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楊浦區(qū)司法局與未成年犯管教所

聯(lián)合開展首次女性社區(qū)矯正對象

入監(jiān)在刑意識教育

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為深入推進刑罰執(zhí)行一體化建設(shè),在市司法局和市監(jiān)獄管理局的大力支持和悉心指導(dǎo)下,楊浦區(qū)司法局未成年犯管教所于4月1日聯(lián)合開展全市首次女性社區(qū)矯正對象入監(jiān)在刑意識教育。

此次活動以涉賭、涉詐等罪名具有較高風(fēng)險的對象為重點,共有25名女性社區(qū)矯正對象參加。通過監(jiān)房生活實景體驗、在押人員“面對面懺悔”、改造行為規(guī)范實訓(xùn)等教育體驗活動,零距離感知監(jiān)禁狀態(tài)下的限制與約束,深度強化在刑意識。

場景一:入監(jiān)教育

上好在刑意識“體驗課”

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走進監(jiān)區(qū),一道道沉重的鐵柵欄與狹小封閉的監(jiān)室,頓時讓社區(qū)矯正對象們神情嚴(yán)肅起來,有好奇、有緊張、有畏懼,更多的還是不安和忐忑。來到指定的監(jiān)室,按照口令正襟端坐,認真觀看教育片《樹立正確的改造觀》,并在監(jiān)區(qū)民警的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)。

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社區(qū)矯正對象小張羞愧地表示:“看到監(jiān)舍里疊成豆腐塊的被子,想到自己經(jīng)常忘記點名,還時常需要社工老師提醒,現(xiàn)在才真正明白:法律的紅線不是彈簧,沒有伸縮的余地,自由不是理所當(dāng)然的,是需要用遵守法律去守護的?!?/p>

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場景二:隊列訓(xùn)練

上好令行禁止“紀(jì)律課”

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“注意腳跟并攏角度”教官邊示范邊講解:“規(guī)范化訓(xùn)練培養(yǎng)的是令行禁止的紀(jì)律意識”。通過體驗監(jiān)獄標(biāo)準(zhǔn)化的行為訓(xùn)練流程,使社區(qū)矯正對象們更深入地了解監(jiān)獄監(jiān)禁刑與非監(jiān)禁性刑罰的區(qū)別,珍惜社區(qū)矯正機會,強化自覺接受監(jiān)管的意識。

場景三:現(xiàn)身說法

上好認罪悔罪“現(xiàn)場課”

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兩名服刑人員聲淚俱下地訴說著自己如何被虛榮心蒙蔽雙眼,被眼前的利益所誘惑,輕易地越過了法律的底線,無顏面對自己年邁的父母,愧對信任自己的朋友伙伴,整日生活在愧疚和自責(zé)的痛苦之中。

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安靜的教室內(nèi),每一名社區(qū)矯正對象的情緒都仿佛被那輕微的抽泣聲所牽引,臉上的表情逐漸凝重,想到自己還有家人的陪伴,仿佛觸及到她們內(nèi)心深處最柔軟的地方,眼中逐漸泛著淚光,如若不珍惜矯正機會,等待她們的將是失去自由,與親人、孩子分離,忍受從身到心的雙重煎熬。

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社區(qū)矯正對象小劉眼眶濕潤道:“以前總覺得社區(qū)矯正就是走個形式,今天站在監(jiān)獄的鐵窗前,突然意識到這堵高墻隔開的是兩個世界。就像民警說的‘自由的重量,往往在失去時才能稱量’”。

自2024年以來,楊浦區(qū)司法局持續(xù)推進社區(qū)矯正對象入監(jiān)在刑意識分類教育,充分發(fā)揮特殊場所功能優(yōu)勢,制定個性化矯治菜單,建立常態(tài)化教育模式,整合各方資源力量,構(gòu)建多元化教育幫扶體系,在統(tǒng)籌推進監(jiān)獄改造、社區(qū)矯正、安置幫教等工作一體化建設(shè)方面取得了一系列新進展和新突破。

先試先行,打造在刑意識教育基地

先后聯(lián)合五角場監(jiān)獄、未成年犯管教所建立社區(qū)矯正對象在刑意識教育基地。經(jīng)過實地調(diào)研、方案制定、對象篩查、組織實施、跟蹤反饋,逐步形成常態(tài)化入監(jiān)在刑意識工作模式,為構(gòu)建多元化分類教育矯治體系探索了新的有效路徑。

分類教育,制定個性化矯治菜單

充分考慮到社區(qū)矯正對象的多樣性,通過對象篩查和分類研判,精準(zhǔn)識別新入矯對象、重點重要對象、不服從日常監(jiān)管對象以及不同罪名、不同性別社區(qū)矯正對象的差異化需求,制定個性化的矯治菜單,確保教育內(nèi)容貼合實際,教育效果深入人心,有效提升教育矯治的針對性和實效性。

注重實效,建立教育效果反饋機制

重視教育效果的評估與反饋,把握時機,第一時間開展個別教育,鞏固在刑意識教育成果。同時,通過問卷調(diào)查、面談等多種方式,廣泛收集社區(qū)矯正對象的意見和建議,對教育效果進行評估分析,并根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法,做好入監(jiān)在刑意識教育“后半篇文章”。

文章來源:楊浦矯正