宜賓市南溪區(qū)北城幼兒園舉辦《五育并舉下區(qū)域活動(dòng)的組織策略和材料投放實(shí)踐研究》課題研討會(huì)
為推動(dòng)“五育并舉”理念在幼兒教育中的應(yīng)用，2025年3月31日，宜賓市南溪區(qū)北城幼兒園舉辦了《五育并舉下區(qū)域活動(dòng)的組織策略和材料投放實(shí)踐研究》課題研討會(huì)。課題負(fù)責(zé)人、主研人員和參研人員參會(huì)，聚焦課題核心問題深入研討。
會(huì)議開始，課題負(fù)責(zé)人陳娟介紹了研究背景、目標(biāo)及進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)將五育融入?yún)^(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。南溪區(qū)北城幼兒園教師代表劉揚(yáng)分享了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出在材料投放和組織策略方面的難題，如材料如何適配幼兒發(fā)展并融合五育，怎樣設(shè)計(jì)流程實(shí)現(xiàn)五育協(xié)同。
研討環(huán)節(jié)，南溪區(qū)北城幼兒園教務(wù)主任董文學(xué)建議從生活中挖掘素材，用廢舊物品開展手工活動(dòng)，鍛煉幼兒多方面能力；大班年級(jí)組長殷倩強(qiáng)調(diào)以幼兒為核心，設(shè)計(jì)有趣又具挑戰(zhàn)的任務(wù)，促進(jìn)幼兒身體和思維發(fā)展。
經(jīng)研討，會(huì)議達(dá)成共識(shí)，后續(xù)將優(yōu)化材料投放標(biāo)準(zhǔn)與分類，構(gòu)建更合理的組織模式，加強(qiáng)園所合作共享資源，助力課題研究深入開展。此次研討會(huì)為課題推進(jìn)注入動(dòng)力，為幼兒教育五育融合探索提供支撐，有望推動(dòng)課題取得成果，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（夏宜平 來源：宜賓市南溪區(qū)北城幼兒園）
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