
4月3日,由深圳市教育局主辦、福田區(qū)教育局承辦的全市幼兒園美育浸潤(rùn)交流活動(dòng)在深圳市第二幼兒園舉行。本次活動(dòng)是貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)習(xí)美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》《深圳市教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)生“美育一件事”工作的通知》精神,旨在通過(guò)交流分享幼兒園多樣化美育實(shí)踐路徑,為全市幼兒園開(kāi)展美育浸潤(rùn)提供行動(dòng)樣例。市、區(qū)教育行政部門(mén)、教科研部門(mén)和園長(zhǎng)代表參加交流活動(dòng)。
與會(huì)人員觀摩了市第二幼兒園美育環(huán)境創(chuàng)設(shè),以及孩子們利用自然材料,綜合運(yùn)用聲光電技術(shù)、音頻、圖片、視頻、實(shí)物、景觀等多種表現(xiàn)形式,自由創(chuàng)作表達(dá)的感受生活之美的藝術(shù)作品。特別是孩子們用童言童語(yǔ)集體創(chuàng)作的“世界上最長(zhǎng)的詩(shī)”吸引參會(huì)人員駐足欣賞。與會(huì)觀者紛紛表示:“孩子們的創(chuàng)意很驚艷!”

活動(dòng)伊始,福田區(qū)教育局負(fù)責(zé)同志在致歡迎辭中表示,福田區(qū)積極探索“環(huán)境浸潤(rùn)、游戲滲透、生活融合”的美育實(shí)施路徑,建立起“學(xué)校-社會(huì)-家庭”三位一體協(xié)同機(jī)制,讓美育回歸育人本質(zhì)。深圳市第二幼兒園、南山區(qū)蓓蕾幼教集團(tuán)龍瑞幼兒園分別從“園館”共育模式探索、環(huán)境與材料的雙重驅(qū)動(dòng)作用等進(jìn)行美育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。華僑城當(dāng)代藝術(shù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人從美術(shù)館和藝術(shù)家的角度探討兒童藝術(shù)啟蒙工作新的可能性。
活動(dòng)還邀請(qǐng)了南京師范大學(xué)王麗副教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),她系統(tǒng)闡述了幼兒園美育浸潤(rùn)活動(dòng)的核心理念與實(shí)踐路徑,提出要將審美感知、情感體驗(yàn)與創(chuàng)造力培養(yǎng)有機(jī)融入幼兒日常活動(dòng),實(shí)現(xiàn)美育從“形式輸入”向“生命滋養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變。


深圳市教育局學(xué)前處負(fù)責(zé)人在講話中表示,本次交流活動(dòng)是落實(shí)全市美育工作會(huì)議精神,在幼兒園推動(dòng)實(shí)施美育浸潤(rùn),以美育人、以美化人、以美培元,形成“時(shí)時(shí)、事事、處處、人人”的大美育發(fā)展格局。他對(duì)兩所幼兒園美育實(shí)踐探索給予了充分肯定,并對(duì)全市幼兒園提出幾點(diǎn)要求:一是要全面樹(shù)立大美育觀。打破傳統(tǒng)美育局限于藝術(shù)技能或美學(xué)知識(shí)、局限于課堂和學(xué)校的單一維度,以美育為牽引,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,強(qiáng)化五育融合、領(lǐng)域融通、園家社協(xié)同,幫助幼兒養(yǎng)成好品德、好言行、好習(xí)慣、好愛(ài)好,推進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。二是要聚焦“浸潤(rùn)”關(guān)鍵詞。充分發(fā)揮美育潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的浸潤(rùn)力量,摒棄急功近利的不良傾向,將美育融入到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),“從身邊出發(fā)、從小事做起”,多形式開(kāi)展“美育一件事”,激勵(lì)和引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。三是全力建構(gòu)美育協(xié)同發(fā)展新格局。匯聚行政部門(mén)、教科研部門(mén)、家庭與社區(qū)多主體合力,讓美育突破傳統(tǒng)圍墻的限制,努力構(gòu)建具有鮮明深圳特色、充滿蓬勃活力的幼兒園美育生態(tài)體系。
以美浸潤(rùn)童心,以愛(ài)滋養(yǎng)成長(zhǎng)。此次全市幼兒園美育浸潤(rùn)交流活動(dòng)不僅是一次成果的展示,更是一場(chǎng)教育理念的革新。深圳學(xué)前教育正以“潤(rùn)物無(wú)聲”的姿態(tài),將美育的種子播撒進(jìn)兒童生活的點(diǎn)滴,讓美的感知力、創(chuàng)造力與生命力在幼小心靈中生根發(fā)芽。未來(lái),深圳將持續(xù)深化美育改革,以更開(kāi)放的姿態(tài)鏈接社會(huì)資源,以更科學(xué)的路徑賦能教師成長(zhǎng),以更溫暖的生態(tài)守護(hù)兒童天性,讓每一個(gè)孩子都能在“大美育”的土壤中自由生長(zhǎng),綻放獨(dú)特光彩。這座創(chuàng)新之城的學(xué)前教育探索,或?qū)槊烙哔|(zhì)量發(fā)展寫(xiě)下生動(dòng)注腳。
采寫(xiě):南都記者 周正陽(yáng)
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