為持續(xù)深化和鞏固 “雙減” 工作成果，搭建學(xué)科交流的優(yōu)質(zhì)平臺，推動全區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)向縱深發(fā)展，助力教育均衡化進(jìn)程，激發(fā)教師的教學(xué)熱情與創(chuàng)新活力，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，濂溪區(qū)教師發(fā)展中心精心組織了 2025 年全區(qū) “大單元” 幼小銜接學(xué)科競賽活動。此次活動于 4 月 21 - 25 日在區(qū)內(nèi)多所集團(tuán)學(xué)校順利開展，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動、科學(xué)、體育等多個(gè)學(xué)科，眾多學(xué)科教師積極參與。
一、精心籌備，有序推進(jìn)
活動籌備期間，區(qū)教師發(fā)展中心積極協(xié)調(diào)各方資源，依據(jù)《關(guān)于開展 2025 年九江市小學(xué)階段 “雙減” 兩項(xiàng)評比活動的通知》，制定詳細(xì)方案。從場地安排、賽程規(guī)劃到評委邀請，都進(jìn)行了周密部署。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)活動對幼小銜接及教學(xué)質(zhì)量提升的重要意義，激勵教師積極探索 “大單元” 教學(xué)新模式。
二、精彩展示，亮點(diǎn)紛呈
展示活動中，各學(xué)科教師緊扣 “大單元” 教學(xué)理念，以教學(xué)闡述和無生課堂的形式呈現(xiàn)精彩教學(xué)內(nèi)容。語文學(xué)科從單元整體出發(fā)；數(shù)學(xué)學(xué)科注重思維引導(dǎo)，以生活實(shí)例為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力；音樂、美術(shù)、體育、勞動與科學(xué)等學(xué)科，充分體現(xiàn) “五育并舉” 理念，通過多樣化教學(xué)活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng) 。
三、交流互鑒，成果豐碩
經(jīng)過激烈角逐，各學(xué)科涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教學(xué)案例和教師?；顒雍?，教師們就精品案例再次進(jìn)行碰撞交流，在反思學(xué)習(xí)中深化對 “大單元” 的解讀，精準(zhǔn)把握幼小銜接雙向要點(diǎn)。大家相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自身專業(yè)素養(yǎng)，也為全區(qū)幼小銜接教學(xué)提供了新思路、新方法。此次 “大單元” 幼小銜接學(xué)科展示活動是濂溪區(qū)教育教學(xué)改革的重要實(shí)踐。未來，教師發(fā)展中心將繼續(xù)秉持創(chuàng)新理念，組織更多優(yōu)質(zhì)教研活動，深化 “雙減” 工作成效，為學(xué)生全面發(fā)展和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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