最近許多同學(xué)計(jì)劃轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理，一頭扎進(jìn)抖音/B站產(chǎn)品視頻課。淺淺學(xué)完畫(huà)原型，寫(xiě)文檔，然后一波海投，努力程度100%，面試通過(guò)率0%。也很不理解為啥用人單位還是執(zhí)著要有經(jīng)驗(yàn)的人呢？
（沒(méi)有產(chǎn)品落地經(jīng)驗(yàn) 面試被卡）
拋開(kāi)產(chǎn)品經(jīng)理的日常工作不提，想要轉(zhuǎn)崗/入行你還需要先搞清楚這些問(wèn)題。
哪種公司產(chǎn)品經(jīng)理更吃香？
都說(shuō)選擇大于努力，產(chǎn)品經(jīng)理入行如何選行業(yè)選公司？
1、按照行業(yè)維度
這9大受?chē)?guó)家政策支持/市場(chǎng)需求強(qiáng)勁的行業(yè)，可以做為首選。
2、按照業(yè)務(wù)模式來(lái)劃分
交易驅(qū)動(dòng)型公司：核心在于“訂單交易”。產(chǎn)品經(jīng)理主要考核業(yè)務(wù)的支撐，比如產(chǎn)品上線(xiàn)速度，需求滿(mǎn)足程度，需求滿(mǎn)足速度，產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理性。
用戶(hù)驅(qū)動(dòng)型公司：核心在于“用戶(hù)關(guān)注度”，產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)、運(yùn)營(yíng)配合。產(chǎn)品經(jīng)理背負(fù)業(yè)績(jī)指標(biāo)：主要考核：留存，拉新，促活，流量，核心頁(yè)面使用時(shí)長(zhǎng)，DAU 等。
3、按照公司規(guī)模維度劃分
初創(chuàng)公司：產(chǎn)品非常重要，一切資源為了核心產(chǎn)品，針對(duì)核心產(chǎn)品進(jìn)行運(yùn)營(yíng)；產(chǎn)品經(jīng)理需要完備的產(chǎn)品建設(shè)能力，hold完整產(chǎn)品線(xiàn)，每次產(chǎn)品策略調(diào)整，都意味著經(jīng)營(yíng)模式上的創(chuàng)新與變化。
獨(dú)角獸公司（細(xì)分領(lǐng)域的行業(yè)老大）：產(chǎn)品的地位開(kāi)始讓位于運(yùn)營(yíng)和市場(chǎng)，業(yè)務(wù)模式的成熟和快速發(fā)展，大規(guī)模的創(chuàng)新基本停止，微創(chuàng)新需要屈從于業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。此時(shí)，個(gè)人素質(zhì)變得不那么重要，產(chǎn)品發(fā)展開(kāi)始被需求左右。
巨頭公司：資源多，產(chǎn)品線(xiàn)復(fù)雜。大部分需求由公司高層發(fā)出指令，自上而下各部門(mén)組織協(xié)同。產(chǎn)品任務(wù)層層拆解，初中階崗更多聚焦具體需求落地工作，做定期迭代調(diào)整。
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有了大致的方向就要開(kāi)始行動(dòng)了，不管你想去那個(gè)行業(yè)/公司，具備扎實(shí)的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力你才能有選擇權(quán)!那么，0產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)如何快速入行？
剖析自己，制定計(jì)劃 鍛煉產(chǎn)品能力、積累經(jīng)驗(yàn)
要想逆流而上，成為有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品經(jīng)理，就要從以下幾個(gè)方面入手：
1. 需求理解力
要想解決問(wèn)題，首先要理解問(wèn)題是什么。問(wèn)題潛藏著用戶(hù)需求，產(chǎn)品工作在理解用戶(hù)需求上有著更為得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常會(huì)把需求按照四要素來(lái)進(jìn)行拆解和驗(yàn)證。
需求=用戶(hù)+場(chǎng)景+訴求+任務(wù)
翻譯一下就是：特定的人，特定的情況下，特定的訴求，可以被我們解決。
一定要避免把用戶(hù)痛點(diǎn)等同用戶(hù)需求，把個(gè)人意圖等同于用戶(hù)需求。同時(shí)，也可以人為的把問(wèn)題進(jìn)行約束，限定在用戶(hù)需求的范圍內(nèi)進(jìn)行討論和解決。這才是將用戶(hù)痛點(diǎn)轉(zhuǎn)化為需求的正確做法。
2. 將產(chǎn)品方案匹配問(wèn)題
