4月2日,西城區(qū)第三屆班主任節(jié)系列活動(dòng)在北京小學(xué)開幕。此次活動(dòng)以“情懷、理性、智慧——做幸福的班主任”為主題,聚焦“教育情懷、專業(yè)理性、實(shí)踐智慧”的內(nèi)涵,旨在體現(xiàn)全員育人和尊重班主任的良好氛圍、持續(xù)提升班主任職業(yè)幸福感,共同推動(dòng)西城區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。北京市教委、北京教科院、區(qū)委區(qū)政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校的干部及優(yōu)秀班主任代表出席本次活動(dòng)。
北京市教委副主任王攀在致辭中肯定了西城區(qū)班主任隊(duì)伍的辛勤付出和卓越貢獻(xiàn),期望廣大班主任要繼續(xù)堅(jiān)守教育初心,不斷創(chuàng)新教育方法,為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。
西城區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任蔡冬梅在以《智慧領(lǐng)航 系統(tǒng)賦能 構(gòu)建班主任專業(yè)發(fā)展新生態(tài)》為題的主旨報(bào)告中,全面闡述了西城區(qū)在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面的新思路、新舉措和新成效。西城區(qū)班主任節(jié)的誕生,源于對(duì)教育初心的堅(jiān)守、對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的回應(yīng)、對(duì)育人使命的擔(dān)當(dāng)。它不僅是西城教育的一張名片,更是一項(xiàng)立足區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的系統(tǒng)工程。西城區(qū)將聚焦班主任“五有”專業(yè)畫像的塑造,通過(guò)五個(gè)方面的10項(xiàng)賦能舉措,積極探索班主任隊(duì)伍建設(shè)的系統(tǒng)化、科學(xué)化路徑,努力構(gòu)建班主任專業(yè)發(fā)展的新生態(tài),形成“區(qū)級(jí)戰(zhàn)略引領(lǐng)-校級(jí)生態(tài)賦能-班級(jí)實(shí)踐創(chuàng)生”的發(fā)展格局,切實(shí)提升班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福感。

活動(dòng)中,西城區(qū)教育兩委為榮獲2024年度北京市“先進(jìn)班集體”、北京市“我最喜愛的班主任”和北京市“紫禁杯”班主任等集體和個(gè)人代表頒獎(jiǎng),為2024年度工作滿20年、30年的班主任和主班教師代表頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯。北京小學(xué)校長(zhǎng)李明新、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生教育指導(dǎo)處副主任肖懷鵬分別以《理性—五維一體:構(gòu)建班主任發(fā)展新生態(tài)》、《智慧——為逐夢(mèng)人助力,給追光者賦能》為主題,分享了學(xué)校在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。來(lái)自西城區(qū)實(shí)驗(yàn)職業(yè)學(xué)校和多所幼兒園的老師們以情景劇的形式表達(dá)了自己在教育崗位上始終堅(jiān)守初心、傳承使命,以高尚師德關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)的情懷。

據(jù)悉,作為西城區(qū)班主任文化品牌,以“為班主任賦能、為教育鑄魂”為核心使命的“班主任節(jié)”系列活動(dòng)已形成學(xué)前、小學(xué)、初高中、職業(yè)成人教育全學(xué)段參與和全方位培育的模式。活動(dòng)以頂層設(shè)計(jì)與科研引領(lǐng)雙輪驅(qū)動(dòng),以成長(zhǎng)平臺(tái)與數(shù)智賦能多維支撐,形成“校校有特色、班班有亮點(diǎn)”的育人格局。通過(guò)搭建紫禁杯工作站、班主任名師工作室平臺(tái),開展“講述我的育人故事”、數(shù)智賦能健康關(guān)懷行動(dòng),構(gòu)建班主任專業(yè)進(jìn)階、身心共育、暖心溫情的發(fā)展成長(zhǎng)新生態(tài)。未來(lái),西城區(qū)將進(jìn)一步聚焦“班主任隊(duì)伍體系化建設(shè)”“班主任心育護(hù)航工程”“家校社協(xié)同育人”等主題開展系列活動(dòng),持續(xù)豐富班主任節(jié)的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐成果。
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