封面新聞?dòng)浾?戴云

4月3日，國(guó)家衛(wèi)健委舉行“時(shí)令節(jié)氣與健康”專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì)。關(guān)于有些青少年把交互式AI當(dāng)成“心理樹(shù)洞”傾訴煩惱的行為，北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師黃薛冰提示，青少年如果單一只和AI軟件交流，或者過(guò)度沉迷于AI軟件都會(huì)造成壞處，“總的來(lái)講，這種AI的社交互動(dòng)不能取代真人互動(dòng)，可以在某些情況下做一個(gè)小小的補(bǔ)充”。

打開(kāi)網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師黃薛冰。封面新聞?dòng)浾?戴云 攝

為何青少年會(huì)將交互式AI當(dāng)成“心理樹(shù)洞”？黃薛冰表示，青少年是數(shù)字世界的原住民，對(duì)交互式AI軟件接受起來(lái)非常快，這和青少年的心理特點(diǎn)有關(guān)。一方面，孩子的交友需求非常強(qiáng)烈。另一方面，青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中，自我意識(shí)及自信心還在建立當(dāng)中，跟別人社交時(shí)容易缺乏自信、感到羞怯，擔(dān)心別人評(píng)價(jià)自己、不接納自己。而孩子和AI交流時(shí)沒(méi)有這樣的外在評(píng)價(jià)，會(huì)更加放松，更能夠吐露心里話。

“青少年在發(fā)育過(guò)程中，在和人交流當(dāng)中很重要的一個(gè)過(guò)程叫做社會(huì)化”，黃薛冰解釋?zhuān)^社會(huì)化就是要和別人去交流，接受別人的評(píng)價(jià)、反饋，進(jìn)而來(lái)調(diào)整我們的認(rèn)知、行為，去符合社會(huì)規(guī)范。所以跟真人交流雖然有一些評(píng)價(jià)會(huì)讓人覺(jué)得有壓力，但是這樣的評(píng)價(jià)有助于孩子跳出自我視角，能夠從外在視角審視自己，進(jìn)而調(diào)整自己。

此外，真人交流還有助于學(xué)習(xí)識(shí)別他人情感，比如通過(guò)別人的表情、動(dòng)作從而感知情感。另一方面，也會(huì)學(xué)習(xí)及模仿別人是怎么表達(dá)情感的，比如和人交往時(shí)，怎么說(shuō)、說(shuō)還是不說(shuō)、社交距離多少、跟別人眼神接觸要怎么樣……這些都是在真人社交當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)來(lái)的。

“如果一味和AI交流，就喪失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，久而久之孩子們就不容易去把握社交界限，逐漸會(huì)變得情感平淡、疏離，好像機(jī)器人一樣，這是AI帶給我們的壞處。”黃薛冰說(shuō)。