解決問(wèn)題，就是把問(wèn)題定義清楚，找到合適的方案去解決問(wèn)題的能力。這也是產(chǎn)品思維的核心。
很多時(shí)候，我們并非要去找一種天馬行空的解決辦法，而是可以從以往經(jīng)驗(yàn)中來(lái)進(jìn)行調(diào)取成功的方案，再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改動(dòng)。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，其中一種方法叫“映射法”，是把其他行業(yè)產(chǎn)品的流程映射到當(dāng)前產(chǎn)品中，結(jié)合自身產(chǎn)品業(yè)務(wù)特點(diǎn)，做出微創(chuàng)新 。還有參考法，從別的產(chǎn)品當(dāng)中借鑒產(chǎn)品思路。
3. 推動(dòng)產(chǎn)品方案的執(zhí)行
作為產(chǎn)品經(jīng)理，需要深度參與和主導(dǎo)產(chǎn)品的實(shí)施方案，制定開(kāi)發(fā)計(jì)劃，管理項(xiàng)目進(jìn)度，設(shè)置里程碑，驗(yàn)收成果。
在這個(gè)過(guò)程中，產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)然也會(huì)遇到很多問(wèn)題，比如需求臨時(shí)變更，開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品功能不符合預(yù)期等。這個(gè)時(shí)候產(chǎn)品經(jīng)理需要建立原則，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的信息質(zhì)量，并最終確保產(chǎn)品的品質(zhì)。
在整個(gè)完整的生命周期過(guò)程，產(chǎn)品經(jīng)理始終伴隨產(chǎn)品的成長(zhǎng)和壯大。不僅僅考慮單個(gè)的產(chǎn)品功能，還要逐漸成長(zhǎng)到為整個(gè)產(chǎn)品模塊負(fù)責(zé)，一組或一系列功能的組合，比單個(gè)的產(chǎn)品功能更加復(fù)雜和多維。
以前是一個(gè)功能內(nèi)部的邏輯，現(xiàn)在要加上多個(gè)功能之間彼此的關(guān)系。與業(yè)務(wù)相關(guān)者進(jìn)一步明確需求和挖掘潛在的變化，考慮功能的擴(kuò)展性，運(yùn)營(yíng)的靈活性和更低成本的實(shí)現(xiàn)。
產(chǎn)品經(jīng)理在推動(dòng)產(chǎn)品方案的執(zhí)行過(guò)程中，需要充分溝通，從用戶(hù)的角度出發(fā)，兼顧用戶(hù)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。
要想順利轉(zhuǎn)崗，不折損經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)拿到較高的薪資，還有很多產(chǎn)品能力需要補(bǔ)全的。
如果你是學(xué)生，或者之前做技術(shù)、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析師等等，想轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理卻遇到行業(yè)洞察力不足、業(yè)務(wù)分析能力弱、沒(méi)有產(chǎn)品落地經(jīng)驗(yàn)等困難。
推薦你來(lái)參加“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理&起點(diǎn)課堂”1年時(shí)間深度打磨的《產(chǎn)品1v1私教陪跑計(jì)劃》，融合大廠產(chǎn)品經(jīng)理能力體系，適用B端、C端、AI多業(yè)務(wù)場(chǎng)景，幫你系統(tǒng)提升AI時(shí)代的產(chǎn)品核心能力！
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陪跑方案1：1v1大廠導(dǎo)師私教陪跑，攻克職場(chǎng)難題，護(hù)航你的職業(yè)發(fā)展！
整個(gè)陪跑計(jì)劃特邀多位10年+經(jīng)驗(yàn)的大廠導(dǎo)師1v1陪跑。
老師目前也還在一線(xiàn)業(yè)務(wù)上做產(chǎn)品，主導(dǎo)公司產(chǎn)品AI化項(xiàng)目，掌了握前沿業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
向拿到過(guò)結(jié)果的產(chǎn)品人學(xué)習(xí)，才能學(xué)得更快，學(xué)得更準(zhǔn)！
