結(jié)對幫扶助成長,攜手共進促提升。4月17日,廣州市南沙潭山中學(xué)與安順鳳凰學(xué)校舉行結(jié)對交流活動。

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南沙潭山中學(xué)的骨干教師正在安順鳳凰學(xué)校課堂授課。

活動中,來自南沙潭山中學(xué)的骨干教師團隊深入安順鳳凰學(xué)校課堂,通過課堂和教研交流,不斷促進兩地教育理念和教學(xué)方法融合,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

安順鳳凰學(xué)校學(xué)生肖靜怡:“老師的授課讓我學(xué)到了很多,老師用豐富生動的語言為我們講解了詩詞的意思,讓我們有了更深刻的了解,在今后,我也會學(xué)習(xí)詩人樂觀的人生態(tài)度,努力創(chuàng)造出屬于自己的‘柳暗花明’?!?/p>

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廣州市南沙潭山中學(xué)教師陳瑞藹開展教師心理健康專題分享現(xiàn)場。

除教學(xué)交流外,來自廣州市南沙潭山中學(xué)的陳瑞藹老師還以《心理“友”您——蘇東坡》為主題,為安順鳳凰學(xué)校的教師們開展教師心理健康專題分享,系統(tǒng)闡釋了教師心理彈性建設(shè)的路徑方法。

廣州市南沙潭山中學(xué)教師陳瑞藹:“今天通過走進蘇東坡的一個延伸的故事,在三個方面進行了分享,通過這次活動,我們希望我們老師在工作當(dāng)中或者育人當(dāng)中能夠不斷地提高自己的心理彈性,在工作上走得更遠(yuǎn),在生活上更加開心。”(圖/文 陳政)