沒有走廊、不設(shè)圍墻的教學(xué)樓，涵蓋科技與工程、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)社區(qū)，最大化支持學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，可以選擇自己喜歡的老師作為導(dǎo)師，讓學(xué)生的每一天都有驚喜……走進(jìn)十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校，“未來學(xué)?！钡臍庀伱娑鴣怼?/p>
據(jù)了解，十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校是朝陽區(qū)借助北京市十一學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，在東南部地區(qū)高起點(diǎn)打造的一所九年一貫制公辦學(xué)校。其首屆新初一將于今年9月開學(xué)。
“在十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校，無論是小學(xué)還是初中，都沒有設(shè)置‘倉庫’。”十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程教學(xué)負(fù)責(zé)人于冬雪介紹說，各個(gè)學(xué)科的課程資源將全部匯聚在由學(xué)習(xí)工作室和公共學(xué)習(xí)區(qū)組成的學(xué)習(xí)社區(qū)里，讓學(xué)生觸手可及。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)社區(qū)包括若干家庭基地式的學(xué)習(xí)社區(qū)和若干領(lǐng)域?qū)W習(xí)社區(qū)，涉及科學(xué)技術(shù)與工程、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、體育健康與生活技能等多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)里有多個(gè)大、中、小不同的學(xué)習(xí)工作室，有的學(xué)習(xí)工作室中間的隔墻還可以打開，快速變形為一個(gè)超大空間。各領(lǐng)域教師也常駐于此，方便展開協(xié)同教學(xué)及學(xué)生尋求幫助。每個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)里都有大大的客廳——公共學(xué)習(xí)區(qū)，師生協(xié)商劃分出討論區(qū)、演講區(qū)、智慧區(qū)、游戲區(qū)、探索區(qū)、閱讀區(qū)、獨(dú)處區(qū)……讓老師和孩子們隨時(shí)開展跨學(xué)科、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等。
初中開學(xué)后，教學(xué)空間上延續(xù)小學(xué)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置語言、文學(xué)與藝術(shù)，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)，科學(xué)、技術(shù)與工程，道德與人文、社會(huì)，體育健康與生活技能共五大領(lǐng)域?qū)W習(xí)社區(qū)，打破傳統(tǒng)教室邊界，為學(xué)生提供更加個(gè)性化和靈活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！案鲗W(xué)段將形成良好銜接，讓學(xué)生能更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)?！庇诙┍硎尽?/p>
“十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子擁有豐富的課程選擇，以人工智能課程為例，一年級開始，學(xué)生們就通過操作簡單的機(jī)器人和無人機(jī)，接觸初級的人工智能和編程知識，讓孩子們打開思路，鍛煉動(dòng)手和創(chuàng)新實(shí)踐能力。”十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)人馬程程介紹說。
“我們將構(gòu)建貫通小初學(xué)段的學(xué)習(xí)藍(lán)圖，覆蓋學(xué)科、素養(yǎng)、實(shí)踐全維度，打造四大課程領(lǐng)域，包括學(xué)科及跨學(xué)科課程、個(gè)人發(fā)展支持課程、素養(yǎng)發(fā)展里程碑課程和專題日課程?！庇诙┱f。這些課程將打破學(xué)科壁壘、玩轉(zhuǎn)知識融合，并每月開展主題實(shí)踐，解鎖社會(huì)大課堂。在教學(xué)模式上，學(xué)校將在十一學(xué)校豐富優(yōu)質(zhì)的課程資源基礎(chǔ)上，加大個(gè)性化教學(xué)的支持力度，更好地支持每個(gè)學(xué)生的成長。
在十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生口中，這里的老師都是“導(dǎo)師”。“一個(gè)稱謂的變化意味著：‘導(dǎo)師’不僅要考慮自身教授的學(xué)科知識，更要帶著學(xué)科知識背景關(guān)照孩子的成長，承擔(dān)孩子成長中的引路人角色?！笔粚W(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)習(xí)社區(qū)區(qū)長藺妍表示。
十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)社區(qū)里，學(xué)生都會(huì)選擇一位喜歡的老師作為自己的導(dǎo)師。每位導(dǎo)師負(fù)責(zé)15名左右學(xué)生的學(xué)習(xí)提升、日常生活、伙伴交往等。低年級的時(shí)候，導(dǎo)師就像游戲里的“新手保護(hù)者”，中高年級的導(dǎo)師又像是熱心的學(xué)長或知心姐姐、青春守護(hù)使。
作為十一學(xué)校聯(lián)盟校，十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校與北京市十一學(xué)校、北京第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校等將共享最新教育成果，在課程設(shè)置與實(shí)施方面保持高度的一致性，同時(shí)，又有應(yīng)需而生的創(chuàng)新。
如今，朝陽區(qū)與十一學(xué)校合作建設(shè)的北京科學(xué)高中也在緊鑼密鼓籌建中。未來，將以北京科學(xué)高中為核心，建設(shè)涵蓋小初高學(xué)段的教育集團(tuán)，將十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校納入集團(tuán)化管理，實(shí)現(xiàn)課程、教師等優(yōu)質(zhì)資源的共享、聯(lián)動(dòng)。
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