齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 陶春燕 崔宇晴 通訊員 劉明明
一家超市并不稀奇，開(kāi)在學(xué)校里的超市也無(wú)甚新鮮，但超市一周只開(kāi)一次，卻次次顧客爆滿，營(yíng)業(yè)結(jié)束大家也不愿離去，那這家超市，到底是有著怎樣的魔力？
在聊城市茌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，就有一家這樣的“美德信用超市”。超市里購(gòu)買(mǎi)商品不用人民幣，而用“美德幣”，學(xué)生們通過(guò)助人為樂(lè)、拾金不昧等善行積累美德幣，兌換心儀獎(jiǎng)品。自2024年5月成立以來(lái)，這家由學(xué)生自主管理的超市已成為校園里最火爆的“打卡地”，孩子們?cè)凇暗掠兴谩钡捏w驗(yàn)中，悄然播下美德的種子，火爆的超市賣(mài)場(chǎng)里，學(xué)校德育教育工作也愈發(fā)的生動(dòng)化、常態(tài)化。
超市商品用“美德”兌換
“小積分”撬動(dòng)“大文明”
每周五下午，是美德信用超市的營(yíng)業(yè)時(shí)間。這一天，兌換隊(duì)伍從超市門(mén)口排到了走廊盡頭，足足有上百人，學(xué)生們秩序出入超市，仔細(xì)挑選心愛(ài)的商品，然后付上積攢了好久的“美德幣”，歡欣雀躍地離開(kāi)。
“我們這邊的貨已經(jīng)進(jìn)了第四批了，每次結(jié)束的時(shí)候，很多小朋友不愿走，在這里流連忘返，想再多呆一會(huì)兒?！避萜絽^(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育與學(xué)生發(fā)展中心主任王斌稱，超市里有300多種學(xué)習(xí)文具，100多種益智玩具，從橡皮、鋼筆、益智魔方，到筆記本、作業(yè)本和名著故事等商品，都是學(xué)生們?nèi)粘Ｋ璧臇|西。超市內(nèi)店長(zhǎng)、副店長(zhǎng)、安保人員、會(huì)計(jì)等職務(wù)均由學(xué)生擔(dān)任，全程參與運(yùn)營(yíng)，覆蓋了全校3700余名學(xué)生。
美德幣通過(guò)班級(jí)量化評(píng)定發(fā)放，10元美德幣相當(dāng)于1元人民幣，發(fā)放范圍涵蓋助人為樂(lè)、拾金不昧、家務(wù)勞動(dòng)等行為。截至今年三月底，學(xué)校已經(jīng)發(fā)放了8.6萬(wàn)元美德幣，學(xué)生兌換已經(jīng)超過(guò)3萬(wàn)元?！氨热缯f(shuō)有的學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)學(xué)校，其他同學(xué)助人為樂(lè)幫他做值日，老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他美德幣，學(xué)校建立美德超市的初衷就是為了讓同學(xué)們樹(shù)立傳統(tǒng)美德觀念，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，向善、向上、向陽(yáng)。”王斌說(shuō)。
從“被動(dòng)約束”到“主動(dòng)行善”
學(xué)生“做好事”更有動(dòng)力
六年級(jí)一班的王展歐同學(xué)是美德信用超市里的?？?，前不久，他因?yàn)閹椭瑢W(xué)獲得了美德幣，來(lái)超市里兌換了一支鋼筆，“回到教室后用這支鋼筆寫(xiě)字感覺(jué)特別舒服，特別有成就感?！蹦壳?，王展歐最想在超市里兌換的一件商品是變形魔方，為此，他已經(jīng)攢下了50個(gè)美德幣，還差170個(gè)可以成功兌換。
王展歐覺(jué)得，自從學(xué)校里有了美德信用超市后，大家做好事更加積極了，那些使用美德幣兌換來(lái)的商品，也給同學(xué)們帶來(lái)了更強(qiáng)的榮譽(yù)感和滿足感，“我們班的趙同學(xué)攢了好長(zhǎng)時(shí)間，用200個(gè)美德幣換了一個(gè)呼啦圈兒在體育課的時(shí)候使用，感覺(jué)特別好。”王展歐說(shuō)。
而美德超市給校園里帶來(lái)的這些明顯變化，王斌和其他老師們也有著更直觀的感受?！坝械耐瑢W(xué)以前不愛(ài)講衛(wèi)生，但是有了美德超市以后，會(huì)主動(dòng)撿拾校園里的垃圾。他想通過(guò)自己的美德積攢積分，換取自己的心愛(ài)之物，有了去做好事的動(dòng)力，其實(shí)最主要的目的是給同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣?！蓖醣笳f(shuō)。
