
4月2日,清華發(fā)布的2025年自強(qiáng)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章,此計(jì)劃面向邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣及縣以下高中,對(duì)于那些勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的農(nóng)村學(xué)生,不能不說(shuō)是一個(gè)天賜的機(jī)會(huì)。
據(jù)了解,此計(jì)劃從2011年啟動(dòng)以來(lái),截至2016年,已累計(jì)幫助1000余所貧困縣的縣級(jí)及以下中學(xué)的200多名農(nóng)村學(xué)生考入清華,其中近120人是所在縣近五年考入清華的第一人,近30人是所在中學(xué)有史以來(lái)考入清華的第一人。
的確,此舉對(duì)于多元選拔人才,教育公平、教育扶貧和社會(huì)階層流動(dòng)方面,起到了非常積極的促進(jìn)作用,但在AI強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,站在貧困學(xué)生家長(zhǎng)的角度,仍不免會(huì)問(wèn):那么多高學(xué)歷者找不到工作,讀書(shū)還能改變命運(yùn)嗎?
01
仔細(xì)分析,讀書(shū)改變命運(yùn)這件事,在AI時(shí)代仍然成立。只是我們需要用更靈活的方式去理解它。
清華的自強(qiáng)計(jì)劃專(zhuān)門(mén)招收農(nóng)村學(xué)生,說(shuō)明國(guó)家也在努力給偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子搭橋鋪路。雖然現(xiàn)在到處都在說(shuō)人工智能要取代人類(lèi)工作,但仔細(xì)想想,真正被淘汰的往往是重復(fù)性勞動(dòng),而讀書(shū)帶給人的眼界、思考能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,反而越來(lái)越重要。
對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū)最大的價(jià)值不只是拿文憑??忌虾么髮W(xué)意味著你能接觸到最前沿的知識(shí),比如現(xiàn)在人人都說(shuō)的AI是怎么回事,你至少能明白基礎(chǔ)原理,而不是只會(huì)用手機(jī)刷短視頻。
更重要的是,大學(xué)里會(huì)遇到來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)和老師,這些人脈資源在將來(lái)找工作或者創(chuàng)業(yè)時(shí),可能就是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。就像貴州有個(gè)農(nóng)村青年,他大學(xué)學(xué)了計(jì)算機(jī),回鄉(xiāng)后用AI分析茶葉種植數(shù)據(jù),還通過(guò)直播把茶葉賣(mài)到全國(guó),這就是把讀書(shū)獲得的知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來(lái)了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件確實(shí)比以前好多了。很多名牌大學(xué)的課程都能在網(wǎng)上免費(fèi)學(xué),比如編程、數(shù)據(jù)分析這些熱門(mén)技能。農(nóng)村孩子只要有部手機(jī),肯下功夫,完全能自學(xué)成才。
山東就有個(gè)高中生,靠著蹭網(wǎng)課學(xué)會(huì)了人工智能,幫村里開(kāi)發(fā)了自動(dòng)監(jiān)測(cè)大棚溫度的系統(tǒng),后來(lái)被保送到重點(diǎn)大學(xué)。這說(shuō)明時(shí)代給了普通人更多機(jī)會(huì),關(guān)鍵是要主動(dòng)抓住。
不過(guò)也要注意,光會(huì)讀書(shū)考試已經(jīng)不夠用了?,F(xiàn)在很多工廠的流水線(xiàn)都被機(jī)器人取代,但設(shè)計(jì)機(jī)器人、維護(hù)機(jī)器人的人反而更吃香。所以農(nóng)村學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要多培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
比如云南有群中學(xué)生,他們把苗族的傳統(tǒng)刺繡圖案做成數(shù)字模型,用AI設(shè)計(jì)出新樣式,既保護(hù)了文化遺產(chǎn),又賺到了錢(qián)。這種把家鄉(xiāng)特色和新技術(shù)結(jié)合的思路,就是很好的出路。
國(guó)家這幾年也有很多好政策在幫忙。"東數(shù)西算"工程在西部建了很多數(shù)據(jù)中心,需要大量會(huì)操作電腦的年輕人;有些地方和大學(xué)合作搞定向培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)直接去科技公司工作。這些都是實(shí)實(shí)在在的機(jī)會(huì)。就算暫時(shí)沒(méi)考上名校,現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校也開(kāi)設(shè)有AI相關(guān)專(zhuān)業(yè),學(xué)好了照樣能找到好工作。
當(dāng)然也要清醒看到困難。有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校教材還是二十年前的,老師自己都不懂人工智能,這時(shí)候光靠孩子自己努力確實(shí)吃力。
