“得知我的作文《美麗的西雙版納》刊登在《馳筆云間》上時，我激動得像一只剛學會開屏的小孔雀……” 云南省西雙版納州勐臘縣勐捧中心小學五年級學生潘志慧提到的《馳筆云間》是上外云間小學東校與上外云間小學合辦的校園作文報，今年3月起，這份報紙成了聯(lián)結(jié)松江與云南的載體，兩地學生跨越山海在報端相遇。
當江南的杏花煙雨遇到滇南的蕉風椰雨，小小的報紙架起了聯(lián)通山河的小橋。除了潘志慧，在《馳筆云間》發(fā)表作文的，還有六年級學生依張香。兩名遠在云南的姑娘，以細膩的文字呈現(xiàn)了西雙版納的原始森林風光、熱鬧的潑水節(jié)、美味的香茅草烤魚、軟糯的菠蘿飯等地域特色?！皩懽魑臅r，老師教我‘用眼睛當相機，把西雙版納的每一片綠葉都拍進心里’，現(xiàn)在，我的‘相機’不僅捕捉到了雨林的秘密，還分享給了遠在松江的小伙伴，飛到了更多人的書桌上！” 潘志慧說，如此一來，寫作的動力更足了。
勐捧中心小學黨委書記段錦永告訴記者，在面向?qū)W生開通投稿通道之前，《馳筆云間》編輯部從去年12月起，每期都會多印100份作文報，從上海松江郵寄到學校，再由學校分發(fā)至各班。孩子們閱讀興趣很高，有的孩子甚至會反復閱讀好幾遍。投稿通道開啟后，孩子們的寫作熱情也被點燃。“一方面，學校不具備自己辦報的成熟條件，另一方面，即便學校有自己的報紙，可能也沒有兩地交流的效果來得好。” 段錦永說。
事實上，兩地學校的交流早在以文會友之前許多年就開始了。上外云間小學東校副校長陸曉瑛回憶，初次偶遇是2021年11月。當時，基于“滬滇同步課堂”線上教研活動的機緣，上外云間小學東校的前身——松江區(qū)中山第二小學連線的單位正是勐臘縣勐捧中心小學。那次線上聯(lián)合教研之后，兩校又陸續(xù)開展了8次滬滇遠程同步課堂教學活動、6次教學指導活動。
更為有意思的是，去年11月5日，云南教師團隊來松江交流學習，勐臘縣勐捧中心小學也在其列。昔日的網(wǎng)友就這么“奔現(xiàn)”了。自此，《馳筆云間》面向勐捧中心小學學生征稿的計劃也提上了日程。“從‘云端’到報端，東西部教育的碰撞越來越實、越來越具體，教育的溫度也隨之跨越山海?！标憰早f，后續(xù)，雙方還計劃組織兩地學生書信往來，重拾文字交流的浪漫。
記者：王梅
部分圖片：受訪學校
編輯：桂可欣 沈莉娜
審核：周樣波 周正豪
熱門跟貼