
星標(biāo)關(guān)注獵聘公眾號(hào) 探尋職場(chǎng)的另一種可能
張瑞的履歷并不差——北京某知名高校碩士學(xué)歷,兩段法院實(shí)習(xí)經(jīng)歷,兩段知名律所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還有一段大廠的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),甚至參與過國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。
在旁人看來,這樣的背景應(yīng)該讓她在就業(yè)市場(chǎng)上如魚得水。
現(xiàn)實(shí)的情況不太一樣。尤其是在職場(chǎng),人們只關(guān)注求職人擅長(zhǎng)做什么,能帶來何種利益。
她要回看自己的經(jīng)歷,對(duì)應(yīng)不同的單位找出自己適配的“賣點(diǎn)”。但更重要的是,她得不斷投遞簡(jiǎn)歷,等待一個(gè)展示自己“賣點(diǎn)”的機(jī)會(huì)。
但她最近發(fā)現(xiàn),等待面試機(jī)會(huì),是最熬人的。

“打開招聘軟件或看招聘會(huì)的崗位,會(huì)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上都在爭(zhēng)搶數(shù)據(jù)工程師、人工智能相關(guān)的職業(yè),而像法學(xué)及其他文科相關(guān)的職位,似乎淹沒在這一輪的技術(shù)浪潮中。”張瑞苦笑著說道,“感覺這次可能需要投出不止400份簡(jiǎn)歷?!?/p>
400份之一
三四月份,是“金三銀四”招聘旺季,全國(guó)多地爭(zhēng)相舉辦招聘會(huì),招攬人才。與以往的春招相比,今年的春招幾乎與“AI熱潮”并存。
從獵聘數(shù)據(jù),技術(shù)類職能的職位數(shù)量同比上年開工增長(zhǎng)較多,同比增長(zhǎng)率位居前五是算法工程師、系統(tǒng)工程師、技術(shù)/研發(fā)經(jīng)理、汽車底盤工程師、汽車電子/電器工程師,其中算法工程師和系統(tǒng)工程師的同比增長(zhǎng)均超20%。

在技術(shù)的沖擊下,文科生在職業(yè)市場(chǎng)卻陷入了窘境。
“文科沒有什么求職需求可言”“世界不需要文科生”等話題也在網(wǎng)絡(luò)上再次掀起浪潮。
在張瑞的描述中,她所讀的法學(xué)和翻譯碩士專業(yè),是當(dāng)下熱議度高、難找工作的專業(yè)之一。
2024年畢業(yè)那年,為了在北京找到一份律師事務(wù)所的工作,張瑞投出了400多份簡(jiǎn)歷,甚至一天輾轉(zhuǎn)四個(gè)面試地點(diǎn),如此循環(huán)往復(fù),等待一個(gè)來自400份之一的機(jī)會(huì),從而踏入上岸的第一步。
好不容易進(jìn)入律所,張瑞卻發(fā)現(xiàn),這跟自己想象的不一樣。
一方面是實(shí)際接觸的案例跟學(xué)校教的理論知識(shí)不太一樣,經(jīng)驗(yàn)尚少的她還需要一段時(shí)間來適應(yīng);另一方面則是,律師是講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),像她這種剛畢業(yè)的新人來說,剛進(jìn)入律所無(wú)非就是做一些基礎(chǔ)工作。
但是,隨著人工智能技術(shù)在法律行業(yè)的深入應(yīng)用,非訴訟律師、法務(wù)崗、律師助理等崗位的大量基礎(chǔ)性、重復(fù)性工作,已經(jīng)可以通過AI工具高效完成,這使得許多初級(jí)崗位的需求大幅減少。
“假設(shè)AI代替了大部分的基礎(chǔ)工作,那么對(duì)于這個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)和資源積累的行業(yè)來說,行業(yè)分化是不是會(huì)越來越嚴(yán)重?”她說,剛畢業(yè)的學(xué)生的處境就很尷尬。
陷入類似處境的還有外語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生。

