果雪兒少兒中醫(yī)啟蒙系列課程,
讓中醫(yī)藥文化幸福每一個(gè)家庭世代傳承、茁壯每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》距今已2000多年歷史,《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問(wèn)》兩部分,起源于軒轅黃帝,后又經(jīng)醫(yī)家、醫(yī)學(xué)理論家聯(lián)合增補(bǔ)發(fā)展創(chuàng)作,一般認(rèn)為集結(jié)成書(shū)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。在以黃帝、岐伯、雷公對(duì)話、問(wèn)答的形式闡述病機(jī)病理的同時(shí),主張不治已病,而治未病,同時(shí)主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一(《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》),是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存成書(shū)最早的一部醫(yī)學(xué)典籍。是研究人的生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、治療原則和藥物學(xué)的醫(yī)學(xué)巨著。在理論上建立了中醫(yī)學(xué)上的“陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)”、“脈象學(xué)說(shuō)”“藏象學(xué)說(shuō)”等。
黃帝內(nèi)經(jīng)

評(píng)熱病論
原文:
黃帝問(wèn)曰:有病溫者,汗出輒復(fù)熱,而脈躁疾不為汗衰,狂言不能食,病名為何?
岐伯對(duì)曰:病名陰陽(yáng)交,交者死也。
帝曰:愿聞其說(shuō)。
岐伯曰:人所以汗出者,皆生于谷,谷生于精,今邪氣交爭(zhēng)于骨肉而得汗者,是邪卻而精勝也。精勝則當(dāng)能食而不復(fù)熱。復(fù)熱者邪氣也,汗者精氣也,今汗出而輒復(fù)熱者,是邪勝也。不能食者,精無(wú)俾也。病而留者,其壽可立而傾也。且夫《熱論》曰:“汗出而脈尚躁盛者死。”今脈不與汗相應(yīng),此不勝其病也,其死明矣??裱哉呤鞘е?,失志者死。今見(jiàn)三死,不見(jiàn)一生,雖愈必死也。
帝曰:有病身熱汗出煩滿(mǎn),煩滿(mǎn)不為汗解,此為何???
岐伯曰:汗出而身熱者,風(fēng)也;汗出而煩滿(mǎn)不解者,厥也。病名曰風(fēng)厥。
帝曰:愿卒聞之。
岐伯曰:巨陽(yáng)主氣,故先受邪,少陰與其為表里也,得熱則上從之,從之則厥也。
帝曰:治之奈何?
岐伯曰:表里刺之,飲之服湯。
帝曰:勞風(fēng)為病何如?
岐伯曰:勞風(fēng)法在肺下,其為病也,使人強(qiáng)上,冥視,唾出若涕,惡風(fēng)而振寒,此為勞風(fēng)之病。
帝曰:治之奈何?
岐伯曰:以救俛仰。巨陽(yáng)引,精者三日,中年者五日,不精者七日??瘸銮帱S涕,其狀如膿,大如彈丸,從口中若鼻中出,不出則傷肺,傷肺則死也。
帝曰:有病腎風(fēng)者,面、胕痝然壅,害于言,可刺不?
岐伯曰:虛不當(dāng)刺,不當(dāng)刺而刺,后五日其氣必至。
帝曰:其至何如?
岐伯曰:至必少氣時(shí)熱,時(shí)熱從胸背上至頭,汗出,手熱,口干苦渴,小便黃,目下腫,腹中鳴,身重難以行,月事不來(lái),煩而不能食,不能正偃,正偃則咳,病名曰風(fēng)水,論在《刺法》中。
帝曰:愿聞其說(shuō)。
岐伯曰:邪之所湊,其氣必虛。陰虛者,陽(yáng)必湊之,故少氣時(shí)熱而汗出也。小便黃者,少腹中有熱也。不能正偃者,胃中不和也。正偃則咳甚,上迫肺也。諸有水氣者,微腫先見(jiàn)于目下也。
帝曰:何以言?
