幾個朋友聚會,大家聊起孩子的話題,熱鬧得不行。
一位朋友說,孩子班上一個男同學(xué),小學(xué)時機靈得不得了,老師一夸,家長一曬,全小區(qū)的人,都知道“那孩子很聰明”。
可誰也沒想到,到了初中后,這孩子卻越來越“平庸”,甚至那機靈勁,也見不著一星半點。
朋友感慨說:“看來小時候聰明的孩子,長大還真不一定繼續(xù)優(yōu)秀啊?!?/p>
確實,很多孩子,小時候大家看著可出眾了,長大后,卻讓人大跌眼鏡。
這很有可能,他是“假聰明”。
這3類孩子,其實是“假聰明”,長大后反而沒出息,家長要留心。

一:嘴巴甜、會說話,但卻不愛動腦筋的孩子
你身邊有沒有這樣的孩子?
小嘴特別甜,剛見人就喊“阿姨好”、“奶奶好”,夸起人來特別乖巧。
平時聊天像個小大人,能把大伙兒逗得哈哈樂。
可你仔細一觀察就發(fā)現(xiàn),這么會說話的娃,一碰到積木拼不好、數(shù)學(xué)題算不出來這些動腦筋的事兒,就立馬逃開,說“不好玩”、“沒意思”。
你要是追問他:“剛才不是還挺起勁的嗎,怎么又不做啦?”
他立刻轉(zhuǎn)移話題:“阿姨,你穿這條裙子真好看呀!”弄得你哭笑不得。
別覺得這樣的娃只是“聰明、嘴甜”。
會說話,不一定會思考;
嘴上甜,不代表心里有主意。
有些娃只不過“模仿”了大人說話的樣子,嘴上功夫厲害,卻沒練出自己思考問題的能力。
表面上看似伶俐,長久來看,卻成了阻礙孩子真正成長的“假聰明”。
咱們做家長的,有時候也會不小心被迷惑,夸娃“嘴真甜”、“好會說”,卻忘了多引導(dǎo)一句:
“你為什么會這么想呀?”
“你覺得這件事,還能怎么做呢?”
真正的聰明,不光嘴巴伶俐,更要腦子里有東西、有主見。

二:學(xué)東西反應(yīng)特別快,但卻一遇困難就退縮
還有一種娃,學(xué)啥都特別快。
新動作,教兩遍就能學(xué)會;
舞蹈老師剛演示完,他立馬能跟上;
手工拼圖都比同齡人快一大截,怎么看都是個“省心的小天才”。
可你再仔細看,會發(fā)現(xiàn):
一旦他碰到困難了,比如彈琴遇上難曲子,就開始鬧:“我手疼,不想練了”;
算個稍微難點兒的奧數(shù)題,馬上哭喪臉:“沒意思,不想學(xué)?!?/p>
嘴上說是不感興趣,其實是害怕困難。
因為從小太順利,習(xí)慣了輕輕松松就把事情做完,稍微一遇挫折,就很難堅持下去。
慢慢的,孩子只喜歡挑簡單的事做,不愿意再動腦筋多琢磨。
我們做父母的,常常一看到娃“學(xué)得快”,就特別開心,以為孩子聰明、天賦高,舍不得逼他。
可是,人生是一場長跑,“學(xué)得快”不是真本事,“扛得住慢”才是關(guān)鍵。
真正厲害的娃,不是學(xué)啥都一下就會,而是在面對困難時還能慢下來,不輕易放棄。
所以,遇到娃想放棄的時候,別著急給他換項目,不妨鼓勵他再試一試:
“媽媽知道很難,但你再堅持試一下,好不好?”
“咱們慢一點也沒事,慢慢來,你一定可以!”
這樣的堅持,才是孩子將來面對困難時真正的底氣。

三:特別懂事、很會看人臉色,卻從來沒主見的孩子
還有一些娃,看著特別懂事。
帶他去別人家,規(guī)規(guī)矩矩坐在那兒,進門就會甜甜地打招呼。
長輩們一見就夸:“這孩子真聽話!”
但你慢慢就發(fā)現(xiàn),他很少主動表達自己真實的想法。
學(xué)校選個小組長吧,別的娃都積極舉手,他永遠站旁邊不動聲色;
讓他選擇一些小事,比如吃什么,他永遠是“都行”、“隨便”、“我不知道”。
這其實是一種“討好型聰明”。
在家里,他可能總聽到大人說:“你聽話、乖乖的,大家就喜歡你。”
久而久之,他就知道了:表達自己的想法,有可能會惹大人生氣,還不如討好別人安全又簡單。
可是,這樣的“聰明”,其實是在慢慢消磨孩子內(nèi)心真正的力量。
等孩子長大一些,你會發(fā)現(xiàn),在重要的選擇上,他總是猶豫、害怕出錯、沒有主見。
我們得警惕,是不是自己常常無意中強化了這種表現(xiàn)?
是不是孩子一聽話,我們就夸;
孩子一反駁,我們就生氣:“你怎么變得不乖了?”
所以,我們不妨多給孩子表達自己想法的機會:
“你是想先寫數(shù)學(xué),還是語文?”
“周末出游,你想去動物園還是去游樂場?”
慢慢地,他會知道,自己的聲音很重要,內(nèi)心才會逐漸有主意、有底氣。

真正的聰明,是“能想、能扛、敢表達”。
其實啊,越是看著“像個小大人”的孩子,我們越得多留個心眼。
真正的聰明,不是“嘴甜”、“學(xué)得快”、“會討好”,而是:
遇事能想清楚;
碰上困難能堅持扛過去;
心里有主意、敢表達自己。
很多時候,“假聰明”只是暫時討好了世界,卻讓孩子錯過了真正的成長。
孩子能走多遠,最終靠的不是嘴上功夫,而是內(nèi)心的安靜和力量。
愿我們每一位媽媽,都能看清孩子的“聰明”,陪孩子沉穩(wěn)地往前走,讓真正扎實的能力,成為孩子未來成長路上最可靠的底氣。
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