文|曉得
編輯|曉得
當(dāng)人們翻開已經(jīng)泛黃的語文課本，仍能看到一個(gè)曾讓無數(shù)人熱淚盈眶的名字——?jiǎng)W(xué)保。
曾經(jīng)的他，既是“護(hù)橋英雄”，也是“時(shí)代楷?！?，只是在成名18年后，僅僅因?yàn)橐环馀e報(bào)信，曾經(jīng)的“英雄”便淪為了心機(jī)叵測的階下囚。
原來，這個(gè)曾被寫入教材、被無數(shù)人崇拜歌頌的“英雄”、一代人的“精神偶像”，實(shí)則是一個(gè)為名利殺害無辜、自導(dǎo)自演爆炸案的殺人犯……
因何成為“英雄”
和平年代，能夠成為英雄的機(jī)會(huì)實(shí)在難得，但世上無難事，只要肯攀登，所以劉學(xué)保就做到了。
從1968年1月開始，劉學(xué)保的英雄事跡便被不斷的歌頌，傳揚(yáng)。
他的故事，被編寫成各種版本，出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍中，成為了那個(gè)時(shí)代人們學(xué)習(xí)的榜樣。
《解放日?qǐng)?bào)》的頭版頭條，洋洋灑灑寫滿了他的英雄事跡，毫無保留的抒發(fā)了對(duì)他的敬仰與崇拜。
記者們用充滿激情的筆觸，描繪著劉學(xué)保如何在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，與“反革命分子”展開殊死搏斗，不惜犧牲自己也要保護(hù)大橋的壯舉。
連環(huán)畫《英雄戰(zhàn)士劉學(xué)?！犯鼘⑺茉斐?strong>濃眉大眼的鋼鐵戰(zhàn)士，畫面中的他高舉炸藥包沖向橋外，身后是熊熊火光。
甚至，他的“英雄事跡”還被寫入了小學(xué)語文課本，以圖文并茂的形式，展現(xiàn)在孩子們的面前，讓一代又一代的學(xué)生在課堂上聆聽著他的故事，將他視為心中的英雄。
那么，他究竟因何成為“英雄”呢？這與一座大橋，有著千絲萬縷的關(guān)系。
1967年年底，甘肅省的一個(gè)林場附近，突然傳來了爆炸的聲響，這巨響不僅震碎了夜晚的沉寂，也震醒了周圍居民的美夢。
于是，人們?cè)诼牭奖暫?，迅速穿好衣服外出查看情況，確定聲響是從不遠(yuǎn)處的大橋傳來之后，人們立刻像被點(diǎn)燃的火藥桶，迅速行動(dòng)起來，朝著爆炸地點(diǎn)狂奔而去。
當(dāng)他們趕到現(xiàn)場時(shí)，眼前的一幕讓所有人都倒吸一口涼氣，一個(gè)年輕人左手鮮血淋漓，臉上滿是痛苦與堅(jiān)毅交織的神情，在他的身邊，還躺著一個(gè)滿身是傷昏迷不醒的人。
還沒等眾人反應(yīng)過來，這人便用虛弱卻又堅(jiān)定的聲音喊道：“不要管我，快去檢查橋上是否還有炸藥！”
說罷，他便也陷入了昏迷之中。
這鮮血淋漓的場面讓許多人都為之一振，年輕人的話更是帶給大家極大的震撼，因此大家來不及多想，便分作兩撥。
一部分人急忙按照他的指示，在橋上四處搜尋是否還有殘留的炸藥，另一部分人則迅速將昏迷的兩人送往醫(yī)院，希望能夠挽救他們的生命。
無辜的靈魂
沒錯(cuò)，這個(gè)在后來陷入昏迷的人，正是劉學(xué)保，他在住院后，情況危急，醫(yī)生們緊急為他做了切腕手術(shù)。
術(shù)后，他失去了左手，成了獨(dú)臂之人，但也正是因?yàn)檫@次“英勇的行為”，他的名字開始在人們口中傳頌。
然而在這一片贊譽(yù)聲中，一個(gè)無辜的靈魂卻被深埋在了黑暗之中，他就是李世白，是昏迷不醒的另一個(gè)人。
這個(gè)被劉學(xué)保指認(rèn)為“炸橋的反革命分子”的林場工人，在那個(gè)夜晚之后，命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化。
可惜，他的生命在劉學(xué)保成為英雄的那天已經(jīng)戛然而止，沒人能夠讀懂他最后的冤屈，他也無法為自己辯駁。
李世白的妻子，每日以淚洗面，她怎么也無法相信，那個(gè)平日里與自己相濡以沫、老實(shí)本分的丈夫，會(huì)是一個(gè)明明已經(jīng)過上平凡生活，卻還要拋下家人，企圖炸橋的“壞人”。
她看著家中年幼的孩子，心中滿是絕望與不甘，孩子還那么小，卻要背負(fù)著“反革命分子家屬”的沉重枷鎖，未來的路該怎么走？
不止李世白的妻子，就是林場其他的工作人員，也感覺十分不可置信，一個(gè)平時(shí)老實(shí)的不能再老實(shí)的人，怎么可能做出炸橋這種大逆不道的事情呢？
他們紛紛站出來，為李世白鳴不平，可是在那個(gè)狂熱的年代，他們的聲音顯得如此微弱，如同風(fēng)中的燭火，隨時(shí)可能被撲滅。
但他們沒有被這些困難打倒，心中的信念支撐著他們繼續(xù)前行，他們相信，真相總有一天會(huì)大白于天下。
1978年冬，隨著社會(huì)環(huán)境的松動(dòng)，連城林場的舉報(bào)信如雪片般飛向縣委，林場職工和村民聯(lián)名申訴，質(zhì)疑案件真實(shí)性。