拾金不昧收獲錦旗
500美德幣重獎(jiǎng)三年級(jí)學(xué)生
從品德行為、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)踐活動(dòng)、文明守紀(jì)等方面儲(chǔ)存文明行為習(xí)慣、積攢美德積分，就可以來(lái)美德超市兌換到相應(yīng)的“獎(jiǎng)品”。“美德信用”被“明碼標(biāo)價(jià)”，抽象的道德教育轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，內(nèi)化美德、外化于行，在茌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)營(yíng)造出了優(yōu)良的校園風(fēng)尚與氛圍。
今年1月22日，學(xué)校放寒假期間，三年級(jí)學(xué)生趙語(yǔ)涵探親途中撿拾到了一個(gè)裝著萬(wàn)元現(xiàn)金的錢(qián)包，寒風(fēng)瑟瑟里，她堅(jiān)持留在原地等待了一個(gè)多小時(shí)，把錢(qián)包歸還給了前來(lái)著急尋找的失主。2月17日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一，失主特意帶著一面錦旗來(lái)到學(xué)校，點(diǎn)贊她小小年紀(jì)拾金不昧的義舉。
學(xué)校經(jīng)過(guò)研討商量，決定獎(jiǎng)勵(lì)趙語(yǔ)涵500美德幣，很快將發(fā)放到她的手上，“對(duì)于拾金不昧，我們要重重的獎(jiǎng)勵(lì)！”王斌說(shuō)。
主動(dòng)滿足學(xué)生呼聲
德育“新生態(tài)”不斷升級(jí)
六年級(jí)學(xué)生趙梓彤從上六年級(jí)開(kāi)始就在美德超市里工作，到如今當(dāng)上店長(zhǎng)，已經(jīng)工作了半年多了，平時(shí)，他在超市里負(fù)責(zé)登記，看管紀(jì)律、給店員分配工作。“玩具和筆是比較暢銷的，大家都覺(jué)得開(kāi)放時(shí)間太短，想兌換更多的東西?！壁w梓彤稱，自己已經(jīng)積攢了200多個(gè)美德幣，但想要兌換的目標(biāo)商品，目前還沒(méi)有在超市里出現(xiàn)。
對(duì)于像趙梓彤這樣沒(méi)有選到心儀商品的情況，學(xué)校里也已經(jīng)做出了計(jì)劃?！昂芸煳覀円獙?duì)美德超市進(jìn)行改造升級(jí)，擴(kuò)大面積，下一步就增加商品的種類，讓孩子們能夠買(mǎi)到更多可心的商品?！蓖醣蟊硎?，學(xué)校近期會(huì)發(fā)放一個(gè)問(wèn)卷，調(diào)查一下學(xué)生對(duì)商品的一些喜好，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果調(diào)整超市里的商品，讓同學(xué)們有更多的獲得感。
此外，在美德信用超市建立之初，學(xué)校就將家校合作、校社合作考慮在內(nèi)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校之外的一些彰顯美好品德的行為也能同樣受到獎(jiǎng)勵(lì)?！氨热缯f(shuō)給媽媽洗腳，幫助家長(zhǎng)做飯，清掃屋子、疊被子等，家長(zhǎng)和班主任溝通后就會(huì)給予學(xué)生相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。一些志愿者活動(dòng)幫助老人、去社區(qū)里清理環(huán)境等等，也都有美德幣的獎(jiǎng)勵(lì)?！蓖醣笳f(shuō)。
一支鋼筆、一個(gè)呼啦圈、一個(gè)變形魔方……這些原本普普通通的商品以美德幣兌換的方式到了學(xué)生們的手中，就承載著非凡的意義，它不僅是獎(jiǎng)勵(lì)善行的“小超市”，更是塑造品格的“大課堂”，將美德誠(chéng)信建設(shè)貫穿在了茌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)全過(guò)程，在這里，每一枚美德幣都在記錄成長(zhǎng)，每一次兌換都在點(diǎn)亮向善的星光。
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