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陪跑方案2：企業(yè)級(jí)真實(shí)項(xiàng)目1v1帶練，帶你進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)型B端產(chǎn)品經(jīng)理
采用大廠產(chǎn)品人才培養(yǎng)普遍實(shí)施的導(dǎo)師制，由一線(xiàn)大廠產(chǎn)品專(zhuān)家1V1帶練輔導(dǎo)，從業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)、商業(yè)等多方面實(shí)操項(xiàng)目。
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)融合BC端項(xiàng)目&AI項(xiàng)目，既提升與強(qiáng)化產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力、夯實(shí)行業(yè)與業(yè)務(wù)知識(shí)，又從實(shí)戰(zhàn)中積累來(lái)自企業(yè)級(jí)真實(shí)需求的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目作品，求職更有底氣。
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陪跑方案3：一套大廠產(chǎn)品能力模型，6周幫你夯實(shí)產(chǎn)品底層知識(shí)架構(gòu)
歷經(jīng)人人都是產(chǎn)品經(jīng)理 14年迭代，提煉出這套適用性超強(qiáng)的大廠產(chǎn)品知識(shí)體系，帶你捋清楚做產(chǎn)品“為什么做、做什么、怎么做、怎么做好”的完整思路，培養(yǎng)產(chǎn)品全局意識(shí)，提升產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力。
除了底層能力的傳授之外，課程拓展了11大方向的B端業(yè)務(wù)知識(shí)板塊，帶你從更上層的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理視角重新理解全業(yè)務(wù)鏈路，挖掘產(chǎn)品核心價(jià)值；
幫助你系統(tǒng)性的梳理該業(yè)務(wù)領(lǐng)域從行業(yè)到業(yè)務(wù)再到產(chǎn)品的全鏈路，以及拓寬行業(yè)最佳實(shí)踐，快速提升業(yè)務(wù)理解能力。是拓寬產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)選擇邊界必備知識(shí)。
總而言之，該板塊將幫助你切實(shí)掌握產(chǎn)品框架與方法，幫助你解決產(chǎn)品工作過(guò)程中90%的問(wèn)題。
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陪跑方案4："保姆級(jí)”求職陪跑服務(wù)，縮短求職周期，沖刺新offer！
如果你不清楚：
●如何定位個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到適合的職業(yè)突破口？
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●如何找到匹配適合自己的崗位信息？
可以馬上開(kāi)啟求職陪跑，老師帶你看清各垂直行業(yè)賽道的發(fā)展前景，整合過(guò)往成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，突擊求職面試技巧，沖擊新的職業(yè)階段，縮短求職周期。
最后，我想說(shuō)的是：AI時(shí)代來(lái)臨，行業(yè)整體對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求也進(jìn)一步升級(jí)。
不同行業(yè)和領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品經(jīng)理的能力要求已經(jīng)從單一的具備產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力演變成了兼具產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)技能+行業(yè)/業(yè)務(wù)知識(shí)的復(fù)合型人才。
所以，無(wú)論是入行/轉(zhuǎn)崗做B端&C端產(chǎn)品、還跳槽/晉升遇到問(wèn)題，你的路徑一直沒(méi)變，那就是學(xué)習(xí)！
1次體系化學(xué)習(xí)>1年盲目摸索
轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品/野路子產(chǎn)品提升
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