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4月23日晚上7點(diǎn)半左右,江西理工大學(xué)發(fā)生了一起外籍留學(xué)生毆打中國學(xué)生事件。
有學(xué)生在網(wǎng)上爆料,說是在學(xué)校健身房跟外籍留學(xué)生搶器械起了沖突,結(jié)果剛走出門就被對(duì)方追著罵,還挨了打。
這事兒一傳開,評(píng)論區(qū)直接炸鍋,網(wǎng)友們吵得比健身房里的杠鈴片還熱鬧,在中國的地盤還敢如此猖狂,這究竟是怎么一回事?


信息來源:觀察者網(wǎng)——江西理工學(xué)生稱遭外籍生毆打,多方回應(yīng)

留學(xué)生毆打中國學(xué)生
當(dāng)晚,中國學(xué)生小王在學(xué)校健身房使用龍門架練手臂肌肉,剛做完一組,短暫的離開去喝點(diǎn)水、擦擦汗,沒成想回來就看見自己的配重被換了。
原來是一名外籍留學(xué)生沒有就私自拔掉小王的器械插頭,換上自己的配重,在那開始練了。
公共用品肯定有先來后到之說,小王一頭霧水,自己才離開了幾分鐘,并且一般器械會(huì)練好幾組,自己既然沒有換下配重,就說明自己還沒有練完。

便想著向其表明自己的想法,但小王的英語不太好,開口說不清楚,無可奈何之下只能用中文向?qū)Ψ浇忉專瑓s遭到周圍外籍留學(xué)生的嘲笑,問小王會(huì)說英語嗎?還帶著輕蔑的眼神。
小王壓住怒火,表明這是中國,請(qǐng)說中文,結(jié)果留學(xué)生不理會(huì),還在那說說笑笑,講著英語,那樣子指不定就是一些口吐芬芳的話。
小王解釋自己還沒有練完,其中一名叫亞瑟的留學(xué)生懂中文,卻不聽小王解釋,硬說小王罵他,還張口說臟話,簡直顛倒黑白。

模擬場(chǎng)景
對(duì)方太過挑釁和不尊重人,小王強(qiáng)壓著怒火,想著不能與國外友人發(fā)生沖突,便趕緊練完離開健身房,萬萬沒想到,被之前的外籍留學(xué)生叫來了一群幫手圍堵。
一名老外先動(dòng)手打了小王,其他老外也沖上來拳打腳踢,持續(xù)約3分鐘,直到有同學(xué)報(bào)警才停手。
小王被同學(xué)送往醫(yī)院,其臉上有6道傷口,左側(cè)眉骨有3厘米撕裂傷,法醫(yī)初步鑒定符合戒指類硬物擊打特征。

模擬場(chǎng)景
事發(fā)第二天,江西理工大學(xué)回應(yīng)稱學(xué)校和公安正在調(diào)查,國際交流與合作處工作人員表示學(xué)校有相關(guān)制度,會(huì)積極處理并通報(bào)結(jié)果。
校辦工作人員稱此事在同公安機(jī)關(guān)處理中,國際交流處在輿情爆發(fā)后緊急召開記者會(huì),宣布成立專項(xiàng)調(diào)查組,并暫停涉事留學(xué)生選課權(quán)限。

官方回應(yīng)

網(wǎng)友熱議
此事件引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注和熱議,網(wǎng)友們對(duì)留學(xué)生管理、待遇差異等問題提出了質(zhì)疑,也期待學(xué)校和警方能給出公正的處理結(jié)果。
眾多網(wǎng)友很是憤慨,都?xì)獾牟恍?,在國外咱們沒人幫忙打不過也就算了,這在自己的地盤還能受欺負(fù),真是不能忍,大家紛紛在網(wǎng)上激情開麥。
“都什么年代了,在自己的地盤上被外國人欺負(fù)到這樣?江西理工大學(xué)的在讀生們,你們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的不出手相助?你還是中國人嗎?”

