為營造全民閱讀氛圍，創(chuàng)新閱讀成果展示方式，4月16日，德州天衢新區(qū)全民閱讀運動會在長河小學(xué)東七校區(qū)舉行，吸引了全區(qū)25所小學(xué)的300余名學(xué)生及家長參與。
活動以“閱讀點亮人生 拼搏成就夢想”為主題，將運動會理念融入閱讀推廣，設(shè)置了“閱讀情景劇”“閱讀馬拉松”“好句我來誦”“好書我來評”“好事我來講”五大比賽項目。
在“閱讀情景劇”賽區(qū)，參賽家庭以經(jīng)典書籍為藍本，自編自導(dǎo)自演親子戲劇。來自長河小學(xué)東七校區(qū)的李明家庭演繹了改編自《小王子》的短劇，父母與孩子通過角色扮演詮釋“愛與責(zé)任”的主題。
“平時工作忙，和孩子一起創(chuàng)作劇本、制作道具的過程，讓我們真正感受到陪伴的意義。這種形式不僅讓孩子愛上閱讀，也讓我們?nèi)沂斋@了一次難忘的記憶?！奔议L張女士感慨道。
“閱讀馬拉松”則將競技與閱讀相結(jié)合，考驗學(xué)生的專注力與深度閱讀能力。參賽者需在3小時內(nèi)完成指定書籍的沉浸式閱讀，并通過線上答題檢驗成果?！半m然時間緊張，但和同學(xué)們一起‘沖刺’的感覺像闖關(guān)游戲，答題時特別有成就感！”來自長河小學(xué)的王同學(xué)開心地說。
此外，在“好句我來誦”環(huán)節(jié)中，學(xué)生們聲情并茂地朗誦經(jīng)典；在“好書我來評”中分享獨到的書評；在“好事我來講”中則分享家庭閱讀故事，全方位展現(xiàn)了閱讀的多樣魅力。
活動現(xiàn)場還設(shè)置了豐富的閱讀成果展區(qū)。圖文并茂的手抄報、栩栩如生的黏土人物、融入二維碼和互動機關(guān)的立體手作書等創(chuàng)意作品吸引了吸引了眾多同學(xué)和家長駐足。小講解員們用生動的解說，帶領(lǐng)大家感受到了從平面文字到立體藝術(shù)的閱讀轉(zhuǎn)化。
“閱讀運動會是全民閱讀推廣的創(chuàng)新嘗試。通過競技性和趣味性結(jié)合，我們希望打破傳統(tǒng)閱讀的靜態(tài)模式，讓更多家庭感受到‘共讀、共創(chuàng)、共享’的快樂，真正讓書香浸潤生活?！碧灬樾聟^(qū)教體衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展部部長韓立敏表示。
作為山東省首個以區(qū)縣為單位舉辦的閱讀運動會，此次活動將閱讀與運動會理念完美融合，為全民閱讀鋪設(shè)不同賽道，讓每個人的閱讀成果得以充分展示，人人出彩，養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，以“寓讀于樂”的方式激發(fā)了青少年兒童閱讀興趣，為全民閱讀提供了可復(fù)制的創(chuàng)新樣本。
本次活動由德州天衢新區(qū)教體衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展部、德州市中華職教社融合分級閱讀研究中心、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀寫研究中心聯(lián)合主辦。
（來源：德州24小時）
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