為深化家校社協(xié)同育人機(jī)制，筑牢學(xué)生健康成長防護(hù)網(wǎng)，3月28日，安徽師范大學(xué)附屬廬江第三中學(xué)在高一年級會議室舉行“家校社”協(xié)同育人“教聯(lián)體”專項(xiàng)會議。安師大附屬廬江三中副校長吳孔泉、總務(wù)處副主任劉曉光、年級部主任孔德友，廬江縣公安局交通管理大隊(duì)、消防救援大隊(duì)、縣疾病預(yù)防控制中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及家長委員會代表參加會議。
吳孔泉表示，當(dāng)前青少年健康問題呈現(xiàn)多元化特征，學(xué)校在交通安全、疾病防控等領(lǐng)域面臨新挑戰(zhàn)。他強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建“人防+物防+技防”三位一體防護(hù)體系，需要凝聚家校社三方合力，通過建立常態(tài)化協(xié)作機(jī)制，共同守護(hù)學(xué)生身心健康。
會議聚焦三大核心議題：縣交管大隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合春季交通事故特點(diǎn)，提出“一盔一帶”專項(xiàng)整治方案，要求加強(qiáng)校園周邊交通疏導(dǎo)；縣疾控中心專家開展傳染病防控專題培訓(xùn)，系統(tǒng)講解水痘等春季高發(fā)傳染病的識別標(biāo)準(zhǔn)、隔離措施及復(fù)課流程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)晨午檢制度、環(huán)境消殺規(guī)范和疫苗接種建議；縣消防救援大隊(duì)專業(yè)人員針對學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部位提出了明確的消防要求。
會后，吳孔泉率隊(duì)開展校園安全聯(lián)合巡查，實(shí)地排查消防安全隱患以及校門口的物防情況等。
通過構(gòu)建教育共同體，實(shí)現(xiàn)了從單一校園管理向社會綜合治理的模式轉(zhuǎn)變。各方明確將在安全教育、心理輔導(dǎo)、應(yīng)急演練等領(lǐng)域深化合作，形成“預(yù)防-干預(yù)-處置”的全鏈條防護(hù)體系。這一創(chuàng)新實(shí)踐不僅為學(xué)生健康成長提供了堅(jiān)實(shí)保障，更為新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革探索出可復(fù)制的協(xié)同育人范式。
（年云鳳）
熱門跟貼