2020年8月3日，華為招募的百萬年薪“天才少年”中，有一個人叫張霽，他的經(jīng)歷告訴我們，“高考不能定終身”。
張霽1993年出生于湖北咸寧，高考復讀了一年，之后考入武昌理工學院（原武漢科技大學中南分校）。這個學校只是一個民辦本科，張霽的高考成績只能說很差。
盡管起點不高，但他始終保持對計算機的熱愛和學習熱情，開啟了逆襲之路。
大學畢業(yè)后，張霽進入武漢郵電科學研究院攻讀研究生。
碩士畢業(yè)后，張霽進入華中科技大學武漢光電國家研究中心，成為博士研究生。博士期間，他以第一作者身份在 ACM SIGMOD、VLDB、IEEE TPDS 等頂會 / 期刊發(fā)表 8 篇論文，并申請國內(nèi)外專利 7 項。
2015-2019 年期間，他在騰訊公司實習，主導開發(fā)的數(shù)據(jù)庫優(yōu)化系統(tǒng) 被騰訊內(nèi)部應用，成果獲騰訊 2016、2017 年度杰出貢獻獎及 2019 年度卓越運營獎，為公司節(jié)省大量成本。
2019年10月至2020年4月期間，張霽在美國紐約大學柯朗數(shù)學科學研究所做訪問學者。
2020 年博士畢業(yè)后，張霽通過華為 “天才少年” 計劃七輪嚴苛面試，最終以最高檔年薪 201 萬元加入華為。據(jù)說他此前曾拒絕某企業(yè) 360 萬元年薪的 offer，因為他認為華為的研究方向更契合其目標。
張霽的故事告訴我們：起點并非終點。他的逆襲不是靠天賦，更不是靠“高考”，靠的始終保持的熱愛，主動學習的熱情，持之以恒的努力。
張霽的經(jīng)歷被媒體廣泛報道，其本人在采訪中強調(diào)自己是 “普通人”，只是通過不懈的努力和堅定的選擇，最終實現(xiàn)了職業(yè)的躍遷。
高考不能定終身。
任何一個考入名校就躺平擺爛的學生，名校光環(huán)也毫無價值；任何一個高考成績不理想的學生，人生的大門也始終為你敞開。
民辦本科的張霽，職業(yè)學校的周信靜，浙江理工大學的王興興……這些人都沒有閃光的高考成績，但不妨礙他們走出更加輝煌燦爛的人生之路。
在人生這場馬拉松中，高考只是第一站。如果你能夠贏得高考，當然會給未來打下比較好的基礎；如果你一時失意，沒有在千軍萬馬中脫穎而出，你仍然有機會掌握自己的命運，只要你不放棄繼續(xù)努力，不放棄終身學習。
如此看來，只有成長型心態(tài)，才是支撐一個人不斷進步的原動力。
現(xiàn)在還在拼命雞娃的家長，那些逼著孩子學習因此消磨孩子學習熱情的家長，是在用你自己愚蠢的努力，親手扼殺了孩子的成長動力。
雞娃是飲鴆止渴，危害甚大，余毒甚久。
熱門跟貼