早在春招開始之前,林曦就聽聞?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
當(dāng)時(shí)她還在讀大四,正忙于準(zhǔn)備公務(wù)員考試,對(duì)此并未有太多切身體會(huì)。
但參加完考試后,搜尋崗位時(shí)發(fā)現(xiàn),接收翻譯、商務(wù)、外貿(mào)類崗位的需求大幅減少,取而代之的是技術(shù)、算法、工程類崗位的招聘信息。
以翻譯為例,根據(jù)麥可思研究院歷年發(fā)布的就業(yè)藍(lán)皮書數(shù)據(jù),應(yīng)屆本科生從事翻譯類職業(yè)的比例由2014屆的1.1%降至2023屆的0.4%,近十年就業(yè)占比降幅達(dá)64%。
與此同時(shí),林曦發(fā)現(xiàn)許多傳統(tǒng)的文科崗位,如市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)等,也開始傾向于招聘具備計(jì)算機(jī)或數(shù)據(jù)分析背景的求職者。
“這個(gè)數(shù)字化時(shí)代對(duì)數(shù)據(jù)分析、Python、SQL等技能的需求增加,文科生較為缺乏相關(guān)技術(shù)能力。目前我也不是很清楚自己要干什么,還在思考,但是我會(huì)去考證,所謂技多不壓身?!彼f。
文科縮招,新工科擴(kuò)招
技術(shù)浪潮下,受到?jīng)_擊的不僅僅是就業(yè)市場(chǎng),還有被市場(chǎng)攪動(dòng)的高校專業(yè)。
越來越多的大學(xué)停辦“實(shí)用性”不強(qiáng)的文科專業(yè),去擁抱更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的STEM學(xué)科(指科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)領(lǐng)域)。
例如,2024年,哈佛大學(xué)本科生學(xué)院取消了至少30門課程,涉及二十多個(gè)系,多數(shù)涉及文科專業(yè)。在國(guó)內(nèi),也有類似趨勢(shì)。
復(fù)旦大學(xué)宣布將推行“教育教學(xué)3.0版”改革計(jì)劃,將人文社科專業(yè)本科生招生比例降至20%,同時(shí)擴(kuò)大新工科,圍繞集成電路、智能機(jī)器人等先進(jìn)領(lǐng)域,組建6大工科創(chuàng)新學(xué)院。

近些年來,隨著技術(shù)的快速迭代,AI正在賦能千行百業(yè)。不過,人才供給與需求之間的差距依然顯著。
工信部報(bào)告顯示,到2030年,中國(guó)AI人才缺口預(yù)計(jì)會(huì)達(dá)到400萬(wàn)。這也是各企業(yè)用優(yōu)厚的薪酬待遇,爭(zhēng)搶技術(shù)人才的原因之一。
事實(shí)上,近些年來,國(guó)內(nèi)高校的專業(yè)一直在調(diào)整中。
2023年,教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》,要求到2025年優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點(diǎn)。淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè),基礎(chǔ)學(xué)科特別是理科和基礎(chǔ)醫(yī)科本科專業(yè)點(diǎn)占比進(jìn)一步提高。
今年,政府工作報(bào)告也提出了扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容。國(guó)家發(fā)展改革委主任鄭柵潔3月6日在十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議舉行經(jīng)濟(jì)主題記者會(huì)上表示,將進(jìn)一步增加“雙一流”高校本科招生規(guī)模。在去年擴(kuò)招1.6萬(wàn)人基礎(chǔ)上,今年力爭(zhēng)再增加2萬(wàn)人。
截至目前,已有清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)等至少15所高校宣布本科擴(kuò)招。從擴(kuò)招范圍來看,多為人工智能、信息技術(shù)等戰(zhàn)略新興領(lǐng)域。
但名校紛紛擴(kuò)招的同時(shí),另一個(gè)聲音也引起社會(huì)反響。
近幾年來,國(guó)內(nèi)多個(gè)大學(xué)裁撤文科專業(yè)。如西北大學(xué)、中科大撤銷了部分文科類專業(yè),南京航空航天大學(xué)撤銷了整個(gè)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部,四川大學(xué)則撤銷音樂學(xué)、表演、動(dòng)畫、保險(xiǎn)學(xué)、廣播電視學(xué)等31個(gè)本科專業(yè)。
為什么文科專業(yè)會(huì)有這樣的趨勢(shì)?
中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授涂凌波認(rèn)為,隨著新技術(shù)的到來,不可避免會(huì)帶來沖擊和焦慮,但并不意味著文科無(wú)用。
“AI的發(fā)展是技術(shù)進(jìn)步的大趨勢(shì),它解放了人力,使人們能更好地發(fā)揮創(chuàng)造性,去做更多的創(chuàng)新和內(nèi)容生產(chǎn)工作。文科專業(yè)完全可以做到與時(shí)俱進(jìn),在擁抱AI的同時(shí)煥發(fā)出生命力。”涂凌波說道。
總結(jié)
AI時(shí)代,并非文科生的危機(jī),而是轉(zhuǎn)型的契機(jī)。
技術(shù)可以替代重復(fù)的勞動(dòng),但無(wú)法取代人類的創(chuàng)造力、情感共鳴和人文視角。
這個(gè)世界,依然需要文科生。
作者丨阿力米熱
編輯丨黎廣
簡(jiǎn)歷投到焦慮?
不如交給專業(yè)的人,主打一個(gè)省心

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