岐伯曰:水者陰也,目下亦陰也,腹者至陰之所居,故水在腹者,必使目下腫也。真氣上逆,故口苦舌干,臥不得正偃,正偃則咳出清水也。諸水病者,故不得臥,臥則驚,驚則咳甚也。腹中鳴者,病本于胃也。薄脾則煩,不能食。食不下者,胃脘隔也。身重難以行者,胃脈在足也。月事不來(lái)者,胞脈閉也。胞脈者,屬心而絡(luò)于胞中。今氣上迫肺,心氣不得下通,故月事不來(lái)也。
帝曰:善。
譯文:
黃帝問(wèn)道:有的溫?zé)岵』颊撸钩鲆院?,隨即又發(fā)熱,脈象急疾躁動(dòng),其病勢(shì)不僅沒(méi)有因汗出而衰減,反而出現(xiàn)言語(yǔ)狂亂,不進(jìn)飲食等癥狀,這叫什么病呢?
岐伯回答說(shuō):這種病叫“陰陽(yáng)交”,陰陽(yáng)交是死癥。
黃帝說(shuō):我想聽(tīng)聽(tīng)其中的道理。
岐伯說(shuō):人所以能夠出汗,是依賴(lài)于水谷所化生的精氣,水谷精氣旺盛,便能勝過(guò)邪氣而出汗,現(xiàn)在邪氣與正氣交爭(zhēng)于骨肉之間,能夠得到汗出的是邪氣退而精氣勝,精氣勝的應(yīng)當(dāng)能進(jìn)飲食而不再發(fā)熱。再次發(fā)熱是邪氣引起的,汗是精氣形成的,如今出汗后身體又立即發(fā)熱的原因,是邪氣勝過(guò)了精氣。不進(jìn)飲食的病人,精氣得不到繼續(xù)補(bǔ)益而匱乏,這樣就會(huì)無(wú)力抗邪而造成病邪留滯于體內(nèi),發(fā)展下去,病人的生命就危在旦夕了?!?a class="keyword-search" >熱論》中也曾說(shuō):“汗出而脈仍就躁亂盛大的,是死證?!爆F(xiàn)在其脈象不與出汗后的正常脈象相應(yīng),這是精氣已經(jīng)不能勝過(guò)邪氣,死亡的征象已是很明顯的了。況且狂言亂語(yǔ)是神志失常,神志失常是死證?,F(xiàn)在已出現(xiàn)了三種死證,卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),病雖可能因汗出而暫時(shí)減輕,但終究是要死亡的。
黃帝說(shuō):有的病全身發(fā)熱、汗出、煩悶,其煩悶并不因汗出而緩解,這是什么病呢?
岐伯說(shuō):汗出而全身發(fā)熱,是因感受了風(fēng)邪;汗出而煩悶沒(méi)有緩解,是由于下氣上逆所致,病名叫“風(fēng)厥”。
黃帝說(shuō):希望你能詳盡地講給我聽(tīng)。
岐伯說(shuō):足太陽(yáng)膀胱經(jīng)主管諸陽(yáng)之氣,主管人的一身之表,所以足太陽(yáng)膀胱經(jīng)首先感受風(fēng)邪的侵襲。足少陰腎經(jīng)與足太陽(yáng)膀胱經(jīng)互為表里,表病則里必應(yīng)之,足少陰腎經(jīng)受太陽(yáng)經(jīng)發(fā)熱的影響,其氣亦從之而上逆,上逆便稱(chēng)為厥。
黃帝說(shuō):怎么治療呢?
岐伯說(shuō):治療時(shí)應(yīng)同時(shí)針刺足太陽(yáng)膀胱經(jīng)、足少陰腎經(jīng)表里兩經(jīng),(刺足太陽(yáng)膀胱經(jīng)以瀉風(fēng)熱之邪,刺足少陰腎經(jīng)以降上逆之氣,)并內(nèi)服湯藥。
黃帝說(shuō):“勞風(fēng)”的病情是怎樣的呢?