網(wǎng)友評(píng)論
“中國的學(xué)生在國外受欺負(fù),外國人在中國還欺負(fù)中國的學(xué)生,問題到底出在哪?是什么原因?這幾個(gè)外國留學(xué)生為什么敢這么猖狂?”
校方倒是第一時(shí)間表了態(tài),國際交流處撂下話“肯定積極處理”,校辦更強(qiáng)調(diào)要和警方聯(lián)手辦案,“絕不拉偏架”。
但這話聽著耳熟,去年南昌某校黑人外教騷擾學(xué)生被開除時(shí),校方也是用“文化差異”輕飄飄帶過,最后連個(gè)公開道歉都沒見著。

信息來源丨2023-5-08-觀察者網(wǎng):黑人外教騷擾師生被稱文化差異,學(xué)校回應(yīng):已開除
難怪網(wǎng)友不買賬,有人直接懟:“自家孩子被客人打了,家長還端著茶杯說‘公平處理’,這不是慫是什么?”
更有網(wǎng)友嘲諷道最后的處理結(jié)果就是中國學(xué)生向外國學(xué)生賠禮道歉,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生還手了。
翻翻評(píng)論區(qū),滿屏都是憋屈,有人扒出高校為了沖國際排名,拿著財(cái)政撥款給留學(xué)生搞“超國民待遇”,住單間、領(lǐng)補(bǔ)貼和健身房隨時(shí)包場(chǎng),反觀本土學(xué)生,搶個(gè)器械都得掐表排隊(duì)。

模擬場(chǎng)景
這次沖突說白了就是資源分配的縮影,有自稱知情人的網(wǎng)友透露,這健身房平時(shí)就擠得像春運(yùn)火車站,中外學(xué)生為搶器械紅臉早不是頭一遭。
平心而論,外國留學(xué)生早就被打上了比本土高貴的標(biāo)簽,再加上國內(nèi)法律不允許輕易還手,本土學(xué)生潛意識(shí)里是挺多擔(dān)憂的,畢竟國內(nèi)入學(xué)太難,萬一留了個(gè)案底以后工作生活就更難了。

模擬場(chǎng)景

校園霸凌
要說老外確實(shí)愛搞校園霸凌,欺負(fù)弱小,這類事情我們?cè)趪鴥?nèi)也是略有耳聞,國外學(xué)生通過霸凌他人來獲取權(quán)力和控制感,滿足自己的支配欲,以顯示自己的優(yōu)越或提升社交地位。
且這些學(xué)生缺乏同理心和理解他人的能力,不能體會(huì)被霸凌者的感受,也意識(shí)不到自己行為的后果。
確實(shí)不同國家教育背景、成長環(huán)境不同,在價(jià)值觀、行為規(guī)范和溝通方式上存在差異,確實(shí)容易產(chǎn)生誤解和沖突。

模擬場(chǎng)景
如在江西理工大學(xué)事件中,外籍留學(xué)生可能對(duì)中國學(xué)生的溝通方式理解有誤,或不了解中國的一些文化習(xí)慣,導(dǎo)致矛盾升級(jí)。
事件中,外籍留學(xué)生對(duì)中國學(xué)生進(jìn)行辱罵、毆打,致使中國學(xué)生臉部受傷,這種暴力行為嚴(yán)重違反了校園秩序和法律法規(guī),傷害了中國學(xué)生的身體和尊嚴(yán)。
這種待遇上的差距,讓公眾覺得學(xué)校在留學(xué)生管理上存在“雙標(biāo)”,違背了公平原則,雖說要照顧國際友人,但是大家還是難免心里不平衡。

而學(xué)校最初回應(yīng)讓同學(xué)們理性看待,警方表示不偏袒任何一方,這種回應(yīng)在公眾看來較為模糊和冰冷,沒有體現(xiàn)出對(duì)受害學(xué)生的關(guān)懷,無法平息公眾的憤怒情緒。
現(xiàn)在就是看江西理工大學(xué)如何處理這件事情,健身房這類矛盾頻發(fā)的地方能不能整改,大家只求公平處理。
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