近日頭條一則熱榜吉大副校長馬琰銘教授接任浙江大學(xué)校長，引起廣泛關(guān)注與熱議。
馬琰銘教授51歲，是吉林人，本碩就讀于延邊大學(xué)，就這三點就讓網(wǎng)友們炸開了鍋。
要知道浙江大學(xué)是全國排名前五的頂尖院校，妥妥的985高校，培養(yǎng)了無數(shù)杰出人才，從“兩彈一星”元勛程開甲、到核試驗工程專家林俊德，再到拼多多創(chuàng)始人黃崢，Deepseek創(chuàng)始人梁文峰等等，他們都是浙大畢業(yè)的。
這么牛的一所院校，歷來校長都是浙江籍或長三角學(xué)者，然而這屆接任它的校長卻是來自北方，許多家長議論紛紛，“不是本地人，憑啥當(dāng)浙大校長？”
他們擔(dān)心，不是本地人或不是本校畢業(yè)的，不了解該校的特質(zhì)。
而且馬琰銘教授在吉林大學(xué)只是個副校長，才51歲，是浙大近30年來最年輕的校長。
許多人擔(dān)心他的履歷和經(jīng)驗不夠，怕他管理不好這所高校。
說白了，就是地域偏見。
地域偏見的根源在于歷史、文化和經(jīng)濟(jì)差異。
浙江人對外來者可能不信任，擔(dān)心他們不了解本地文化或搶占資源。
加上馬琰銘教授來自北方，一些人潛意識里認(rèn)為北方學(xué)者能力不足。
此外，他的年齡和副校長履歷也讓人質(zhì)疑他的經(jīng)驗。
其實就是人們習(xí)慣維護(hù)自己熟悉的事物，對外來者持懷疑態(tài)度。
要消除偏見，需要更多信息公開和包容心態(tài)。
除此之外，馬琰銘教授本碩畢業(yè)于延邊大學(xué)，被許多人嘲笑。
延邊大學(xué)既不是985也不是211，有些人嘲笑馬琰銘教授學(xué)歷低，認(rèn)為他擔(dān)不起這個大任。
有網(wǎng)友在評論區(qū)說“浙大是浙江的寶貝，唯一985，真的容不得半點沙子，外地來的對他來說只是個工作 ，哪里會有熱愛，或許只是他的一個跳板而已啊?！?/p>
其下一連串的回復(fù)，讓樓上的把“或許“去掉，他們認(rèn)為浙大只是馬琰銘教授的一個跳板而已。
真是明擺著的不信任呀！
對此評論區(qū)有網(wǎng)友說“左宗棠放在浙江，大概率浙江人又不服，因為左中堂連個進(jìn)士都不是。”
這位網(wǎng)友的這句話可謂一針見血。
俗話說“英雄不問出身”，用學(xué)歷去評判一個人的能力，是多么荒謬！
左宗棠戎馬一生，平定內(nèi)亂，收復(fù)新疆，功勛卓著，豈是一個“進(jìn)士”頭銜可以衡量的？
同樣，馬琰銘教授的學(xué)術(shù)能力和管理經(jīng)驗，也不能簡單地用“延邊大學(xué)”來定義。
延邊大學(xué)雖然不是985或211，但也是國家“雙一流”建設(shè)高校，為國家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。
出身并非衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更不能以此否定一個人的努力和成就。
其實馬琰銘教授堪稱學(xué)術(shù)“紀(jì)錄收割機”：38歲拿下國家杰青，49歲成為中科院最年輕院士之一，還三次把國家自然科學(xué)二等獎收入囊中。
他不僅搞科研厲害，還帶著團(tuán)隊給全球?qū)嶒炇伊⒁?guī)矩，制定的高壓實驗標(biāo)準(zhǔn)被100多個國家采用，更牛的是把實驗室技術(shù)變成生產(chǎn)線，造出的新能源材料能讓氫燃料電池性能猛漲17%。
最近他還帶著浙大學(xué)生搞出個AI預(yù)測材料系統(tǒng)，準(zhǔn)確度吊打國際同行，又牽頭在北極建了個極端環(huán)境觀測站，專攻冰川材料研究。
如此亮眼的科研成果，足以證明馬琰銘教授的實力遠(yuǎn)非“學(xué)歷”二字可以概括。
評價一位大學(xué)校長，應(yīng)該看他能否帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，能否提升學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和國際影響力，能否為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。
學(xué)歷固然重要，但更重要的是能力、眼界和擔(dān)當(dāng)。
我們應(yīng)該摒棄偏見，用發(fā)展的眼光看待問題，給馬琰銘教授一個證明自己的機會，也給浙大一個創(chuàng)造新輝煌的機會。
與其在網(wǎng)絡(luò)上冷嘲熱諷，不如期待他為浙大帶來新的氣象。
時間會證明一切，讓我們拭目以待。
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