岐伯說(shuō):勞風(fēng)的受邪部位常在肺下,其發(fā)病的癥狀,使人頭頸項(xiàng)足少陰腎經(jīng)強(qiáng)直,頭昏眩而視物不清,唾出粘痰似涕,惡風(fēng)而寒栗,這就是勞風(fēng)病的發(fā)病情況。
黃帝說(shuō):怎樣治療呢?
岐伯說(shuō):首先應(yīng)使其胸中的肺氣通暢,這樣頸項(xiàng)就能俯仰自如。針刺足太陽(yáng)膀胱經(jīng)以引腎氣外布,青年人(的腎氣充盛,則水能濟(jì)火,)三日可愈;中年人(精氣稍衰,)須五日可愈;老年人(精氣已衰,水不濟(jì)火,)須七日始愈。這種病人,咳出青黃色粘痰,其狀似膿,凝結(jié)成塊,大小如彈丸,應(yīng)使痰從口中或鼻中排出,如果不能咳出,就要傷其肺,肺傷則死。
黃帝說(shuō):有患“腎風(fēng)”的人,面部、足部浮腫壅塞,妨害言語(yǔ),這種病可以用針刺治療嗎?
岐伯說(shuō):虛證不能用刺。如果不應(yīng)當(dāng)刺而誤刺,必傷其真氣,使其臟氣虛,五天以后,則病氣復(fù)至而病勢(shì)加重。
黃帝說(shuō):病氣至?xí)r情況怎樣呢?
岐伯說(shuō):病氣至?xí)r,病人必感到氣短,時(shí)常發(fā)熱,時(shí)常覺(jué)得熱從胸背上至頭,汗出,手熱,口中干渴,小便色黃,眼睛下面浮腫,腹中鳴響,身體沉重,行動(dòng)困難。如患者是婦女則月經(jīng)閉止,心煩而不能飲食,不能仰臥,仰臥就咳嗽的很厲害,此病叫“風(fēng)水”,在《刺法》中有所論述。
黃帝說(shuō):我想聽(tīng)聽(tīng)其中的道理。
岐伯說(shuō):邪氣之所以能夠侵犯人體,是由于其正氣先已虛弱。腎臟屬陰,風(fēng)邪屬陽(yáng)。腎陰不足,風(fēng)陽(yáng)便乘虛侵入,所以呼吸氣短,時(shí)常發(fā)熱而汗出。小便色黃,是因?yàn)樾「怪杏袩?。不能仰臥,是因?yàn)樗畾馍铣擞谖?,使胃中不和。仰臥則咳嗽加劇,是因?yàn)樗畾馍掀扔诜?。凡是水腫病人,眼睛下面先出現(xiàn)微腫。
黃帝說(shuō):為什么呢?
岐伯說(shuō):水是屬陰的,眼睛下面也是屬陰的部位,腹部也是至陰所在之處,所以腹中有水邪的,必使眼睛下面的部位微腫。水邪之氣上泛凌心,迫使臟真火之氣上逆,所以口苦咽干,不能仰臥,仰臥則水氣上逆而咳出清水。凡是有水腫病的人,都因水氣上乘于胃而不能臥,臥則水氣上凌于心而驚,逆于肺則咳嗽加劇。腹中鳴響,是胃腸中有水氣竄動(dòng),其病本在于胃。若水迫于脾,則心煩不能進(jìn)食。飲食不進(jìn),是水氣阻隔于胃脘。身體沉重而行動(dòng)困難,是因?yàn)槲傅慕?jīng)脈下行于足部,水氣隨經(jīng)脈下流所致。婦女月經(jīng)不來(lái),是因?yàn)樗畾庾铚?,胞脈閉塞不通的緣故。胞脈屬于心而下絡(luò)于胞中,現(xiàn)水氣上迫于肺,使心氣不得下通,所以胞脈閉而月經(jīng)不來(lái)。
黃帝說(shuō):好。

一直以來(lái),我對(duì)于讀書(shū)的態(tài)度都是比較隨性的,總是跟著自己的興趣走,覺(jué)得怎么開(kāi)心怎么來(lái),從來(lái)沒(méi)有太在意過(guò)讀書(shū)的方式和細(xì)節(jié)。然而,今天參加果雪兒少兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀課程之后,我的這種觀念悄然發(fā)生了變化。
直播課程一開(kāi)始,雖然隔著屏幕,我依然被那種莊重而神圣的氛圍深深吸引。老師不僅學(xué)識(shí)淵博,而且對(duì)待經(jīng)典書(shū)籍的那種尊重和敬畏之情,讓我深受觸動(dòng)。老師告訴我們,“讀書(shū)就要有讀書(shū)的樣子”,讀書(shū)不僅僅是一種獲取知識(shí)的方式,更是一種修養(yǎng)身心的過(guò)程。在誦讀中醫(yī)經(jīng)典時(shí),我們要端正姿勢(shì)、神情專(zhuān)注,這樣才能盡量身心合一,真正領(lǐng)略到中醫(yī)經(jīng)典的魅力。這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作要求,卻讓我感受到了前所未有的專(zhuān)注與寧?kù)o。當(dāng)我挺直腰板,雙手捧書(shū),用心去感受每一個(gè)字、每一句話時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容,仿佛跨越了時(shí)空與中醫(yī)圣賢面對(duì)面一樣,享受到一種久違的沉靜、喜悅。

