jīng)(胃倉穴和意舍穴)各三次。
針刺治療驚風,要從五條經(jīng)脈瀉除所染五行的邪氣,即:手太陰肺經(jīng)的經(jīng)穴(經(jīng)渠穴)五次,手太陽經(jīng)的經(jīng)穴(陽谷穴)五次,手少陰心經(jīng)的絡(luò)穴(通里穴)旁邊一次,足陽明胃經(jīng)(的解溪穴)一次,足踝上五寸(的足少陽膽經(jīng)光明穴)三次。
凡診治消癉、仆擊、偏枯、痿厥、氣滿上逆等病癥,如為肥胖、權(quán)貴的人,則是由于偏嗜肉食厚味所造成。凡是郁結(jié)不舒,上下不通的人,都是暴怒或憂郁所引起。突然昏厥呼喚不應(yīng),大小便不通,都是因為情志驟然激蕩陽氣上迫所致。有的病不從內(nèi)發(fā),而是由于感受外邪而中風,因風邪留戀不去,伏而為熱,消爍肌肉,著于肌肉筋骨之間。有的兩腳偏跛,是由于風寒濕侵襲而成的疾病。
黃帝道:黃疸、驟然的劇痛、癲疾、劂狂等證,是由于經(jīng)脈之氣,久逆于上而不下行所產(chǎn)生的。五臟不和,是六腑閉塞不通所造成的。頭痛耳鳴,九竅不利,是腸胃的病變所引起的。

一直以來,我對于讀書的態(tài)度都是比較隨性的,總是跟著自己的興趣走,覺得怎么開心怎么來,從來沒有太在意過讀書的方式和細節(jié)。然而,今天參加果雪兒少兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀課程之后,我的這種觀念悄然發(fā)生了變化。
直播課程一開始,雖然隔著屏幕,我依然被那種莊重而神圣的氛圍深深吸引。老師不僅學識淵博,而且對待經(jīng)典書籍的那種尊重和敬畏之情,讓我深受觸動。老師告訴我們,“讀書就要有讀書的樣子”,讀書不僅僅是一種獲取知識的方式,更是一種修養(yǎng)身心的過程。在誦讀中醫(yī)經(jīng)典時,我們要端正姿勢、神情專注,這樣才能盡量身心合一,真正領(lǐng)略到中醫(yī)經(jīng)典的魅力。這看似簡單的動作要求,卻讓我感受到了前所未有的專注與寧靜。當我挺直腰板,雙手捧書,用心去感受每一個字、每一句話時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠更深入地理解書中的內(nèi)容,仿佛跨越了時空與中醫(yī)圣賢面對面一樣,享受到一種久違的沉靜、喜悅。

回想起自己以前的讀書習慣,我不禁有些汗顏。我常常是躺在床上、窩在沙發(fā)里,隨心所欲地翻閱書籍,從來沒有想過這樣的姿勢是否會對視力、對頸椎造成不良影響,更沒有意識到讀書姿勢背后所蘊含的深意。而今天,在果雪兒少兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀課程老師的引導(dǎo)下,我學會了如何正確地坐直身體,如何調(diào)整呼吸,讓自己在誦讀的過程中保持專注和平靜。
當然,最讓我興奮的還是對《醫(yī)學三字經(jīng)》的學習。這部中醫(yī)經(jīng)典著作以簡潔明了的三字句式,闡述了中醫(yī)的基礎(chǔ)理論和臨床運用,讀起來朗朗上口,既易于記憶又便于理解。在老師的帶領(lǐng)下,我們一字一句地誦讀,每一個音節(jié)都仿佛帶著一股神奇的力量,讓我對中醫(yī)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

通過這次課程,我深刻認識到,讀書是一種享受,也是一種責任,是一種修養(yǎng)身心的過程。作為家長,我有責任引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓他們從小就學會尊重經(jīng)典、愛惜書籍。同時,我也希望在接下來的果雪兒少兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀課程中,繼續(xù)跟隨老師深入學習中醫(yī)經(jīng)典,并和孩子一起探索中醫(yī)的奧秘,感受傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的魅力。我相信,在這條道路上,我會收獲更多的智慧與成長,也會將這份對中醫(yī)經(jīng)典的尊重與珍愛傳遞給更多的人。
一位家長。(果雪兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀工程:《醫(yī)學三字經(jīng)》課程家長系列分享)

果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙,依托北京師范大學課題組成果,以及依托中醫(yī)藥大學專家資源,面向幼兒園、學堂、企事業(yè)單位等機構(gòu)提供系列中醫(yī)課程合作服務(wù);面向家庭提供中醫(yī)兒童營、中醫(yī)少年營、中醫(yī)游戲班、中醫(yī)誦讀營等線上課程,以及提供走進中醫(yī)藥大學的中醫(yī)夏令營、中醫(yī)冬令營等。
咨詢聯(lián)系果雪兒少兒中醫(yī)啟蒙黃老師。
咨詢聯(lián)系黃老師:微信號“ guoyiqimeng ”(“國醫(yī)啟蒙”全拼音)
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