近日，北華航天工業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“華航”）研三學(xué)生王杰在實(shí)驗(yàn)室里忙著進(jìn)行月球綜合環(huán)境地面模擬課題的最后試驗(yàn)。這里是校企共建的省級(jí)示范性研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地——航天科技集團(tuán)五院508所實(shí)驗(yàn)室?！皡⑴c企業(yè)的實(shí)際課題，讓我對(duì)企業(yè)需求更清楚了，也增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力?，F(xiàn)在，我已經(jīng)收到一家航天企業(yè)的錄用通知，畢業(yè)后即可入職?！蓖踅苷f(shuō)。

作為一所為培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈工業(yè)急需人才而建的高校，華航辦學(xué)46年來(lái)，著力為航天生產(chǎn)一線培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才，近年來(lái)學(xué)校畢業(yè)的研究生近70％在航空航天系統(tǒng)就業(yè)。

當(dāng)前，航天產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，新一代技術(shù)加速融合，傳統(tǒng)制造業(yè)向數(shù)字化和智能化轉(zhuǎn)變的需求日益增加，急需一批高層次創(chuàng)新型工藝人才。

“讓用人單位用得上、用得好，一直是我們研究生培養(yǎng)的宗旨。”華航研究生部主任閆曉金表示，校企雙主體的產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)制，是學(xué)校提升研究生培養(yǎng)水平的重要“法寶”。近年來(lái)，學(xué)校與航天科技、科工集團(tuán)相關(guān)單位共建國(guó)家和省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)24個(gè)、研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地23個(gè)，聘任行業(yè)企業(yè)導(dǎo)師426人。

華航與航天科技五院529廠聯(lián)合打造產(chǎn)、學(xué)、研專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)新路徑，培養(yǎng)研究生120余人；聘任企業(yè)導(dǎo)師71人，聯(lián)合授課19門，共建省級(jí)課程9門，聯(lián)合承擔(dān)科技攻關(guān)項(xiàng)目24項(xiàng)。截至目前，華航已與44家企事業(yè)單位，尤其是航空航天領(lǐng)域龍頭企業(yè)等，建立多種聯(lián)合培養(yǎng)模式，成果榮獲中國(guó)遙感委員會(huì)教書育人一等獎(jiǎng)、中國(guó)機(jī)械行業(yè)產(chǎn)教融合教育教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“在航天科工二院699廠一年的實(shí)踐經(jīng)歷，提高了我的實(shí)踐創(chuàng)新能力，我的畢業(yè)論文選題就來(lái)源于實(shí)踐項(xiàng)目。畢業(yè)后我留在699廠工作，發(fā)表論文1篇，申報(bào)發(fā)明專利1項(xiàng)，參與技術(shù)攻關(guān)課題1項(xiàng)……”入職第一年，華航2024屆碩士畢業(yè)生董富勝收獲滿滿。

華航研究生教學(xué)部培養(yǎng)負(fù)責(zé)人王春梅介紹，自2013年開始，學(xué)校與航天單位實(shí)施研究生與航天企業(yè)專業(yè)實(shí)踐雙向選擇機(jī)制。每年6月至9月，學(xué)生根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇實(shí)踐單位，直接參與航天實(shí)際項(xiàng)目生產(chǎn)，學(xué)生由校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)，學(xué)位論文100％來(lái)自企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目。

在專業(yè)實(shí)踐課之外，學(xué)校邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家全程參與研究生培養(yǎng)方案修訂，提高實(shí)踐課程和職業(yè)素養(yǎng)課程比重，將航天企業(yè)對(duì)人才的能力要求落實(shí)到培養(yǎng)方案中?！拔覀兣c華航自2013年開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，一方面幫助華航修訂培養(yǎng)方案，尤其是將航天人才需要的實(shí)踐創(chuàng)新能力注入其中；另一方面著力加強(qiáng)專業(yè)課實(shí)踐，每年10余名華航的研究生參與到我們的課題或研究項(xiàng)目，保證學(xué)生畢業(yè)即能上崗，上崗即能出成果?！焙教炜萍嘉逶?29廠人事教育負(fù)責(zé)人說(shuō)。

近年來(lái)，華航持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局，以培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次人才。“2018年以來(lái)，學(xué)校打造了航空宇航、空天信息兩個(gè)學(xué)科群，新增航空宇航科學(xué)與技術(shù)等11個(gè)碩士點(diǎn)，以航空宇航、遙感科學(xué)與技術(shù)等特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，帶動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)提質(zhì)升級(jí)?！比A航副校長(zhǎng)王曉光說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2025年04月07日 第03版

作者：本報(bào)記者 董魯皖龍 通訊員 陳艷紅