但好在現(xiàn)在有"雙師課堂"這種模式,城里的老師通過(guò)直播講課,本地的老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),很多農(nóng)村學(xué)校已經(jīng)用上了。另外要注意別被新技術(shù)忽悠,比如有些所謂的AI培訓(xùn)班其實(shí)是騙錢(qián)的,關(guān)鍵要選正規(guī)渠道學(xué)習(xí)。
說(shuō)到底,AI時(shí)代就像個(gè)大浪淘沙的過(guò)程。它會(huì)沖垮那些死記硬背的學(xué)習(xí)方式,但會(huì)給真正會(huì)動(dòng)腦子的人打開(kāi)新天地。
甘肅有學(xué)生用AI預(yù)測(cè)沙塵暴,幫鄉(xiāng)親們提前做好防護(hù);河南職校生訓(xùn)練AI識(shí)別中藥材,解決了老藥農(nóng)的難題。這些例子說(shuō)明,讀書(shū)有沒(méi)有用,關(guān)鍵看你怎么讀。能把書(shū)本知識(shí)變成解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能把家鄉(xiāng)的泥土氣和科技的新鮮味結(jié)合起來(lái),這樣的讀書(shū)人,在什么時(shí)代都能改變命運(yùn)。
真正的好教育不是往腦子里裝知識(shí),而是讓人學(xué)會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。就像種地要跟著節(jié)氣調(diào)整農(nóng)活,在這個(gè)天天都在變的世界里,能不斷學(xué)習(xí)新東西的人,才不會(huì)被時(shí)代甩下。農(nóng)村孩子從小吃苦耐勞的勁兒,加上現(xiàn)代教育的翅膀,說(shuō)不定反而能在AI時(shí)代飛得更高。
02
除了清華大學(xué)的“自強(qiáng)計(jì)劃”,全國(guó)多所重點(diǎn)高校也設(shè)有面向農(nóng)村學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃,主要分為國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃三類(lèi)。
高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,由教育部直屬高校和部分自主招生試點(diǎn)高校實(shí)施,主要面向邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)的縣級(jí)及以下農(nóng)村學(xué)生。
例如:南京航空航天大學(xué)2025年高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,北京大學(xué)“筑夢(mèng)計(jì)劃”、復(fù)旦大學(xué)“騰飛計(jì)劃”、南京大學(xué)“勵(lì)學(xué)計(jì)劃”等均屬于高校專(zhuān)項(xiàng),招生流程與清華類(lèi)似,需通過(guò)“陽(yáng)光高考平臺(tái)”報(bào)名并提交材料。
其他試點(diǎn)高校,如海南的高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,覆蓋五指山、保亭等脫貧地區(qū),考生需戶(hù)籍連續(xù)滿(mǎn)3年且實(shí)際就讀當(dāng)?shù)馗咧小?/p>
地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,由各?。▍^(qū)、市)所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),僅面向本省農(nóng)村學(xué)生。例如:
山東科技大學(xué)、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)等16所高校,2023年計(jì)劃招生3150人,專(zhuān)業(yè)以農(nóng)林、師范、醫(yī)學(xué)等為主,要求考生高考成績(jī)達(dá)到普通類(lèi)一段線(xiàn)。
海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南醫(yī)科大學(xué)等承擔(dān)地方專(zhuān)項(xiàng),覆蓋省內(nèi)農(nóng)村區(qū)域(除主城區(qū)外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)),考生需戶(hù)籍連續(xù)滿(mǎn)3年并實(shí)際就讀本省高中。
安徽省蚌埠等地的高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,與國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)、地方專(zhuān)項(xiàng)分批次填報(bào)志愿,實(shí)行單獨(dú)投檔,錄取分?jǐn)?shù)不低于普通本科線(xiàn)。
國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,由國(guó)家重點(diǎn)高校(如中央部屬院校)面向連片特困縣、國(guó)家級(jí)扶貧縣等定向招生,例如:
海南省的國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,覆蓋五指山、白沙等脫貧縣,考生需戶(hù)籍和學(xué)籍連續(xù)滿(mǎn)3年。
山東省的國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,由中央部門(mén)和地方重點(diǎn)高校承擔(dān),實(shí)施區(qū)域包括省級(jí)財(cái)政困難縣和沂蒙革命老區(qū)部分縣。
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