舒年

4月2日是世界孤獨(dú)癥日。近日，江蘇省出臺該省《孤獨(dú)癥人群全程關(guān)愛服務(wù)實施方案（2025-2028年）》，這一方案的亮點(diǎn)是突破孤獨(dú)癥兒童階段康復(fù)訓(xùn)練幫扶的局限，將關(guān)愛服務(wù)年齡段擴(kuò)展至孤獨(dú)癥人群全生命周期，在孤獨(dú)癥早期干預(yù)、入托入學(xué)、康復(fù)救助、醫(yī)療保障、就業(yè)支持、生活保障、托養(yǎng)照護(hù)等方面加強(qiáng)政策銜接，形成貫穿全程的政策保障體系。

孤獨(dú)癥作為一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，嚴(yán)重影響著患者的社會功能，以及患者所在家庭的生活質(zhì)量。由于這一疾病通常起病于嬰幼兒期，在兒童時期，患者通常由家庭進(jìn)行照護(hù)，實現(xiàn)“兜底”。

但隨著患者年齡增大，父母逐漸老去甚至逝去，義務(wù)教育階段后的孤獨(dú)癥患者如何教育，成年后的孤獨(dú)癥患者如何生存，老年后的孤獨(dú)癥患者如何養(yǎng)老，這些問題僅靠其家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

事實上，對孤獨(dú)癥人群的康復(fù)干預(yù)是終生的，這就需要有關(guān)方面全過程介入孤獨(dú)癥群體的救助過程，這一救助不局限于治療過程，也包括各類“兜底”保障機(jī)制，以及相應(yīng)的托養(yǎng)和照護(hù)設(shè)施，使其在整個生命周期內(nèi)有所依、有所靠，讓有“星星的孩子”的家庭看得到希望，盼得到未來。

對孤獨(dú)癥人群的全過程關(guān)愛，也需要在社會上為他們拓展更多可以融入的空間。畢竟，孤獨(dú)癥人群及其家庭，不可能完全離群索居，依然需要融入社會生活。在這樣的情況下，如何探索適合孤獨(dú)癥人群的職業(yè)教育渠道和就業(yè)路徑，就顯得尤為必要。實際上，相當(dāng)一部分孤獨(dú)癥人群，在經(jīng)過有效的康復(fù)訓(xùn)練后，是可以適應(yīng)一定程度的職業(yè)教育和力所能及的就業(yè)工作的，為孤獨(dú)癥人群創(chuàng)造更多社會空間，不僅有助于為其家庭減負(fù)，也有助于幫助他們實現(xiàn)一定的社會價值。

來源：中工網(wǎng)-工人日報