近日,AI浪潮正以蓬勃之勢席卷校園,一場場別開生面的智能教育“盛宴”在吉林市各校精彩上演。教師們積極擁抱AI技術(shù),探索“AI+教育”創(chuàng)新路徑,通過教師技能培訓、專題講座等系列活動,構(gòu)建出智能化育人新生態(tài),推動AI技術(shù)與教育教學的深度融合,為“雙減”背景下的育人方式變革注入新動能。

吉林毓文中學組織青年教師開展AI應(yīng)用技術(shù)培訓活動。培訓以“AI教育應(yīng)用——實用技能與思考”為主題,從教學和德育兩個維度出發(fā),詳細介紹了如何借助AI解鎖新技能、減輕教師工作負擔、提高教學效率、實施個性化教學。此次培訓是學校教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵一步,不僅為青年教師搭建了成長的平臺,更激發(fā)了全體教師探索 AI教育的熱情。

吉林市朝鮮族中學邀請吉林省信息技術(shù)學科教學精英王偉帶來了以《從DeepSeek到課堂革命:AI助力教學的高效實踐》為主題的培訓。王偉總結(jié)了工具適配、智能對話、深度應(yīng)用、流程重構(gòu)、教師成長五大實用方法。參訓教師紛紛表示,要把所學應(yīng)用到課堂中,讓AI真正成為提升教學效率的助推器。

吉林市第十三中學組織初中全體教師開展“AI賦能教育”專題培訓。通過實操演示,生動展示了如何利用AI工具快速生成課件框架、智能推薦教學資源,并一鍵優(yōu)化課堂互動設(shè)計。從AI自動生成字幕、智能剪輯片段,到虛擬場景合成與動態(tài)特效應(yīng)用,讓教師們直觀感受到AI技術(shù)如何將枯燥的知識點轉(zhuǎn)化為生動直觀的視聽體驗。

吉林市第十八中學開展“AI賦能教學,智領(lǐng)高效課堂”專題培訓活動。培訓從備課環(huán)節(jié)、智能批改、課堂互動等方面,系統(tǒng)解讀了AI與教育深度融合的實踐路徑。通過培訓,教師們深刻認識到AI與教學相融合的實踐價值,更多聚焦于教學設(shè)計創(chuàng)新,以此重構(gòu)教師角色,從知識傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W習引導者與課程設(shè)計師。

吉林省城市建設(shè)學校開展《生成式AI賦能職業(yè)教育——DeepSeek+工具之教育教學應(yīng)用》專題培訓。培訓以具體實踐案例為依托,詳細講解了提升教師數(shù)字素養(yǎng)的方式方法。參培教師認真記錄建議和方法,并現(xiàn)場使用DeepSeek+工具實踐操作,與專家交流反饋,紛紛表示收獲頗豐。
作者:吉林日報全媒體記者 李婷 馮薈羽
責編:秦楚越
編審:裴晶瑩
監(jiān)審:董杰
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