2025年4月18日，北京教育學院與朝陽區(qū)教師發(fā)展學院協同舉辦的“跨學科融合視角下的小學勞動項目設計與實施（朝陽班）”第四期培訓活動在北京市朝陽區(qū)實驗小學順利完成。三節(jié)跨學科示范課構建出"五育融合"的新型教學圖景，讓傳統(tǒng)勞動教育煥發(fā)學科協同育人的時代新義。

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第一節(jié)課是由中國音樂學院附屬北京實驗學校的王曉松老師帶來的《制作卡牌游戲》，這是一場將勞動與科學、數學巧妙融合的教學活動。在王老師的引導下，學生們以小學科學中“生物與環(huán)境”里的食物網知識為基礎，自制卡牌游戲。課堂中，學生不僅要運用科學知識設計游戲規(guī)則，還需通過勞動親手制作卡牌。從確定尺寸、用三角尺畫垂線、到裁剪、書寫卡牌名稱，每個環(huán)節(jié)都鍛煉了學生的動手能力。此次跨學科教學，讓學生在趣味活動中鞏固了知識，提升了勞動技能，為教育教學創(chuàng)新提供了新思路。

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