回想起自己以前的讀書(shū)習(xí)慣,我不禁有些汗顏。我常常是躺在床上、窩在沙發(fā)里,隨心所欲地翻閱書(shū)籍,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣的姿勢(shì)是否會(huì)對(duì)視力、對(duì)頸椎造成不良影響,更沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)姿勢(shì)背后所蘊(yùn)含的深意。而今天,在果雪兒少兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀課程老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何正確地坐直身體,如何調(diào)整呼吸,讓自己在誦讀的過(guò)程中保持專(zhuān)注和平靜。
當(dāng)然,最讓我興奮的還是對(duì)《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)。這部中醫(yī)經(jīng)典著作以簡(jiǎn)潔明了的三字句式,闡述了中醫(yī)的基礎(chǔ)理論和臨床運(yùn)用,讀起來(lái)朗朗上口,既易于記憶又便于理解。在老師的帶領(lǐng)下,我們一字一句地誦讀,每一個(gè)音節(jié)都仿佛帶著一股神奇的力量,讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

通過(guò)這次課程,我深刻認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)是一種享受,也是一種責(zé)任,是一種修養(yǎng)身心的過(guò)程。作為家長(zhǎng),我有責(zé)任引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓他們從小就學(xué)會(huì)尊重經(jīng)典、愛(ài)惜書(shū)籍。同時(shí),我也希望在接下來(lái)的果雪兒少兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀課程中,繼續(xù)跟隨老師深入學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典,并和孩子一起探索中醫(yī)的奧秘,感受傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的魅力。我相信,在這條道路上,我會(huì)收獲更多的智慧與成長(zhǎng),也會(huì)將這份對(duì)中醫(yī)經(jīng)典的尊重與珍愛(ài)傳遞給更多的人。
一位家長(zhǎng)。(果雪兒中醫(yī)經(jīng)典誦讀工程:《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》課程家長(zhǎng)系列分享)

果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙,依托北京師范大學(xué)課題組成果,以及依托中醫(yī)藥大學(xué)專(zhuān)家資源,面向幼兒園、學(xué)堂、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)提供系列中醫(yī)課程合作服務(wù);面向家庭提供中醫(yī)兒童營(yíng)、中醫(yī)少年?duì)I、中醫(yī)游戲班、中醫(yī)誦讀營(yíng)等線上課程,以及提供走進(jìn)中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)夏令營(yíng)、中醫(yī)冬令營(yíng)等。
咨詢(xún)聯(lián)系果雪兒少兒中醫(yī)啟蒙黃老師。
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