李世白的死亡真相，也終于被提上了日程。調(diào)查人員深知，時(shí)間已經(jīng)過去了太久，當(dāng)年的現(xiàn)場早已面目全非，證據(jù)更是難以找尋。
但他們沒有絲毫退縮，憑借著堅(jiān)定的信念和專業(yè)的素養(yǎng)，開始了艱難的調(diào)查取證工作。他們走訪了當(dāng)年的每一位目擊者，查閱了大量的檔案資料，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
調(diào)查組發(fā)現(xiàn)，所謂“臉盆大的炸藥包”根本不存在——爆炸聲響的源頭不過是一枚雷管，而李世白遇害前甚至不曾離開林場宿舍。
當(dāng)年的一些目擊者，在經(jīng)過長時(shí)間的思想斗爭后，終于站出來說出了真相。在爆炸發(fā)生前，曾看到劉學(xué)保和李世白在一起交談，兩人的神情看起來十分緊張。
還有人看到，劉學(xué)保在爆炸后，并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的驚恐和慌亂，反而顯得有些鎮(zhèn)定，似乎一切都在他的預(yù)料之中。
于是，他的英雄面具被徹底撕毀，1985年7月，這個(gè)曾經(jīng)被無數(shù)人視為偶像的人，終于得到了應(yīng)有的懲罰，他被判處無期徒刑。
與此同時(shí)，當(dāng)?shù)卣?strong>召開了平反昭雪大會(huì)，為被害身亡、沉冤18年的李世白恢復(fù)名譽(yù)。李世白的家人，在經(jīng)歷了漫長的痛苦和煎熬后，終于等到了這一天。
他們淚流滿面，心中的委屈和悲憤終于得以宣泄。那么，劉學(xué)保究竟為什么要這么做？
主意說來就來
1966年的冬天，甘肅永登縣連城林場的積雪壓彎了松枝。
20歲的劉學(xué)保裹著軍大衣站在哨崗上，手指無意識(shí)地摩挲著腰間的手電筒。入伍不到兩年，這個(gè)陜西農(nóng)村青年始終記得母親的囑咐：“當(dāng)英雄，咱們家才能挺直腰桿！”
可林場的日子枯燥如枯井——砍樹、巡邏、讀語錄，連一只野兔的動(dòng)靜都能讓大家伙興奮半天。
誰不想當(dāng)英雄，可在這樣的和平年代，英雄又豈是那么好當(dāng)?shù)?/strong>？總不能憑空造一個(gè)英雄事跡出來吧。
造一個(gè)？劉學(xué)保突然想到了一個(gè)名字，又聯(lián)想起對(duì)方那個(gè)有污點(diǎn)的身份，主意說來就來，更仿佛一束光照亮了晦暗的前路。
1967年12月17日傍晚，大通河畔的風(fēng)像刀子般割人。劉學(xué)保找到了李世白，說要和他聊聊天。
李世白搓著凍紅的手點(diǎn)頭，這個(gè)沉默的中年人因“歷史問題”早已學(xué)會(huì)不問緣由。
見面之前，他事先準(zhǔn)備好了炸藥，等李世白前來赴約之后，便趁其不備，斧刃破風(fēng)的悶響混入河水的嗚咽，李世白甚至來不及回頭就倒在了血泊中。
然后劉學(xué)保又故意炸傷自己的左手，制造出與“反革命分子”搏斗的假象。
劉學(xué)保聲稱，自己發(fā)現(xiàn)李世白企圖炸橋，搏斗中為保護(hù)大橋，徒手將點(diǎn)燃的炸藥包扔向橋下，導(dǎo)致自己左手被炸斷。
這一“英勇事跡”迅速登上報(bào)紙頭版，劉學(xué)保被授予一等功，事跡被編入小學(xué)語文課本，甚至出版成連環(huán)畫全國傳頌。
絕大多數(shù)人口中的劉學(xué)保跟那個(gè)圣人沒什么差別，據(jù)說，他手術(shù)成功后醒來的第一句話是“祝毛主席萬壽無疆”，病床上堅(jiān)持讀《毛選》，不僅自己讀，還讓別人和他一塊兒讀，甚至聲稱“一只手也能扔手榴彈”。
而那個(gè)被他狠心害死的李世白，卻被草草掩埋在荒山。他的妻子被迫改嫁瘋老漢，長子因“企圖焚燒英雄事跡展”入獄，女兒們流落他鄉(xiāng)改名換姓。
他盯上李世白，只因后者曾短暫加入GM黨憲兵隊(duì)（后起義加入解放軍），這一“歷史污點(diǎn)”成為他栽贓的借口。
而這一切的真相，在當(dāng)時(shí)被狂熱的英雄崇拜和時(shí)代的浪潮所掩蓋，直到18年后，才終于水落石出，讓人大跌眼鏡。
結(jié)語
歷史或許會(huì)因謊言短暫蒙塵，但真相終將刺破黑暗，而在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明的，不是英雄主義，而是永不放棄的追問。
雖然遲到的正義仍是救贖，但預(yù)防悲劇重演，需要每個(gè)個(gè)體對(duì)真相的堅(jiān)守。
在信息爆炸的當(dāng)下，各種消息鋪天蓋地向我們涌來，真假難辨。一條看似普通的新聞、一個(gè)引人注目的故事，都有可能像劉學(xué)保的“英雄事跡”一樣，隱藏著不為人知的真相。
所以我們?cè)诿鎸?duì)各類信息時(shí)，必須時(shí)刻保持警惕，不能被表面的現(xiàn)象輕易迷惑，而要學(xué)會(huì)運(yùn)用批判性思維，深入地去分析和判斷。
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